小学语文人教部编版二年级上册语文园地一精练

语文园地一 分层作业

一、基础巩固。

1.小书法家。

左窄右宽：作  法

左宽右窄：都  别

2.看拼音 写词语

shǒu  tào   mào   zi    dì    tú   shuǐ  hú 

ɡōnɡ  zuò   bián  huà    jí   xiǎo    pí    máo 

3.选择加点字的读音正确的一组。（    ）

A.手套( tào)    观察( chá)    植物(zhí)

B.池塘( tá)     旅行（lǚ）  脑袋(nǎo)

C.灰色( huī)    捕虫（bǔ）    欢迎(yín)

4.一字多词。

哥（     ）（     ） 站（     ）（     ）  童（     ）（     ）

迎（     ）（     ）  穿（     ）（     ）   尾（     ）（     ）

5.把每组中不同类的词语写出来。       

（1）黄莺  雄鹰  小狗  乌鸦   麻雀  百灵鸟   ________

（2）熊猫  老虎  狮子  猴子  野马  猫头鹰   ________

6.我能把词语补充完整。

冲毁（    ）（    ）     （    ）（    ）为家           

  （    ）（    ）多多    游（    ）游（    ）

二、能力提升

1.按课文内容填空.

（1）有时候我很（    ），有时候我很（    ）。

（2）小水滴聚在一起（    ）下来；冰雹（    ）下来；雪花（    ）下来。

 2.把古诗补充完整，并完成练习。

梅花

墙角数枝梅，凌寒独________。

遥________，为有暗香来。

（1）请把古诗填完整。

（2）本诗的作者是________代的________。

（3）判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

①“凌寒独自开”的“凌寒”写出了梅花不惧严寒、独自盛开的坚毅品格。(      )

②“为有暗香来”中的“暗香”是指雪的气味。(      )

三、拓展延伸。

1.课外阅读。

分不清是鸭还是霞。

天空飘着一片霞，水上游来一群鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。

（1）短文写的是(       )时候的景色？

（2）霞是_____________，鸭是_____________。

（3）一(       )霞       一(       )鸭

（4）你知道为什么分不清是鸭还是霞吗？

______________________________。

2.看图写话。

提示：仔细观察每幅图，他们都在干什么？用几句连贯的话写下来。（不会写的字用拼音代替）

参考答案

一、1.作作  法法   都都  别别

2.手套   帽子  地图  水壶  工作 变化  极小 皮毛

3.A

4.哥哥 大哥  车站  站口  说话  钻石  童年 儿童

迎接  欢迎 穿上 穿过 尾巴 马尾

5. 小狗     猫头鹰    

6. 房  屋  四  海  许  许  来 去

二、1. 温和  暴躁  落  打  飘

2.（1）自开   知不是雪

（2） 宋     王安石

（3） √     ×

三、1.（1）傍晚

（2）五彩霞     麻花鸭

（3） 片     群

（4）因为霞光映照在水面，鸭子也被映成了五彩色。

2.范文：

叮铃铃，下课了，操场上真热闹。小朋友们都玩着自己喜欢的活动。有的同学打乒乓球，旁边的同学为他们加油呢。有的同学在踢毽子，小朋友在旁边为他们数数。还有的同学在练习跳绳和跳大绳，他们玩得可高兴呢！

叮铃铃，上课了，小朋友们渡过了快乐的十分钟。