小学语文人教部编版六年级下册11 十六年前的回忆评课课件ppt

这是一份小学语文人教部编版六年级下册11 十六年前的回忆评课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了十六年前的回忆，李星华，思考题，忠于革命，从容镇定，大义凛然，爱护家人等内容，欢迎下载使用。

今天的语文课是一位外地来的老师给我们上的。老师说，上课可以有以下四种上法。她请我们选择。（最多选两项） 我的选择是（ ）。 A.老师讲，我们听。 B.老师教，我们学。 C.老师和我们一起学。 D.老师帮助我们自己学。
预 习 单1.读课文至少两遍，并标上自然段序号。2.圈出文中的生字新词，读正确写正确。3.思考：课文按照时间顺序写了哪些事？
预 习 单1.读课文至少两遍，并标上自然段序号。
学 习 单读完课文，我知道了这篇文章的作者是李大钊的女儿（ ）。李大钊是在（ ）年（ ）月（ ）日被害的，年仅38岁。李星华是在（ ）年写下这篇文章的，这年她32岁。
11 十六年前的回忆
1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲被难日，离现在已经十六年了。
预 习 单2.圈出文中的生字新词，读正确写正确。
埋头整理书籍和文件 含糊地回答 为了避免党组织被破坏 不能轻易离开北京 神情非常安定 心被伟大的力量占据着 立刻就会意了
他们像一群魔鬼似的 侦探冷笑着 残暴的匪徒把父亲绑起来
局势越来越严峻 几声尖锐的枪声 一间僻静的小屋 在法庭上
预 习 单3.思考：课文按照时间顺序写了哪些事？
李星华写这篇文章，主要是为了表达（ ）。（最合适的一项） A.对父亲的思念之情。 B.对父亲被害的悲愤之情。 C.对父亲的怀念与敬意。 D.对敌人的无比仇恨。
小组合作学习1.默读2—29自然段，找出描写“父亲”的动作、神态、语言、外貌 的语句。想一想：你看到了一个怎样的父亲？用合适的词语做批注。2.将自己的批注说给小组里的同学听。3.整合组内同学的批注，将词语写在纸上。（字写大；一个词语一张纸。）4.依次张贴。
局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。 “没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。” 父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。
他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂，一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。