山东省聊城市莘州中学2022-2023学年九年级上学期第一次月考物理试卷(含答案)

这是一份山东省聊城市莘州中学2022-2023学年九年级上学期第一次月考物理试卷(含答案)，共28页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省聊城市莘州中学九年级（上）
第一次月考物理试卷
一、单项选择题（每题3分，共36分）
1．（3分）下列现象与分子热运动有关的是（　　）
A．春天，植物园百花争艳 B．夏天，小清河波光粼粼
C．秋天，大明湖荷花飘香 D．冬天，千佛山银装素裹
2．（3分）如图所示是四冲程汽油机工作时各冲程的示意图，其中表示压缩冲程的是（　　）
A． B．
C． D．
3．（3分）下列关于温度、热量和内能说法正确的是（　　）
A．物体从外界吸收了热量，温度一定升高
B．热量总是从高温物体传给低温物体
C．物体的温度越高，具有的热量越多
D．物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量
4．（3分）一台单缸4冲程柴油机飞轮的转速是1800r/min，则柴油机每秒（　　）
A．完成30个冲程，做功30次
B．完成60个冲程，做功60次
C．完成60个冲程，做功15次
D．完成120个冲程，做功30次
5．（3分）如图情景对应的说法错误的是（　　）
A．春天花香四溢，这是扩散现象
B．﹣200℃液态空气，它是没有内能的
C．水沸腾壶盖跳动，水蒸气对外做功
D．下滑时有灼热感觉，做功改变物体内能
6．（3分）由同种物质组成的甲、乙两物体，已知它们的质量之比为1：2，甲的温度升高了50℃，乙的温度升高了40℃，那么两物体吸收的热量之比为（　　）
A．1：1 B．1：2 C．5：8 D．8：5
7．（3分）如图，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动橡皮塞冲出试管口，这个过程与四冲程汽油机的哪一个冲程中的能量转化是相同的（　　）

A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程
8．（3分）由比热的公式C＝，判断下列哪种说法是正确的（　　）
A．物质的比热容跟它的质量成反比
B．物质的比热容跟它的热量成正比
C．物质的比热容跟它的温度变化成反比
D．比热是物质的特性之一，跟热量、质量、温度的变化等因素都无关
9．（3分）下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是（　　）
A．公园中的石凳被太阳晒热
B．快速弯折铁条，铁条弯折处变热
C．两手互相摩擦时手发热
D．刀具在砂轮上磨得发烫
10．（3分）在如图所示的电路中，下列说法正确的是（　　）

A．只闭合开关S1时，灯泡L1、L2串联
B．只闭合开关S2时，灯泡L1、L2串联
C．只闭合开关S1、S2时，灯泡L1、L2串联
D．闭合开关S1、S2、S3时，灯泡L1、L2均发光
11．（3分）如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（　　）

A．电子移动的方向由B到A B．电流方向由B到A
C．有电流但方向无法确定 D．始终无电流
12．（3分）防控疫情期间，为了严格控制区分外来车辆出入小区，很多小区装备了门禁系统，内部车辆可以被自动开关识别并启动横杆，外部车辆需要保安闭合手动开关启动横杆，下列模拟电路中，符合门禁系统要求的是（　　）
A． B．
C． D．
二、多项选择题（每小题4分，部分得分2分，共12分）
（多选）13．（4分）如图所示，在玻璃瓶中放入少量水，用中间插有玻璃管的橡皮塞盖紧瓶口，然后往瓶中打气，当气压达到足够大时，橡皮塞从瓶口冲出，原来透明的瓶内充满了白雾，下列说法正确的是（　　）

A．瓶内充满的白雾是水蒸气
B．瓶内充满的白雾是水蒸气液化成的小液滴
C．橡皮塞冲出时，气体对橡皮塞做功，内能减少
D．橡皮塞冲出时，气体对橡皮塞做功，内能增加
（多选）14．（4分）不同物质的原子核束缚电子的本领强弱如图所示。用涤纶摩擦橡胶棒使其带电，则（　　）

A．橡胶棒带负电
B．摩擦时，橡胶棒失去电子
C．与橡胶棒摩擦过的涤纶布带负电
D．被橡胶棒吸引的物体一定带正电
（多选）15．（4分）下面关于汽油机与柴油机的说法中，正确的是（　　）
A．汽油机与柴油机使用的燃料不同
B．柴油机采用压燃式点火，汽油机采用点燃式点火
C．柴油机气缸顶部有个喷油嘴，汽油机气缸顶部有个火花塞
D．柴油机与汽油机除使用的燃料不同外，在构造上完全相同
三、填空题（本大题共6小题，共15分）
16．（3分）“拆鱼羹”是顺德的传统美食，烹饪“拆鱼羹”的过程是通过 　 　的方式改变其内能的。随着温度升高，羹的香气更加浓郁，是因为温度越高，分子无规则运动越 　 　，热气腾腾的“拆鱼羹”摆上桌，立刻香气满屋，这是 　 　现象。
17．（1分）标准大气压下，质量为0.5kg、温度为70℃的水放出4.2×104J的热量，水的温度降低了 　 　℃（已知水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）。
18．（3分）如图所示的电路，开关S闭合后，电路将是 　 　（选填“通路”、“断路”或“短路”）。要使两灯串联，只要拆除导线 　 　（选填“ab”或“cd”）即可；要使两灯并联，只要将导线1的c端改接在 　 　端（选填“a”、“b”或“d”）。

19．（2分）扣动步枪扳机，射出一颗子弹。弹壳内火药燃烧将　 　能转化为燃气的内能，燃气推动子弹在枪膛中运动，该过程相当于内燃机的　 　冲程。
20．（3分）如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。
（1）把某个物体放在带电吸管的一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此　 　（选填：“能”或“不能”）判断该物体已经带电；
（2）把毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近，发现吸管远离橡胶棒，根据　 　可以判断出吸管带的是　 　（选填：“正”或“负”）电荷。

21．（3分）城市中的路灯是 　 　联的；家庭中的所有用电器都是 　 　联的；控制每个用电器的开关与该用电器是 　 　联的。
四、作图题（本大题共2小题，共6.0分）
22．（3分）在图2虚线框中画出实物图所对应的电路图。

23．（3分）试设计一个电路，要求灯泡L1与L2并联，开关控制整个电路，在矩形框内画出电路图。并用铅笔画线表示导线，将图中的元件连接起来。

五、实验探究题（每空1分，共13分）
24．（7分）同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”，利用如图1所示的实验装置进行实验，并记录数据如下表所示，请你根据表中的数据回答下列问题：

加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
水的温度/℃
20
22
24
26
28
30
32
34
食用油的温度/℃
20
24
28
32
36
40
44
48
（1）本实验选取相同质量的水和食用油，所用到的科学研究方法是 　 　；而用相同时间升高的温度来比较两种物质的吸热能力，所用到的科学研究方法是 　 　。
（2）实验中，除了要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同质量的水和食用油，另外还应选择两个完全相同的电加热器，选择相同的电加热器目的是为了 　 　。
A.在相同时间内，两个电加热器对水和食用油放出的热量相同
B.在相同时间内，使水和食用油升高的温度相同
（3）若使水和食用油升高相同的温度，　 　需要的加热时间更长； 　 　的比热容更大；
A.食用油
B.水
（4）图2是根据实验数据画出的图象，其中图线①表示的是 　 　吸热升温情况。
A.食用油
B.水
（5）水常常作为汽车的冷却液，这是由于水的 　 　较大的缘故。
25．（6分）小刚和小强在组成串并联电路的实验中。
（1）在连接过程中，开关应该是　 　（选填“断开”或“闭合”）的。
（2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将　 　（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现　 　（选填“断路”或“短路”）现象。
（3）小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯　 　（选填“串联”或“并联”）的正确电路。
（4）小强认为，在小刚连接的电路中，如果将e导线的F端移接到　 　端或　 　端，电路就能成为两灯并联的正确电路了。

六、计算题（每题9分，共18分）
26．（9分）某家庭用的燃气热水器，将20kg的水从20℃加热到70℃，完全燃烧了0.2kg的燃气。已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），燃气的热值为5×107J/kg，求：
（1）燃气完全燃烧放出的热量；
（2）水吸收的热量；
（3）该热水器烧水的效率。
27．（9分）现代家庭装修中有些浴室使用燃气热水器提供热水，小红家安装了燃气热水器。已知水进入热水器前的温度是10℃，洗澡时热水器输出热水的温度设定为42℃；如果小芳洗一次澡用热水60L，则：【水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），水的密度是1.0×103kg/m3】
（1）所用热水的质量为多少？
（2）水从热水器中吸收多少热量？
（3）若天然气完全燃烧释放热量的80%被水吸收，需要消耗多少m3的天然气？（天然气的热值q＝4×107J/m3）

2022-2023学年山东省聊城市莘州中学九年级（上）
第一次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（每题3分，共36分）
1．（3分）下列现象与分子热运动有关的是（　　）
A．春天，植物园百花争艳 B．夏天，小清河波光粼粼
C．秋天，大明湖荷花飘香 D．冬天，千佛山银装素裹
【分析】分子运动是肉眼看不见的运动，机械运动是宏观上物体的运动。分子运动，即扩散现象是肉眼看不见的，在不知不觉中发生的，如：花香四溢。而机械运动是物体的运动，是看的见的，比如：扫地时尘土飞扬。要区分开分子的运动和固体小颗粒的运动。
【解答】解：
A、春天，植物园百花争艳，花朵的颜色是由它反射的光决定的，不属于分子热运动，故A不符合题意；
B、夏天，小清河波光粼粼，是光的反射现象，不属于分子热运动，故B不符合题意；
C、秋天，大明湖荷花飘香，是气体分子运动的结果，属于分子热运动，故C符合题意；
D、冬天，千佛山银装素裹，是光的反射现象，不属于分子热运动，故D不符合题意。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生对宏观物体的运动和分子运动的区别、理解和掌握，是一道基础题。
2．（3分）如图所示是四冲程汽油机工作时各冲程的示意图，其中表示压缩冲程的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】解答此类题注意总结规律，在内燃机的四个冲程中，进气阀和排气阀均关闭的只有压缩冲程和做功冲程，而在压缩冲程中活塞向上运动，做功冲程中活塞向下运动；一个气阀打开，另一个气阀关闭的是吸气冲程和排气冲程，而在吸气冲程中活塞向下运动，排气冲程中活塞向上运动。
【解答】解：
A、进气门开启，气体流入汽缸，是吸气冲程，故A不符合题意；
B、排气门开启，气体流出汽缸，是排气冲程，故B不符合题意；
C、两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，故C不符合题意；
D、两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，故D符合题意。
故选：D。
【点评】根据曲轴的转动方向判断活塞的运行方向，再根据气门的关闭情况就可以确定是哪一个冲程
3．（3分）下列关于温度、热量和内能说法正确的是（　　）
A．物体从外界吸收了热量，温度一定升高
B．热量总是从高温物体传给低温物体
C．物体的温度越高，具有的热量越多
D．物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量
【分析】（1）物体吸收热量，内能增加，温度可能升高，可能不变。
（2）热传递的条件：物体之间存在温度差。
（3）热量是过程量，就是说热量只存在于热传递中，只能说吸收或放出热量，不能说含有或者具有热量。
（4）改变物体内能的两种方式：做功和热传递，改变物体内能的两种方法是等效的。
【解答】解：A、物体从外界吸收了热量，温度不一定升高，比如晶体在熔化过程中，吸热但温度不变，故A错误；
B、根据发生热传递的条件可知，热量总是从高温物体传给低温物体，故B正确；
C、热量是一过程量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能用含有。故C错误；
D、物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界对物体做功，故D错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生对温度、内能与热量关系，以及热传递的条件的了解和掌握，是热学的难点，是中考的热点。要深入理解，避免出错。
4．（3分）一台单缸4冲程柴油机飞轮的转速是1800r/min，则柴油机每秒（　　）
A．完成30个冲程，做功30次
B．完成60个冲程，做功60次
C．完成60个冲程，做功15次
D．完成120个冲程，做功30次
【分析】四冲程内燃机一个工作循环四个冲程，对外做功一次，飞轮转2周。
【解答】解：
由题知，飞轮每秒转数为：
n＝＝30r，完成了30×2＝60个冲程，对外做功＝15次。
故选：C。
【点评】本题主要考查了内燃机飞轮转数、做功次数、冲程数之间的关系，一定要细心领会。
5．（3分）如图情景对应的说法错误的是（　　）
A．春天花香四溢，这是扩散现象
B．﹣200℃液态空气，它是没有内能的
C．水沸腾壶盖跳动，水蒸气对外做功
D．下滑时有灼热感觉，做功改变物体内能
【分析】两个相互接触的物体的分子彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象是分子运动的结果；
内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，任何物体在任何温度都具有内能；
做功可以改变物体的内能，当对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能。
【解答】解：A、春天，花香四溢是花香气分子不停运动的结果，属于扩散现象，故A叙述正确；
B、一切物体的分子都在不停地做无规则运动，所以一切物体具有内能，温度低的物体也具有内能，故B叙述错误；
C、水沸腾壶盖跳动，是水蒸气对壶盖做功，水蒸气的内能转化为壶盖的机械能，故C叙述正确；
D、在滑梯上下滑时有灼热感觉，是做功改变物体内能，故D叙述正确。
故选：B。
【点评】本题考查扩散现象、内能的概念及做功改变物体的内能，属于基础题。
6．（3分）由同种物质组成的甲、乙两物体，已知它们的质量之比为1：2，甲的温度升高了50℃，乙的温度升高了40℃，那么两物体吸收的热量之比为（　　）
A．1：1 B．1：2 C．5：8 D．8：5
【分析】同种材料组成的甲、乙两个物体的比热容相同，又知道两者的质量之比和升高的温度之比，根据Q吸＝cm△t求出吸收的热量之比。
【解答】解：同种物质的比热容相同即c甲：c乙＝1：1，质量之比m甲：m乙＝1：2，升高温度之比△t甲：△t乙＝50℃：40℃＝5：4，
它们吸收的热量之比：Q甲：Q乙＝c甲m甲△t甲：c乙m乙△t乙＝1×1×5：1×2×4＝5：8。
故选：C。
【点评】同种材料组成的甲、乙两个物体的比热容相同，又知道两者的质量之比和升高的温度之比，根据Q吸＝cm△t求出吸收的热量之比。
7．（3分）如图，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动橡皮塞冲出试管口，这个过程与四冲程汽油机的哪一个冲程中的能量转化是相同的（　　）

A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程
【分析】（1）物体对外做功内能会减少，例如气体膨胀做功，物体的内能减小，转化为机械能；
（2）内燃机的做功冲程是将内能转化为机械能的过程。
【解答】解：水蒸气把橡皮塞冲出；这个过程中，燃料的化学能转化为内能，水蒸气膨胀做功，水蒸气的内能转化为塞子的机械能；内燃机的做功冲程将内能转化为机械能，因此这一现象相当于内燃机的做功冲程。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生对：改变内能的方法，以及内燃机做功冲程的特点的理解和掌握。
8．（3分）由比热的公式C＝，判断下列哪种说法是正确的（　　）
A．物质的比热容跟它的质量成反比
B．物质的比热容跟它的热量成正比
C．物质的比热容跟它的温度变化成反比
D．比热是物质的特性之一，跟热量、质量、温度的变化等因素都无关
【分析】单位体积某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容。
【解答】解：比热的公式C＝是由热量的计算公式Q＝cm（t﹣t0）变形而来；比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容，比热容的大小与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关。
故选：D。
【点评】此题考查的是我们对于比热容的理解，我们要知道比热容只与物质的种类和状态有关，与其它因素无关。
9．（3分）下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是（　　）
A．公园中的石凳被太阳晒热
B．快速弯折铁条，铁条弯折处变热
C．两手互相摩擦时手发热
D．刀具在砂轮上磨得发烫
【分析】改变物体内能的方式：做功和热传递。做功改变物体内能的实质是内能和其他形式能的相互转化；热传递改变物体内能的实质是内能的转移。
【解答】解：
A、公园中的石凳被太阳晒热，石凳吸收热量，是通过热传递的方式改变物体内能；故A正确；
B、快速弯折铁条，人对铁条做功，铁条内能增加，温度升高，弯折处变热，是通过做功的方式改变物体内能；故B错误；
C、两手互相摩擦时，克服摩擦做功，机械能转化为内能，属于做功改变物体内能；故C错误；
D、刀在砂轮上磨，克服摩擦做功，机械能转化为内能，属于做功改变物体内能；故D错误。
故选：A。
【点评】此题主要考查的是学生对改变物体内能两种方法的理解和掌握，弄清楚两种方式改变内能的实质是解决此题的关键。
10．（3分）在如图所示的电路中，下列说法正确的是（　　）

A．只闭合开关S1时，灯泡L1、L2串联
B．只闭合开关S2时，灯泡L1、L2串联
C．只闭合开关S1、S2时，灯泡L1、L2串联
D．闭合开关S1、S2、S3时，灯泡L1、L2均发光
【分析】（1）串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；
（2）短路分为电源短路和用电器短路，电源短路是指用导线直接将电源两端相连；而用电电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来。
【解答】解：A、只闭合开关S1时，电流只有一条路径，是灯泡L1的简单电路，只有灯泡L1发光，故A错误；
B、只闭合开关S2时，电流依次经灯泡L1、L2串联，故B正确；
C、只闭合开关S1、S2时，电流只有一条路径，是灯泡L1的简单电路，灯泡L2被短路，只有灯泡L1发光，故C错误；
D、闭合开关S1、S2、S3时，电流会不经过灯泡，直接从电源的正极回到负极，形成电源短路，灯泡L1、L2都不会发光，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查了学生识别串、并联电路的能力，电路的识别一般就从电流路径上分析，只有一条路径的是串联，有多条路径的是并联。
11．（3分）如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（　　）

A．电子移动的方向由B到A B．电流方向由B到A
C．有电流但方向无法确定 D．始终无电流
【分析】人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，所以负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。
【解答】解：当金属棒把验电器A、B两金属球相连时，电子会发生定向移动，从A移动到B，使验电器B也带上了电。由于电子带的是负电，而电流的方向是正电荷定向移动的方向，所以电流方向与电子移动的方向相反，故电流方向由B到A。
故选：B。
【点评】本题考查了电流的方向，要明确电流的形成与电流方向的区别：电荷的定向移动形成电流，发生定向移动形成电流的可能是正电荷，也可能是负电荷，还可能是正、负电荷同时向相反方向发生定向移动；而电流方向是人们规定的，把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。
12．（3分）防控疫情期间，为了严格控制区分外来车辆出入小区，很多小区装备了门禁系统，内部车辆可以被自动开关识别并启动横杆，外部车辆需要保安闭合手动开关启动横杆，下列模拟电路中，符合门禁系统要求的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】根据题意确定两开关的连接方式；开关控制电动机时，应与电动机串联。
【解答】解：小区内部车辆门禁系统可以自动识别将门打开，外部车辆需要门卫人员按动按钮才能将门打开，若将门禁系统看做一个自动开关，按钮看做一个手动开关，则两个开关单独都能打开大门，即两开关并联后再与电动机串联，只有C正确。
故选：C。
【点评】本题结合生活实际考查根据要求设计电路图，关键是确定两开关的连接。
二、多项选择题（每小题4分，部分得分2分，共12分）
（多选）13．（4分）如图所示，在玻璃瓶中放入少量水，用中间插有玻璃管的橡皮塞盖紧瓶口，然后往瓶中打气，当气压达到足够大时，橡皮塞从瓶口冲出，原来透明的瓶内充满了白雾，下列说法正确的是（　　）

A．瓶内充满的白雾是水蒸气
B．瓶内充满的白雾是水蒸气液化成的小液滴
C．橡皮塞冲出时，气体对橡皮塞做功，内能减少
D．橡皮塞冲出时，气体对橡皮塞做功，内能增加
【分析】改变物体内能的两种方法：做功、热传递。对物体做功（例如克服摩擦做功、压缩气体做功、弯折铁丝做功等）物体的内能增加、温度升高；物体对外做功（气体膨胀做功），物体的内能减少、温度降低。
【解答】解：瓶子里装有一些水，往瓶内打气，压缩瓶内气体做功，使瓶内气体内能增加、温度升高；
当瓶塞跳起时，瓶内气体对瓶塞做功，瓶内气体的内能减少，温度降低，瓶内水蒸气因放热发生液化，生成小水滴，即“白雾”，故AD错误，BC正确。
故选：BC。
【点评】这是一个典型的对外做功（气体膨胀做功），内能减少的例子，要记住如何解释这种现象的出现。
（多选）14．（4分）不同物质的原子核束缚电子的本领强弱如图所示。用涤纶摩擦橡胶棒使其带电，则（　　）

A．橡胶棒带负电
B．摩擦时，橡胶棒失去电子
C．与橡胶棒摩擦过的涤纶布带负电
D．被橡胶棒吸引的物体一定带正电
【分析】（1）原子核对电子束缚能力强的将得到电子而带负电，原子核对电子束缚能力弱的将失去电子而带正电，结合题目中图，据此分析。
（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体具有吸引轻小物体的性质。
【解答】解：ABC、由题意可知，涤纶比橡胶对电子的束缚能力越强；则二者摩擦后，涤纶得到电子带负电，橡胶棒失去电子带正电；故A错误，BC正确；
D、涤纶与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带正电，能吸引带负电荷的物体和轻小物体，故D错误。
故选：BC。
【点评】此题考查了对摩擦起电现象本质的理解，通过图象信息对学生的能力进行了综合考查。
（多选）15．（4分）下面关于汽油机与柴油机的说法中，正确的是（　　）
A．汽油机与柴油机使用的燃料不同
B．柴油机采用压燃式点火，汽油机采用点燃式点火
C．柴油机气缸顶部有个喷油嘴，汽油机气缸顶部有个火花塞
D．柴油机与汽油机除使用的燃料不同外，在构造上完全相同
【分析】汽油机和柴油机的区别，可以列表为：
不同点
汽油机
柴油机
吸入的物质
空气和汽油的混合物
空气
结构
气缸顶端有个火花塞
气缸顶端有喷油嘴
点燃方式
点燃式
压燃式
气压
气压较小
气压较大
效率
低
高
【解答】解：
A、汽油机和柴油机使用的燃料不同，汽油机使用汽油，柴油机使用柴油，故A正确；
B、汽油机采用点燃式点火，柴油机采用压燃式点火，故B正确；
C、汽油机气缸顶部有个火花塞，柴油机气缸顶部有个喷油嘴，故C正确；
D、汽油机与柴油机除使用的燃料不同外，在构造上也不相同，汽油机气缸顶部有个火花塞，柴油机气缸顶部有个喷油嘴，故D错误。
故选：ABC。
【点评】此题主要考查的是学生对柴油机和汽油机的联系和区别的了解和掌握，基础性题目。
三、填空题（本大题共6小题，共15分）
16．（3分）“拆鱼羹”是顺德的传统美食，烹饪“拆鱼羹”的过程是通过 　热传递　的方式改变其内能的。随着温度升高，羹的香气更加浓郁，是因为温度越高，分子无规则运动越 　剧烈　，热气腾腾的“拆鱼羹”摆上桌，立刻香气满屋，这是 　扩散　现象。
【分析】（1）改变物体内能的方式：做功和热传递，做功是能量的转化，热传递是能量的转移；
（2）物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。
【解答】解：烹饪“拆鱼羹”的过程，“拆鱼羹”吸收热量，内能增加、温度升高，是通过热传递的方式改变物体的内能；
分子在不停地做无规则运动，随着温度升高，羹的香气更加浓郁，这是因为温度越高，分子热运动越剧烈；
热气腾腾的“拆鱼羹”摆上桌，立刻香气满屋，是“拆鱼羹”的香味分子进入空气，发生了扩散现象。
故答案为：热传递；剧烈；扩散。
【点评】本题以“拆鱼羹”为背景，考查了对分子动理论的应用，改变物体内能方法的理解，属基础知识的考查，体现了物理与生活的联系。
17．（1分）标准大气压下，质量为0.5kg、温度为70℃的水放出4.2×104J的热量，水的温度降低了 　20　℃（已知水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）。
【分析】根据Q放＝cmΔt求出水降低的温度。
【解答】解：由Q放＝cmΔt可知，水降低的温度：Δt＝＝＝20℃。
故答案为：20。
【点评】本题考查热量公式的应用，难度不大。
18．（3分）如图所示的电路，开关S闭合后，电路将是 　短路　（选填“通路”、“断路”或“短路”）。要使两灯串联，只要拆除导线 　cd　（选填“ab”或“cd”）即可；要使两灯并联，只要将导线1的c端改接在 　a（或b）　端（选填“a”、“b”或“d”）。

【分析】（1）短路是指电源两极不经用电器直接连通的电路；根据短路的规定进行分析；
（2）根据串联电路是将两个灯泡顺次连接起来进行分析导线的拆除。
（3）把几个用电器并列连接在电路中的两点之间，属于并联。
【解答】解：（1）开关闭合后，电流可以通过导线直接从电源的正极回到电源的负极，因此电路将发生短路现象；
（2）去掉导线cd时，两个灯泡可以形成顺次连接的电路，故拆掉导线cd时，两灯泡形成串联电路。
（2）要使两灯并联，则电流路径有两条，即电流从电源正极分别经两个灯泡流回电源负极，因此可将导线1的c端改接在a或b端；
故答案为：短路；cd；a（或b）。
【点评】本题考查串并联电路的判断，并且会分析电路所处的状态，会根据串并联电路的特点进行设计。
19．（2分）扣动步枪扳机，射出一颗子弹。弹壳内火药燃烧将　化学　能转化为燃气的内能，燃气推动子弹在枪膛中运动，该过程相当于内燃机的　做功　冲程。
【分析】（1）燃烧属于化学变化，将火药的化学能转化为内能；
（2）内燃机是利用内能做功的机器，在做功冲程中将内能转化为机械能。
【解答】解：火药燃烧是化学变化，火药的化学能转化为燃气的内能，使燃气温度升高，内能增加；燃气推动子弹在枪膛中运动，燃气内能转化为子弹的机械能，相当于内燃机的做功冲程。
故答案为：化学；做功。
【点评】本题考查了燃烧过程的能量转化、内燃机的工作原理等知识的应用，理解内燃机工作冲程的能量转化是解题的关键。
20．（3分）如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。
（1）把某个物体放在带电吸管的一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此　不能　（选填：“能”或“不能”）判断该物体已经带电；
（2）把毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近，发现吸管远离橡胶棒，根据　同种电荷相互排斥　可以判断出吸管带的是　负　（选填：“正”或“负”）电荷。

【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体可以吸引不带电的物体；
（2）毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；再根据电荷间的相互作用进行判断。
【解答】解：（1）带电体除了吸引带有异种电荷的物体外，还可以吸引不带电的物体，所以不能判定物体是否带电；
（2）毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，橡胶棒放在带电吸管一端的附近，发现吸管远离橡胶棒，根据同种电荷相互排斥可以判断出吸管带的是负电荷。
故答案为：（1）不能；（2）同种电荷相互排斥；负。
【点评】知道电荷间的相互作用规律和带电体可以吸引不带电的物体的特点，正确解答本题的关键。
21．（3分）城市中的路灯是 　并　联的；家庭中的所有用电器都是 　并　联的；控制每个用电器的开关与该用电器是 　串　联的。
【分析】并联电路各个用电器间互不影响，串联电路一断全断，相互影响；
开关应与所控制的用电器串联。
【解答】解：城市中的路灯一个坏了，而其它能亮，可判断路灯是并联的；
在家庭中的用电器，各用电器可以单独工作，并且互不影响，因此家庭中的用电器是并联的；
控制每个用电器的开关与该用电器是串联的。
故答案为：并；并；串。
【点评】本题考查了家用电器间的连接方式、路灯的连接方式，明确串联电路中用电器工作的特点：各用电器相互影响，电路中一个用电器不工作，其余的用电器就无法工作。
并联电路中用电器工作的特点：并联电路中，一条支路中的用电器若不工作，其他支路的用电器仍能工作。
四、作图题（本大题共2小题，共6.0分）
22．（3分）在图2虚线框中画出实物图所对应的电路图。

【分析】根据实物图分析电路的连接情况，再画出对应的电路图。
【解答】解：由实物图知，两灯并联，开关S1在干路上，S2在L2支路上，电路图如图所示：
。
【点评】本题考查根据实物图画电路图，正确分析电路的连接方式以及开关的位置是关键。
23．（3分）试设计一个电路，要求灯泡L1与L2并联，开关控制整个电路，在矩形框内画出电路图。并用铅笔画线表示导线，将图中的元件连接起来。

【分析】由题意可知，两灯泡并联，开关控制整个电路说明开关在干路上，据此画出电路图和连接实物图。
【解答】解：（1）两灯泡并联，开关在干路上，电路图如图所示：

（2）两灯泡先并联，再和开关、电源串联即可，如图所示：

【点评】本题主要考查了电路图的设计与实物电路的连接，在设计电路图时注意串联电路和并联电路的概念。在按照电路图连接实物电路时，可以从电源的一个极出发，注意各元件的连接次序也要与电路图相同。
五、实验探究题（每空1分，共13分）
24．（7分）同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”，利用如图1所示的实验装置进行实验，并记录数据如下表所示，请你根据表中的数据回答下列问题：

加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
水的温度/℃
20
22
24
26
28
30
32
34
食用油的温度/℃
20
24
28
32
36
40
44
48
（1）本实验选取相同质量的水和食用油，所用到的科学研究方法是 　控制变量法　；而用相同时间升高的温度来比较两种物质的吸热能力，所用到的科学研究方法是 　转换法　。
（2）实验中，除了要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同质量的水和食用油，另外还应选择两个完全相同的电加热器，选择相同的电加热器目的是为了 　A　。
A.在相同时间内，两个电加热器对水和食用油放出的热量相同
B.在相同时间内，使水和食用油升高的温度相同
（3）若使水和食用油升高相同的温度，　水　需要的加热时间更长； 　水　的比热容更大；
A.食用油
B.水
（4）图2是根据实验数据画出的图象，其中图线①表示的是 　A　吸热升温情况。
A.食用油
B.水
（5）水常常作为汽车的冷却液，这是由于水的 　比热容　较大的缘故。
【分析】我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
比较物质吸热能力的2种方法：
①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强。
【解答】解：（1）本实验选取相同质量的水和食用油，所用到的科学研究方法是控制变量法；
而用相同时间升高的温度来比较两种物质的吸热能力，所用到的科学研究方法是转换法；
（2）选择相同的电加热器目的是为了在相同时间内，两个电加热器对水和食用油放出的热量相同，故选A；
（3）因质量相同的水和煤油相同的温度，水吸收热量多，故水的吸热能力强，即水的放热能力强；
（4）由表中数据，加热相同的时间，食用油升温高，结合下图知，加热4分钟，升高温度大的为食用油，图线①表示的是食用油吸热升温情况；
（5）水常常作为汽车的冷却液，这是由于水的比热容较大的缘故，升高相同的温度，水可以吸收较多的热量。
故答案为：（1）控制变量法；转换法；（2）A；（3）水；水；（4）A；（5）比热容。
【点评】本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法及比较吸热能力的方法，为热学中的重要实验。
25．（6分）小刚和小强在组成串并联电路的实验中。
（1）在连接过程中，开关应该是　断开　（选填“断开”或“闭合”）的。
（2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将　不会发光　（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现　短路　（选填“断路”或“短路”）现象。
（3）小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯　串联　（选填“串联”或“并联”）的正确电路。
（4）小强认为，在小刚连接的电路中，如果将e导线的F端移接到　C　端或　E　端，电路就能成为两灯并联的正确电路了。

【分析】（1）连接电路时，开关必须处于断开状态；
（2）导线将电源两极连接起来的电路叫短路；短路时，用电器都不能工作，电源将被烧坏；
（3）串联电路中，电流只有一条路径；并联电路中，电流有两条或多条路径；
（4）把几个用电器并列连接在电路中的两点之间，属于并联。
【解答】解：（1）为保护电路，连接电路时，开关必须处于断开状态；
（2）根据电路图可知，导线将电源两极直接连接起来，形成了电源短路，因此两个灯泡都不发光；
（3）根据电路图可知，拆除c这一根导线，电流从电源正极依次经过两个灯泡回到电源负极，则两灯串联连接；
（4）要使两灯成为并联的电路，则电流应从电源的正极出发，经开关分别流入两个灯泡、然后汇合回到电源的负极；则由图可知，应将e导线的F端移接到C端或E端，电路就能成为两灯并联的正确电路了，
故答案为：（1）断开；（2）不会发光；短路；（3）串联；（4）C；E。
【点评】本题考查了连接电路的注意事项、故障分析、电路的状态的识别、电路的改正及短路的危害，能正确区别串并联电路。
六、计算题（每题9分，共18分）
26．（9分）某家庭用的燃气热水器，将20kg的水从20℃加热到70℃，完全燃烧了0.2kg的燃气。已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），燃气的热值为5×107J/kg，求：
（1）燃气完全燃烧放出的热量；
（2）水吸收的热量；
（3）该热水器烧水的效率。
【分析】（1）知道燃气的体积和热值，根据Q放＝qm求出燃气完全燃烧放出的热量；
（2）知道水的质量、水的比热容以及初温、末温，根据Q吸＝cm（t﹣t0）求水吸收的热量；
（3）根据η＝求出该热水器烧水的效率。
【解答】解：
（1）燃气完全燃烧放出的热量：
Q放＝qm＝5×107J/kg×0.2kg＝1×107J；
（2）水吸收的热量：
Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×20kg×（70℃﹣20℃）＝4.2×106J；
（3）该热水器烧水的效率：
η＝＝×100%＝42%。
答：
（1）燃气完全燃烧放出的热量是1×107J；
（2）水吸收的热量是4.2×106J；
（3）该热水器烧水的效率是42%。
【点评】本题考查了燃料完全燃烧释放热量公式和吸热公式、效率公式的应用，是一道较为简单的计算题。
27．（9分）现代家庭装修中有些浴室使用燃气热水器提供热水，小红家安装了燃气热水器。已知水进入热水器前的温度是10℃，洗澡时热水器输出热水的温度设定为42℃；如果小芳洗一次澡用热水60L，则：【水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），水的密度是1.0×103kg/m3】
（1）所用热水的质量为多少？
（2）水从热水器中吸收多少热量？
（3）若天然气完全燃烧释放热量的80%被水吸收，需要消耗多少m3的天然气？（天然气的热值q＝4×107J/m3）
【分析】（1）由m＝ρV可以求出热水的质量；
（2）由Q吸＝cm（t﹣t0）可以求出热水吸收的热量；
（3）据热水吸收的热量和天然气完全燃烧释放热量的吸收率，可得出天然气释放的热量，再利用Q放＝qV就能计算出天然气的体积。
【解答】解：
（1）V＝60L＝0.06m3；
根据ρ＝可知，热水的质量：m＝ρV＝1.0×103kg/m3×0.06m3＝60kg；
（2）热水吸收的热量：
Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×60kg×（42℃﹣10℃）＝8.064×106J；
（3）天然气完全燃烧释放热量：Q放＝＝＝1.08×107J，
由Q放＝Vq可知，需要天然气的体积：V＝＝＝0.27m3。
答：（1）所用热水的质量为60kg；
（2）水从热水器中吸收8.064×106J的热量；
（3）若天然气完全燃烧释放热量的80%被水吸收，需要消耗0.27m3的天然气。
【点评】本题是一综合型的题目，涉及的力学、热学，包括质量的计算、热量的计算等，考查学生的综合应用能力及应用物理知识解决实际问题的能力，体现了物理与生活相联系的思想，属于中等题。