湖南省长沙市雅礼集团2022-2023学年九年级上学期10月期中联考化学试题(含答案)

这是一份湖南省长沙市雅礼集团2022-2023学年九年级上学期10月期中联考化学试题(含答案)，共10页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，流程题，推断题，实验题，科学探究题等内容，欢迎下载使用。
湖南省长沙市雅礼集团2022-2023学年九年级上学期10月期中联考化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．湘江水经历了一系列的净水流程——才成为了送进千家万户的自来水。下列自来水厂净水流程中一定发生了化学变化的过程是A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．消毒2．下列实验基本操作中，正确的是A．添加酒精 B．加入粉末C．过滤 D．取少量溶液3．中国科学院院士张青莲对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定做出了杰出贡献。锗元素在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是A．锗元素属于非金属元素B．锗元素的相对原子质量为72.63gC．锗元素的原子序数为32D．锗原子的质子数等于中子数4．下列有关分子的说法正确的是A．“亭亭岩下桂，岁晚独芬芳”，很远就闻到了桂花的香味，说明分子在不停地运动B．“羌管悠悠霜满地”，水蒸气变成“霜”后，水分子停止运动C．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，水蒸气到了夜晚变成露珠，分子种类改变D．“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，水的三态变化是水分子大小变化的结果5．下列有关空气及其组成说法不正确的是A．空气中体积占比最大的是氮气B．液氮可以用于医疗麻醉C．计入空气污染指数的气体有SO2、CO2、NO2、CO等D．稀有气体可以制成很多电光源6．下列关于实验现象的描述，正确的是A．铁在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．磷在空气中燃烧，发出黄色火焰，产生大量白雾C．硫在氧气中燃烧，火焰呈明亮的蓝紫色，生成二氧化硫D．氢气在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰，放出大量热7．下列各图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是A． B．C． D．8．属于化合反应的是A．酒精+氧气水+二氧化碳B．碳酸→水+二氧化碳C．锌+硫酸→硫酸锌+氢气D．铜+氧气氧化铜9．如图是电解水实验的装置，下列说法不正确的是A．在水中加入少量氢氧化钠可增强水的导电性B．甲中气体可使带火星的木条复燃C．正、负极产生气体的体积比约为1：2D．该实验说明水是由氢、氧两种元素组成的10．逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理不正确的是A．构成氧气和液氧的分子相同，所以液氧也有支持燃烧的性质B．氢气燃烧生成水，所以水中含有氢元素和氧元素C．离子都带电荷，所以带电荷的都是离子D．呼出的气体能让澄清石灰水变浑浊，而吸入的空气不能，所以人体呼吸作用生成了二氧化碳11．6月5日是世界环境日，今年的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”，在呵护海南蓝天碧水的行动中，下列做法不恰当的是（　　）A．科学管理水产养殖B．实施垃圾分类处理C．大力推广新能源汽车D．增高烟囱排放废气12．下列关于催化剂的说法正确的是A．反应前后催化剂的质量和性质不变B．催化剂可以改变化学反应速率C．分解过氧化氢实验中，催化剂可以增加产生的氧气质量D．任何反应都需要催化剂13．下列操作中，能一次鉴别收集好的空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是A．观察气体颜色 B．分别倒入澄清的石灰水C．闻气体的气味 D．分别插入燃着的木条 二、多选题14．下列关于氧气的说法正确的是A．氢气中混有氧气或空气时，遇明火可能会爆炸B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C．物质与氧气发生的反应，属于氧化反应D．氧气的化学性质很活泼，能与所有物质反应15．需要量取45mL水，需要用到A．50mL量筒 B．100mL量筒 C．药匙 D．胶头滴管 三、填空题16．回答下列问题(1)“只要功夫深、铁杵磨成针”，铁元素的元素符号是___________。(2)若“”表示一个氢原子，请用符号表示“”___________。17．回答下列问题(1)烟花、爆竹中含硫，所以为了避免加大空气污染，现如今橘子洲每年的烟花节目大为减少。请写出烟花中硫燃烧的文字表达式___________。(2)低浓度的过氧化氢在生活中可用于处理伤口，起到杀菌消毒的作用。在实验室可用于制取氧气，请你写出过氧化氢制氧气的文字表达式___________。18．水是宝贵的自然资源。自七月份以来，湖南平均降雨量为1961年以来历史同期最少。全省122个县市区全部达到中旱以上等级，90个县市区达到特旱等级。通过卫星视角航拍湖南洞庭湖水域对比发现，与以往的洞庭湖相比，如今洞庭湖水域面积剧减。湖中露出了大片河床，湖边露出大片沙滩。请回答以下问题：(1)水通电分解的过程中，不变的微粒是___________（填“分子”或“原子”）。(2)为了检验洞庭湖水是硬水还是软水，可向水中加入___________。(3)爱惜水资源，应从我做起。请举出一个节约用水的事例___________。19．在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式。如图是五种粒子结构示意图。回答下列问题。(1)D中的X=___________，C粒子的符号为___________。(2)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是___________（填字母）。(3)A和B两种粒子的___________相同，所以它们具有相似的化学性质。 四、流程题20．水是人类重要的自然资源，请结合图甲、乙、丙回答下列问题。(1)城镇自来水厂生产流程可用如图甲表示：自来水生产中通常加入___________作为絮凝剂。(2)自来水厂常用二氧化氯（ClO2）消毒杀菌，二氧化氯___________（填“是”或“不是”）氧化物。(3)目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图乙。其中②中超滤膜比传统的过滤更为高端，几乎可以将铅、汞、镉的含量降至零。这里的镉、铅指的是___________（填字母）。A．原子 B．分子 C．元素 D．单质 五、推断题21．如图所示的“风筝”图案中，已知A～F是这半个学期化学学习中涉及的几种物质，其中E是一种常见单质，其组成元素是地壳中排列第二的金属元素，F是一种暗紫色固体，它们之间存在如图所示的关系（部分反应物、生成物及反应条件已省略，其中“→”表示物质间能转化，“—”表示物质间能反应）。请回答下列问题：(1)物质E为：___________。(2)写出A→C的文字表达式：___________。 六、实验题22．根据下图所示实验装置图回答问题：(1)写出标有序号的仪器名称：a___________。(2)若实验室用氯酸钾固体制取较纯净的氧气，应选用的发生和收集装置是___________。(3)在用高锰酸钾制氧气并用排水法收集气体的过程中，下列实验操作中，关于先后顺序的描述正确的是___________。（填字母）A．开始实验时，先检查装置气密性，再装入高锰酸钾B．停止加热时，先取出导管，再熄灭酒精灯C．收集好氧气后，先将集气瓶从水中取出，再盖上玻璃片并正放在桌面上 七、科学探究题23．“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，可用于航天、医疗、炼钢等，这主要利用了氧气的___________性质（填“物理”或“化学”）。在2019年年末出现的“新型肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”，其本质也和“富氧空气”差不多，化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展探究，进行以下实验：实验一：混制“富氧空气”用纯氮气及氧气，混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”。先在图甲装置中装满水，再从导管___________（填“a”或“b”），先通入氮气排出120mL水，再通入氧气排出___________mL水。实验二：测定上述“富氧空气”中氧气的含量。用如图乙装置测定“富氧空气”中氧的含量（实验前注射器中有35mL氮气，100mL集气瓶中（其中已收集好实验一中“富氧空气”）加入20mL水，导管的体积忽略不计，燃烧匙内有足量红磷。实验数据记录如下）。时间/min013456789101011注射器读数/ML35.044.040.230.622.816.413.611.210.010.010.010.0 （1）根据以上实验过程和数据综合分析，集气瓶内空气中氧气的体积是___________mL；开始体积增大的原因是___________。（2）经计算，测出该“富氧空气”中氧气的含量小于40%，原因可能是___________。（3）图乙相较于课本上测定空气中氧气的含量装置（图丙），优点___________。
参考答案：1．D2．B3．C4．A5．C6．D7．A8．D9．B10．C11．D12．B13．D14．AC15．AD16．(1)(2) 17．(1)(2) 18．(1)原子(2)肥皂水(3)淘米水浇花 19．(1)     8     Cl-(2)BC##CB(3)最外层电子数 20．(1)明矾(2)是(3)C 21．(1)Fe(2) 22．(1)铁架台(2)AC##CA(3)AB 23．     化学     b     80     25     反应放热，使密闭装置内温度升高，气体受热膨胀     红磷量不足     实验数据更加准确或者更加环保