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    数学一年级上册第十单元 《20以内的进位加法》同步训练题

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    这是一份数学一年级上册第十单元 《20以内的进位加法》同步训练题,共5页。试卷主要包含了1 9加几等内容,欢迎下载使用。

    第十单元20以内的进位加法

    10.1 9加几

    【基础巩固】 

    一、选择题

    1.用算式“9+6”解决的是第(    )个问题。

    A.9本书,看过了6本,还有几本没看?

    B.9本故事书,6本漫画书,一共有几本书?

    C.9本故事书,6本漫画书,再买几本漫画书就和故事书同样多了?

    2.9+7等于(    )。

    A.16 B.15 C.12

    3.下面算式中差是9的是(    )。

    A.9-2 B.9+2 C.19-10

    4.船上有13个座位。9名男生和3名女生坐这条船,座位够吗?(    )。

    A.够 B.不够

    二、填空题

    5.小明送给小刚9张卡片后,两人的卡片同样多。原来小明比小刚多_____张卡片。

    6.一根20米的彩带,“六一”节包礼物,第一次用去6米,第二次用去9米,这根彩带短了(        )米。

    7.比9多7的数是(      );比9少1的数是(      )。

    8.计算9+8时,可以把9和(      )凑成10,再加(      ),最后得(      )。

    9.如图,在计算9+6时,先把9和1凑成(    ),再加(    ),就得(    ),根据计算方法请把下面式子补充完整。

    三、看图列式计算

    10.看图列算式并计算。

    【能力提升】

    四、解答题

    11.原来有(    )盆花,又搬来(    )盆花,现在一共有多少盆花?

    (盆)

    答:现在一共有(    )盆花。

    12.它们俩一共拔了多少个萝卜?

    (个)

    参考答案

    1.B

    【分析】分别列出每个选项用到的算式即可,求差用减法计算,求和用加法计算。

    【详解】A.本选项求差量,用减法计算,用算式“9-6”解决;

    B.本选项求一共有多少本,用加法计算,用算式“9+6”解决;

    C.本选项求差量,用减法计算,用算式“9-6”解决。

    故答案为:B

    【点睛】分清加减法所适用的场景是解题关键。

    2.A

    3.C

    4.A

    5.18

    【分析】根据题意小明送给小刚9张后,也就是小明减少了9张,小刚增加了9张;再根据两人的卡片张数同样多,则说明原来小明比小刚多(9+9)张卡片,据此解答。

    【详解】9+9=18(张)

    故:原来小明比小刚多18张卡片。

    【点睛】考查了整数加减法的灵活运用,解题的关键是要明确小明比小刚多2个9张卡片。

    6.15

    【分析】把两次用去的米数相加即可。

    【详解】6+9=15(米)

    【点睛】本题考查进位加法,明确两次用去的米数就是短的米数是解题的关键。

    7.16     8

    8.1     7     17

    9.10;5;15

    10.9+5=14

    【分析】已知左边9个,右边5个,求一共多少个,用加法计算。

    【详解】9+5=14

    11.9;4;9+4=13(盆);13

    12.8+9=17

    【分析】将山羊拔的8个萝卜加上兔子拔的9个萝卜即可。

    【详解】8+9=17(个)

    答:一共拔了17个萝卜。

    【点睛】此题的关键是要掌握20以内的数的加法运算。


     

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