贵州省云岩区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题(含答案)

这是一份贵州省云岩区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题(含答案)，共8页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题，资料分析题等内容，欢迎下载使用。
贵州省云岩区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．不同类群的动物形态各异，结构也有所不同。其中腔肠动物和扁形动物的共同特征是（　　）A．身体呈辐射对称 B．身体呈两侧对称C．体表具有刺细胞 D．都有口无肛门2．蛔虫和蝗虫是进行生物学研究常用的动物，它们分别属于（　　）A．线形动物、节肢动物 B．线形动物、软体动物C．扁形动物、节肢动物 D．扁形动物、软体动物3．动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应。下列动物的结构与其功能对应错误的是（　　）A．螠蛏——贝壳——保护内部 B．鸽子——气囊——进行气体交换C．蚯蚓——刚毛——辅助运动 D．蜥蜴——鳞片——减少水分蒸发4．观察鱼的实验中，能够看到水由鱼口流入，再从鳃盖后缘流出，流出鱼体的水与进入鱼体的水相比，溶解的气体成分发生的变化是（　　）A．氧气增多，二氧化碳减少 B．氧气减少，二氧化碳增多C．氧气和二氧化碳都增多 D．氧气和二氧化碳都减少5．鸟的种类很多，是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。下列不属于鸟特有的特征是（　　）A．体表覆羽 B．有喙无齿C．有气囊辅助呼吸 D．通过产卵繁殖后代6．蝙蝠像鸟类一样具有飞行能力，但是蝙蝠属于哺乳动物，其根本原因是（　　）A．体温恒定 B．具有脊柱 C．胎生、哺乳 D．用肺呼吸7．哺乳动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。下图是关节结构示意图，下列相关叙述错误的是（　　）A．结构①⑤表示关节头和关节窝B．骨与骨之间通过关节等方式相连C．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦D．结构②包裹着关节，内部形成密闭的关节腔8．篮球运动是一项中学生喜爱的运动。分析篮球运动员投篮的动作，正确的是（　　）A．投篮动作是仅靠运动系统来完成的B．这个动作只需要一组肌肉相互配合完成C．投篮时所需要的动力来自于关节的转动D．投篮时需要骨、关节和肌肉的协调配合9．动物的社会行为对动物群体的生存、繁殖和防御敌害等有重要意义、下列不属于动物社会行为的是（　　）A．狒狒首领优先享有食物和配偶 B．狼群分工合作，捕食猎物C．蜂后负责产卵，工蜂负责筑巢、采集 D．小河中的鲫鱼成群觅食10．松鼠在越冬时会储存大量种子，部分种子在条件适宜时可能会萌发。这个事例说明动物在自然界中的作用是（　　）A．帮助植物传粉 B．帮助植物传播种子C．促进物质循环 D．维持生态平衡11．霉菌是一种常见的真菌，其生长需要一定的条件。下列环境中，霉菌最容易生长的是（　　）A．潮湿的沙土地 B．干燥的皮衣C．潮湿的小麦堆 D．煮沸但密封的肉汁12．细菌和真菌结构简单，但是与人类的关系十分密切。下列生物图中表示细菌的是（　　）A． B．C． D．13．真菌种类繁多、分布广泛，下列不属于真菌的特征是（　　）A．霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有细胞核B．真菌用现成有机物生活C．真菌既有单细胞的种类，也有多细胞的种类D．真菌通过分裂繁殖后代14．细菌和真菌不像动植物那样引人注目，但它们在生物圈中却发挥着不可低估的作用。下列关于细菌和真菌描述错误的是（　　）A．可用于食品制作 B．只能引起动植物和人患病C．可用于疾病防治 D．可作为分解者参与物质循环15．2021年11月29日，世卫组织称，新冠病毒奥密克戎变异毒株在全球总体风险评估为“非常高”，可能在全世界广泛传播。下列有关该病毒的说法，错误的是（　　）A．通过分裂的方式进行繁殖 B．只能寄生在活细胞内C．一般由蛋白质和遗传物质组成 D．该病毒属于动物病毒16．为了科学地将生物进行分类，弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们划分为不同等级的分类单位，其中最基本的分类单位是（　　）A．科 B．种 C．属 D．目17．随着人们对生物多样性认识的加深，“生物多样性”的内涵也更加丰富。下列不属于生物多样性的是A．生物种类的多样性 B．生物基因的多样性C．生物数量的多样性 D．生态系统的多样性 二、综合题18．动物世界千姿百态，各个类群的动物具有不同的特征。某生物兴趣小组的同学对比观察了下列三种动物的特征。请结合学过的生物学知识回答下列问题。(1)图示动物中属于无脊椎动物的是______；(2)蚯蚓由许多彼此相似的______组成。鱼适应于水中生活的呼吸器官是______。鸟进行气体交换的器官是[    ]______，能辅助呼吸的是[    ]______；(3)鱼和鸟的体形具有共同点，都呈______，这样的体形有利于减少运动时的阻力。19．动物的行为指的是动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动。下图所示是几种动物的行为、请根据图示回答下列问题：(1)从行为获得的途径来看，上述动物的行为属于先天性行为的是______（填图中序号），这种行为是动物生来就有的，由动物体内的______所决定的；(2)图③中大山雀喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由______和学习而获得的行为，因此属于______行为；(3)不同种类的动物，学习能力也不相同。一般来说，动物越高等，学习能力越______，学习行为越复杂，“尝试与错误”的次数就越______。 三、实验探究题20．某生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的装置，分别设计了“洗手能否减少手上细菌数量”的探究实验方案，请分析回答：(1)你认为______同学实验设计更合理，理由是该同学设置了______组；(2)在培养基上按手印相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的步骤______；(3)将培养装置放在28℃环境中，其原因是______；(4)当实验培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖，根据实验结果可以得出结论：洗手可以______（填“增加”或“减少”）手上细菌的个数；(5)由此实验可知，我们在日常生活中应该养成的卫生习惯是______。 四、资料分析题21．2021年10月11日，《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议在我国昆明举行。大会以“生态文明：共建地球生命共同体”为主题，旨在实现“人与自然和谐共生”的美好愿景。分析以下材料，回答问题：资料一：习近平总书记在本次大会领导人峰会上的主旨讲话中提到：“为加强生物多样性保护，中国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系。”资料二：图一为本次大会会标，会标中包含身着民族服装的小女孩、大熊猫、孔雀、蝴蝶、鱼、梅花、浪花等元素。图二是小明根据会标中的五种动物绘制的分类图。(1)动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较动物的______。图二中F______和用肺呼吸就是根据这一依据来进行分类的；(2)写出A—E中A、C所代表的动物名称：A______；C______；(3)资料二中习总书记提出的“为加强生物多样性保护，中国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系”，体现了保护生物多样性最为有效的措施是______；(4)要实现“人与自然和谐共生”的美好愿景，我们应该加强保护环境。请列举出你在日常生活中保护环境的一些做法：______。（列举出一条即可）
参考答案：1．D2．A3．B4．B5．D6．C7．A8．D9．D10．B11．C12．B13．D14．B15．A16．B17．C18．(1)蚯蚓(2)     体节     鳃     3肺     2气囊(3)流线型 19．(1)     ②     遗传物质(2)     生活经验     学习(3)     强     少 20．(1)     乙     对照(2)接种(3)细菌的生长繁殖需要适宜的温度(4)减少(5)勤洗手（合理叙述给分） 21．(1)     生理功能     用鳃呼吸(2)     蝴蝶     孔雀(3)建立自然保护区(4)垃圾分类；节约用水、用纸等