2023成都七中高二上学期10月阶段性考试历史含答案

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参考答案一、选择题1——5   ADABC6——10 DACDB   11——15 DDABC16——20 DADCC21——25 BAABB    26——30 BAACD二、材料分析题31、（20分）（1）相同：①都是以道德为基础的治国理念；  ②都追求洁身自好的修身观；  ③都强调人的社会责任感； ④均主张和睦相处的人际观；⑤都倡导“民本”；⑥ 都有“天下为公”的理想。（任答3 点 6分）意义：①儒家仁礼和民本思想，促进社会内在和谐，对构建社会主义核心价值观有借鉴意义；②积极入世的实践精神，有利于激发当代人的进取精神；③天下为公、选贤与能、讲信修睦等主张，有助于执政水平的提高；④重礼轻刑理论，为现代司法建设提供借鉴；⑤把握天人合一的精神实质，更好地促进可持续发展。（任答 3 点 5分）（2）表现：①注重儒家经典研究和振兴； ②学风更偏向于务实求真（经世致用）；③批判理学蕴含的佛道思想； ④考据学逐渐兴起。（4分）原因：①明清社会转型之际，具备思想自由的政治环境； ②商品经济发展和西学的影响；③理学改换了先秦儒学的积极精神，空谈误国冲击学风和政风的转变；④唯心主义理学不能解决社会问题；学者的质疑精神和考据学的不断发展。（任答 3 点 5 分）32、（20分）（1）特点：①建立了从中央到地方完整的教育体系； ②长期以儒家思想为主要教学内容； ③目的主要是培养后备官员： ④经费国家保障； ⑤官学受到国家严格控制管理，服务于专制集权体制，政治性强。（任答4点8分）成因：①大一统政治格局的建立与发展； ②历代政府把教育作为强化统治的重要手段；③儒学文化正统与主流地位的确立与巩固。（6分）（2）影响：①促进了理学传播； ②加强了家族、宗族的团结； ③教化民众，培养人才； ④促进了徽商素质的提高。（任答3点6分）