2023届海南省华中师范大学琼中附属中学高三上学期9月月考物理（解析版）

这是一份2023届海南省华中师范大学琼中附属中学高三上学期9月月考物理（解析版），共17页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，解答题等内容，欢迎下载使用。
海南省琼中中学2022-2023学年度高三上学期第一次月考物理试题一、单项选择题：本题共9小题，每小题4分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 下列物理量中属于基本量的是（　　）A. 速度 B. 加速度 C. 质量 D. 力【答案】C【解析】【详解】七个国际基本物理量中力学中有质量、长度、时间，则质量是基本物理量，速度、加速度和力都不是基本量。故选C。2. 相机固定，用同一张底片对着向右运动的小球每隔0.02s闪光一次，得到的照片如图所示，则小球在图中整个运动过程的平均速度大小是（　　）A. 2.5m/s B. 1.25m/s C. 0.63m/s D. 0.83m/s【答案】D【解析】【详解】由图可知，全程的位移为时间则全程平均速度故选D。3. 下列说法正确的是（　　）A. 由胡克定律可知，弹簧的劲度系数与弹力F成正比B. 两个物体有相对运动，它们之间一定有摩擦C. 物体在自由下落时所受的重力小于物体静止时所受到的重力D. 只要两个物体相互接触并产生弹性形变，就一定会产生弹力【答案】D【解析】【详解】A．弹簧的劲度系数与弹簧本身的材料、长度、横截面积、粗细等，而与弹力及形变无关，故A错误；B．两物体间存在摩擦力的条件是两物体间有弹力，具有相对运动或者相对运动趋势，且接触面粗糙，所以两个物体有相对运动，不一定有摩擦，故B错误；C．物体的重力与物体的运动状态无关，其大小等于物体的质量与当地重力加速度的乘积，故C错误；D．弹力产生的条件是两物体接触并产生弹性形变，故D正确。故选D。4. 一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动，到达地面，把它在空中运动的时间分为相等的三段，如果它在第一段时间内的位移是1.5 m，那么它在第三段时间内的位移是A. 1.5 m B. 7.5 m C. 4.5 m D. 13.5 m【答案】B【解析】【详解】由可知，在第一段的运动时间，前三段的总位移，前二段的总位移，第三段时间内的位移．故选B。5. 如图所示，重为2N的物体悬挂在弹簧的下端，静止时弹簧伸长了4cm。现换用另一物体悬挂在弹簧的下端，静止时弹簧伸长了6cm（形变仍在弹性限度内），则弹簧的劲度系数和第二种情况下弹力的大小分别是（　　）A. 50N/m，3N B. 100N/m，6NC. 50N/m，6N D. 100N/m，3N【答案】A【解析】【详解】重为2N的物体悬挂在弹簧的下端时，根据物体平衡条件可知，弹簧的弹力F=2N，弹簧伸长的长度x=4cm=4×10−2m。根据胡克定律F=kx得，。当弹簧伸长了时，弹簧的弹力。故选A。6. 两物体甲和乙在同一直线上运动，二者在0～5s时间内v-t图像如图所示。若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲与乙的质量之比和图中时间t分别为（　　）A. 3和3s B. 1.5和3sC. 3和2s D. 1.5和2s【答案】B【解析】【详解】设甲、乙两物体的质量分别为m甲、m乙，加速度大小分别为a甲、a乙，甲、乙两物体间的相互作用力大小为F。v-t图像斜率的绝对值表示物体的加速度大小，则由题图可得，  由题意并根据牛顿第二定律可得，联立以上四式可得 故选B。7. 用力传感器研究橡皮绳中拉力F的大小随时间t变化。如图（a）所示，用橡皮绳的一端系住可视为质点的小球，另一端系在力传感器末端。现将小球从传感器末端静止释放，采集到的信息如图（b）所示，以下时间段内小球向上运动且处于超重状态的是（　　）A.  t1～t2 B.  t2～t3 C. t3～t4 D.  t4～t5【答案】C【解析】【详解】根据图像，在t2～t4时间内，橡皮绳的拉力大于重力，小球处于超重状态，且在t2-t3向下运动，t3-t4向下运动。故选C。8. 某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。下列不必要的实验要求是________A. 应测量重物M所受的重力B. 弹簧测力计应在使用前校零C. 拉线方向应与木板平面平行D. 改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置【答案】D【解析】【详解】A．因重物M的重力是两弹簧秤拉力的合力，故应测量重物M所受的重力，选项A正确；B．弹簧测力计应在使用前校零，以减小实验的误差，选项B正确；C．拉线方向应与木板平面平行，以减小实验的误差，选项C错误；D．改变拉力，进行多次实验，但每次不一定要使O点静止在同一位置，不同的实验可以选择不同的O点的位置，选项D不必要。故选D【点睛】此题考查了验证力的平行四边形定则实验；关键是搞清实验的原理及注意事项，知道“等效法”在此实验中的具体应用；此题是基础性实验，意在考查学生的基本的实验能力。9. 运动员在水平地面，上进行拉轮胎的负荷训练，若在起动后的一小段时间内，运动员用两根轻绳拉着轮胎做匀速直线运动。如图所示，运动过程中保持两绳的端点A、B等高，两绳间的夹角为θ、所在平面与水平面夹角恒为。已知轮胎重为G，运动过程受地面摩擦力大小恒为f，则每根绳的拉力大小为（　　）A  B. C.  D. 【答案】A【解析】【详解】设每根绳的拉力大小为T，根据力的合成与分解以及对称性可知，两根绳拉力的合力大小为对轮胎根据平衡条件有解得故选A。二、多项选择题：本题共9小题，每小题5分，共45分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对得5分，选对但不全的得3分，有错的得0分。10. 为了节省能量，某商场安装了如图所示智能化的电动扶梯，扶梯与水平面的夹角为θ。无人乘行时，扶梯运行得很慢；当有人站上扶梯时，扶梯先以加速度a匀加速运动，再以速度v匀速运动。一质量为m的顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，重力加速度为g，下列说法中正确的是（　　）A. 顾客在匀速运动阶段受到两个力的作用B. 扶梯对顾客的支持力始终等于mgC. 加速阶段扶梯对顾客的摩擦力大小为macosθ，方向水平向右D. 顾客对扶梯作用力的方向先沿扶梯向上，再竖直向下【答案】AC【解析】【详解】A．顾客在匀速运动阶段受到重力、支持力两个力的作用而平衡，故A正确；B．在向上加速的过程中，受力如图物体加速度与速度同方向，合力斜向右上方，因而顾客受到的摩擦力与接触面平行水平向右，电梯对其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上，处于超重状态；扶梯对人的支持力大于mg。故B错误；C．加速阶段扶梯对人的摩擦力大小为macosθ，方向水平向右，故C正确；D．物体加速度与速度同方向，合力斜向右上方，因而顾客受到的摩擦力水平向右，扶梯对其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上方，在匀速运动的过程中，顾客处于平衡状态，只受重力和支持力，顾客与电梯间的摩擦力等于零，扶梯对顾客作用力的方向竖直向上；所以扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方，再竖直向上，故D错误。故选AC。11. 如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，质量为m的小球A用轻质细线悬挂于支架前端，右端质量为M的物块B始终相对于小车静止。B与小车平板间的动摩擦因数为。若某段时间内观察到轻质细线偏离竖直方向角，且保持不变，则在这段时间内（　　）A. 小车一定正在做加速运动B. 轻质细线对小球A的拉力大小为C. 物块B所受摩擦力大小为μmg，方向水平向右D. 小车对物块B的作用力大小为，方向为斜向右上方【答案】BD【解析】【详解】A．对A受力分析，由牛顿第二定律得计算得出方向水平向右，故小车做减速运动，故A错误；B．对A受力分析可知在竖直方向上有所以细绳的拉力为故B正确；CD．根据题意可以知道A与小车相对静止，则小车与A具有相同的加速度，即小车的加速度大小为，方向水平向右； 此刻物块B的加速度与小车相同，根据牛顿第二定律可以知道方向水平向右；小车对B的支持力大小为Mg，方向竖直向上，故小车对物体B的作用力方向沿斜向右上方，故C错误，D正确。故选BD。12. 利用函数图像是一种解决物理问题的常用方法。某同学利用传感器探究一玩具车沿某一路段做直线运动的性质，从时刻开始计时得到了的图像。如图所示，由此可知（　　）A. 玩具车做速度为的匀速直线运动B. 玩具车做变加速直线运动C. 玩具车做匀加速直线运动，初速度大小为2m/sD. 玩具车做匀加速直线运动，加速度的大小为【答案】CD【解析】【详解】由图得由x=v0t+at2得=v0+at可得a=解得a=m/s2v0=2m/s可知物体做匀加速直线运动，初速度大小为2m/s，加速度的大小为m/s2。选项CD正确，AB错误。故选CD。13. 如图，物体A、B用细绳连接后跨过滑轮，A放在在倾角为30°的光滑斜面上，B悬挂着，已知质量，不计滑轮摩擦，重力加速度为g。则下列说法中正确的是（　　）A. 细绳对物体B的拉力大小为B. 物体A的加速度大小为C. 物体A和物体B互换位置后，滑轮受到绳子的作用力改变D. 现将斜面倾角由30°增大到50°，绳子的拉力增大【答案】BD【解析】【详解】AB．设细绳的拉力大小为T1，A、B整体的加速度大小为a，对整体根据牛顿第二定律可得   ①对B同理有    ②联立①②可得   ③      ④选项A错误，B正确；C．物体A和物体B互换位置后，设细绳的拉力大小为T2，同前理可得   ⑤   ⑥联立⑤⑥解得   ⑦则细绳拉力大小不变，而滑轮两侧绳子的夹角不变，所以滑轮受到绳子的作用力不变，选项C错误；D．现将斜面倾角由30°增大到50°，设细绳的拉力大小为T3，同前理可得   ⑧   ⑨比较①⑧两式可知   再比较②⑨两式可知所以绳子的拉力增大，选项D正确。故选BD。14. 如图1所示，长木板静置于粗糙水平地面上，有一个可视为质点的物块，以v0=3m/s的水平初速度从左端冲上木板。从物块冲上木板到物块和木板达到共同速度的过程中，物块和木板的v-t图像分别如图2所示。已知：长木板质量与物块质量相等，重力加速度g=10m/s2，物块始终未离开木板，设物体间最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是（　　）A. 木板长至少为0.75mB. 物块在木板上运动时间为0.6sC. 木板与水平面间动摩擦因数为0.1D. 木板在水平面上运动时间为0.75s【答案】AD【解析】【详解】A．由图像可知，木板长至少为选项A正确；B．由图像可知，物块在木板上运动时间为0.5s，选项B错误；C．木块的加速度木板的加速度 对木块对木板解得选项C错误；D．木块与木板相对静止后整体的加速度木板还能滑动的时间木板在水平面上运动时间为t=t1+t2=0.75s选项D正确。故选AD。15. 图为“探究两个互成角度力合成规律”的实验装置示意图，橡皮条的一端固定在木板上A位置，另一端系有轻质小圆环；轻质细绳OB和OC一端系在小圆环上，另一端分别系在弹簧测力计的挂钩上。现用弹簧测力计通过细绳拉动小圆环，使橡皮条沿平行木板平面伸长至O位置。对于上述实验过程，下列说法中正确的是（　　）A. 只需要记录弹簧测力计的示数B. OB和OC绳拉力的方向应与木板平面平行C. 只需要记录OB和OC绳的长度和弹簧测力计拉力方向D. 需要记录两个弹簧测力计的示数和拉力方向【答案】BD【解析】【详解】ACD．实验时需要记录弹簧测力计的示数和两弹簧拉力的方向，故AC错误，D正确；B．OB和OC绳拉力的方向应与木板平面平行，以减小实验的误差，故B正确。故选BD。16. 用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律的实验中，保持小车质量一定时，验证小车加速度a与合力F的关系。为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，以下操作正确的是（　　）A. 调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板平行B. 在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时，应当将砝码和砝码盘通过细线挂在小车上C. 在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时，应当将穿过打点计时器的纸带连在小车上D. 实验时，先释放小车，再接通电源。开始释放小车时，应使小车靠近打点计时器【答案】AC【解析】【详解】A．调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板平行,这样拉力大小和方向在小车运动过程中保持不变，故A正确；BC．为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，需要平衡摩擦力，平衡的是小车的摩擦力，因此不能将砝码挂在小车上。调整长木板的倾斜度，让小车拖着纸带做匀速直行运动，实验中是通过纸带上的点均匀来确定小车做匀速直线运动的，故B错误，C正确；D．为充分利用纸带，应先接通电源再释放小车，释放小车时使小车靠近打点计时器，故D错误。故选AC。17. 为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，甲、乙同学设计了如图所示的实验装置，其中M为小车的质量，m为砂和砂桶的总质量，m0为滑轮的质量。力传感器可测出轻绳中的拉力大小。实验时，一定要进行的操作是（　　）A. 用天平测出砂和砂桶的总质量B. 将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力C. 小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数D. 为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的总质量m远小于小车的质量M【答案】BC【解析】【详解】AD．本题拉力可以由弹簧测力计测出，不需要用天平测出沙和沙桶的质量，也就不需要保证砂和砂桶的总质量m远小于小车的质量M，故AD错误；B．该题用弹簧测力计测出的是拉力，为了使测出的拉力即为小车受到的合外力，因此需要将带滑轮的长木板右端垫高来平衡摩擦力，故B正确；C．为充分利用纸带，小车应该靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数，故C正确。故选BC。18. 某同学为了探究弹簧弹力F和长度l的关系，把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，记录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置。然后，在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录每一次悬挂钩码的质量和弹簧下端的刻度位置。实验中弹簧始终未超过弹簧的弹性限度。以弹簧受到的弹力F为纵轴、弹簧长度l为横轴建立直角坐标系，依据实验数据作出F-l图像。某实验小组在上述实验中，使用两根不同的轻弹簧a和b（自重很小），得到弹力F与弹簧总长度l的图像如图丙所示。下列表述正确的是（　　）A. b的原长比a的长B. a的劲度系数比b的大C. 施加同样大的力，a的形变量比b的大D. 测得的弹力与弹簧的总长度成正比【答案】AC【解析】【详解】AB．根据胡克定律可得由此可知，图线的斜率表示弹簧的劲度系数，图线的横截距为弹簧的原长，所以，即b的原长比a的原长大，b的劲度系数比a的劲度系数大，故A正确，B错误；C．施加同样大的力，b的劲度系数比a的劲度系数大，则b的形变量比a的形变量小，故C正确；D．弹簧弹力与形变量成正比，而与弹簧长度是一次函数关系，故D错误。故选AC。四、解答题19. 汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌(如图所示)，以提醒后面驾车司机，减速安全通过．在夜间，有一货车因故障停驶，后面有一小轿车以30 m/s的速度向前驶来，由于夜间视线不好，小轿车驾驶员只能看清前方60 m的物体，并且他的反应时间为0.6 s，制动后最大加速度为5 m/s2．求：(1)小轿车从刹车到停止所用的最短时间；(2)三角警示牌至少要放在车后多远处，才能有效避免两车相撞．【答案】(1)6s(2)48m【解析】【详解】(1)从刹车到停止时间为t2，则：(2)反应时间内做匀速运动，则：从刹车到停止汽车做匀减速运动直到速度为0，则：小轿车从发现物体到停止的全部距离为：三角警示牌距车的最小距离为：20. 如图所示，质量的一只长方体形空铁箱在水平拉力F作用下沿水平面向右匀加速运动，铁箱与水平面间的动摩擦因数。有一质量的小木块靠在铁箱后壁上，恰好能与铁箱保持相对静止而不下滑。木块与铁箱内壁间的动摩擦因数。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取。求：（1）铁箱对木块的弹力大小；（2）水平拉力F的大小；【答案】（1）20N；（2）129N【解析】【详解】（1）对木块：在竖直方向：由相对静止得解得由牛顿第三定律得：木块对铁箱的压力（2）对木块：在水平方向由牛顿第二定律得解得对铁箱和木块整体解得