贵州省贵阳市乌当区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题(含答案)

这是一份贵州省贵阳市乌当区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题(含答案)，共8页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
贵州省贵阳市乌当区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．南海是我们祖先留下的宝贵财富，蕴含丰富的资源。大大小小的岛礁星罗棋布，在这些岛礁的形成过程中，小小珊瑚虫功不可没。以下相关说法错误的是（    ）A．珊瑚虫属于腔肠动物B．珊瑚虫身体呈辐射对称C．海洋捕捞大型鱼类对珊瑚礁没有影响D．珊瑚虫分泌的石灰质骨骼可以堆积形成珊瑚礁2．下列关于蛔虫的说法哪一项是不正确的（ ）A．身体细长 B．体表有角质层 C．是环节动物 D．生殖器官发达3．下列有关环节动物蚯蚓的知识叙述，错误的是（    ）A．用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉B．蚯蚓身体细长、分节、有外骨骼，身体前端有环带C．蚯蚓体壁上有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合使身体蠕动D．观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓身体表面4．海马身体侧扁，全身无鳞，躯体被骨板包围，有脊柱，在水中生活，用鳃呼吸，有鳍，由此可知海马属于A．甲壳动物 B．软体动物 C．鱼类 D．无法判定5．下列属于爬行动物的一组是（　　）A．鳄鱼、蛇 B．蚯蚓、蟾蜍 C．青蛙、蝗虫 D．蜥蜴、大鲵6．观察鸟的形态结构示意图，下列特点与鸟适于飞行生活无关的是（  ）A．有坚硬的角质喙 B．身体呈流线型C．胸肌发达，前肢变成翼 D．有气囊辅助肺呼吸7．图“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物。墩墩意喻敦厚、健康、活泼、可爱， 契合熊猫的整体形象，象征着奥林匹克精神。关于熊猫特征的描述错误的是（    ）A．体温恒定 B．牙齿有分化 C．用肺呼吸 D．体表被覆羽毛8．人体运动系统的主要组成是A．骨、关节、肌肉 B．骨骼、关节、肌肉C．骨、肌肉、神经 D．骨骼、肌肉、神经9．下列动物的学习能力最强的是(　　)A．蚯蚓走迷宫 B．鸡的绕道取食C．鹦鹉学舌 D．大猩猩摘香蕉10．干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内被更快分解。这个例子说明动物对生物圈的作用是（　　）A．促进生态系统的物质循环 B．限制植物的过度生长C．帮助植物传粉和传播种子 D．维持生态平衡11．与真菌菌落相比，细菌菌落的特点是A．菌落较大，呈绒毛状 B．菌落较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥C．菌落较大，呈青绿色 D．菌落较小，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状12．在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中，要把培养皿打开，暴露在空气中5﹣10分钟，再盖上。上述操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的步骤是（　　）A．配制培养基 B．高温灭菌 C．接种 D．恒温培养13．滥用抗生素带来的严重后果是导致“超级细菌”诞生，连最强的抗生素一多黏菌素也对它无效。下列关于细菌的描述正确的是（    ）A．它有成形的细胞核 B．它能够把无机物合成有机物C．它是单细胞生物，个体微小 D．它通过产生芽鞄进行繁殖14．下列对生活实例的解释不符的是（    ）A．将蔬菜变成有酸味的泡菜——利用了醋酸菌的发酵作用B．牛奶盒装——加热灭菌并隔绝外界空气C．鲜肉冷藏——低温抑制微生物的生长和繁殖D．泡菜坛口用水密封——防止外界空气进入形成缺氧环境15．如图为新冠病毒模式图，对此描述不正确的是（　　）A．该病毒结构简单，不具备细胞结构B．病毒虽然有害，但人们也利用病毒研究疫苗C．它主要破坏人体的消化系统D．它寄生在活细胞中，利用自身的遗传物质，制造出新病毒16．仔细观察下列图形，其中阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是A．都具有种子 B．叶形为针形C．种子外无果皮包被 D．种子外有果皮包被17．山西地处华北西部的黄土高原东翼，地跨黄河，海河两大水系。为改善生态环境，实现人与自然的和谐相处，下列措施中不合理的是（   ）A．多引进外来物种，丰富生物种类 B．植树造林，同时可以合理开发利用C．为防止水土流失，退耕还林、还草 D．将生活污水、工业废水处理后再排放 二、综合题18．动画片“海绵宝宝”中有许多可爱的动物小伙伴，它们的形象和原型名称如图所示，请据图回答。(1)将上述动物①②③分为一类，④⑤分为一类，分类的依据是身体内有无脊椎骨组成的 ______。(2)③体外具有保护内部柔软器官的结构是 ______，与③共同特征最多的动物是 ______（填序号）。(3)④用 ______呼吸，⑤在海洋里需要戴氧气罩的原因是它用 ______呼吸。(4)⑤特有的生殖方式是 ______，提高了后代的成活率。19．2019年9月，中国女排在世界杯赛场上连克强手，以11连胜的骄人战绩成功卫冕。请据图分析回答。(1)当女排队员双手向上拦网时（如图1所示）。图2中[  ]______处于收缩状态。(2)女排队员在扣球时，力量来源于骨骼肌的收缩，图2中骨骼肌两端的[  ]______附着在不同的骨上，骨骼肌收缩或舒张牵拉骨绕肘关节活动产生动作。此动作不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统如 ______系统的调节。(3)如果女排运动员在赛前准备运动不充分，容易造成图3中[  ]______从[  ]______中滑脱出来，即造成脱臼。(4)图3中女排运动员运动时位于关节表面的可以起缓冲震动作用的是[  ]______，使关节具有牢固性的结构是[  ]______。20．每年的5月22日是国际生物多样性日，2021年国际生物多样性日的主题为“呵护自然人人有责”。如图是菠菜、乳酸菌和大肠杆菌噬菌体三种生物分类图解，请据图回答。(1)请写出图中②③所代表的生物名称：②______，③______。(2)生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，包含生物种类最多的是 ______。每种生物都是一个丰富的基因库，生物种类的多样性实质上是 ______。(3)动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较动物的 ______。(4)在保护生物多样性方面，你作为名一公民应当怎样做 ______。 三、实验探究题21．生物兴趣小组为探究细菌对植物遗体的分解作用，设计实验方案为：将甲乙两组落叶都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。请分析回答。(1)实验前，应选择 ______（“同一种”或“几种”）树的落叶分成甲、乙两组，进行灭菌处理。你做出该选择的理由是 ______。(2)实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润，这是因为细菌生存需要 ______。(3)该实验中同时设置甲组和乙组的目的是 ______。(4)实验结果预测，经过一段时间后，______组的树叶有腐烂现象。说明细菌对植物遗体有 ______作用。
参考答案：1．C2．C3．B4．C5．A6．A7．D8．A9．D10．A11．B12．C13．C14．A15．C16．A17．A18．(1)脊柱(2)     贝壳     ②(3)     鳃     肺(4)胎生哺乳 19．(1)②  肱三头肌(2)     ③  肌腱     呼吸、消化、循环(3)     ⑥  关节头     ⑧  关节窝(4)     ⑦  关节软骨     ⑤  关节囊 20．(1)     乳酸菌     大肠杆菌噬菌体(2)     界     基因的多样性(3)生理功能(4)多植树造林、爱护花草树木等 21．(1)     同一种     控制单一变量(2)水分(3)进行对照实验(4)     乙     分解