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    六年级上册语文人教部编版 习作:学写倡议书 课件
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    人教部编版六年级上册习作:学写倡议书图文ppt课件

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    这是一份人教部编版六年级上册习作:学写倡议书图文ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了学写倡议书,掌握倡议书的格式,倡议书构思单,倡议什么等内容,欢迎下载使用。

    同学们,在课前,我建议大家找一找身边存在的环境被破坏,被污染的现象,你们能不能说说,都发现了哪些问题?
    生活中,人们浪费水,水资源被农药等化学用品污染。浪费电,不随手关灯,无人看电视还一直开着等。空气的污染,白色塑料袋的滥用,汽车尾气的过量排放等。学校中,乱扔果皮纸屑,浪费纸张等问题。 今天我们就开始着手改变世界,请翻开书,一起学写倡议书,号召大家共同行动,保护环境,珍爱家园。
    “节约用水”倡议书①同学们:② 我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号。我们还要时时刻刻注意。
    ①标题要鲜明。
    ②依据倡议的对象写称呼。有时也可以不用称呼,在正文中点出即可。
    为此,我们向全校同学发出节约用水的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点: 1.洗漱时,及时关掉水龙头。 2.一水多用,充分利用水资源。如,用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。 3.制作“节约用水”的标签并张贴。
    4.看到浪费水的现象,要及时劝说并制止。③ 一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!育英小学阳光中队全体少先队员 12月8日④
    ③正文写清楚倡议的内容,可以分点说明。
    ④最后署名并写上日期。
    自由读例文中的倡议书,思考:这是关于什么问题的倡议书?倡议书应包括哪些内容?
    标题。标题要鲜明。称呼。依据倡议的对象写称呼。正文。写清楚倡议的内容,可以分点说明。落款。署名并写上日期。
    倡议的内容如何表达才能更有号召力?
    “节约用水”的意义,号召“节约用水”的原因。(为什么倡议)应该怎么做。(倡议什么)号召行动。
    向谁倡议:_________________
    为什么倡议:_________________
    1._____________
    2._____________
    3._____________
    根据倡议的对象,你认为这份倡议书在哪些地方发布更合适?
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