初中化学科粤版九年级上册3.1 氧气的性质和用途精品一课一练
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一、氧气的物理性质
| 通常情况下 | 低于-183℃ | 低于218℃ |
颜色 |
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状态 |
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气味 | 无味 | ||
常温常压下氧气在水里的溶解情况 | 1L水只能溶解______mL氧气 |
二、氧气的化学性质
实验物质 | 燃烧时的现象 | 反应前的物质 | 反应后生成的新物质 | 文字表达式 | |
在空气中 | 在氧气中 | ||||
木炭 |
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铁丝 |
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蜡烛 |
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氧化反应:__________________________________________
缓慢氧化:缓慢的氧化反应
化合反应:__________________________________________,可用符号表达式表示:__________________
三、氧气的用途
氧气的性质氧气的用途
氧气的助燃性→可用于________________
氧气可供给呼吸→________________
【答案】无色 淡蓝色 淡蓝色 气态 液态 液态 30mL
木炭:木炭燃烧,放出热量 剧烈燃烧,发出白光,放出热量,产生能够使澄清石灰水变浑浊的气体
碳、氧气 二氧化碳 碳+氧气二氧化碳
铁丝:铁丝变红热,不燃烧 剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体 铁、氧气 碳+氧气四氧化三铁
蜡烛:产生黄白色火焰,放出热量 剧烈燃烧,发出白光,放出热量 石蜡、氧气 石蜡+氧气二氧化碳+水
物质与氧发生的反应 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应 A+B→AB
支持燃烧、气焊气割、炼钢炼铁等 潜水、登山、医疗、航天供给呼吸
题型一:氧气的性质与用途
1.下列物质在氧气中燃烧时,生成黑色固体的是
A.木炭 B.红磷 C.铁丝 D.镁带
【答案】C
【解析】A、木炭在氧气中燃烧生成的是无色气体(二氧化碳),此选项不正确;
B、磷燃烧生成的是白烟(五氧化二磷),此选项不正确;
C、铁丝在氧气中燃烧生成的是黑色固体(四氧化三铁),此选项正确;
D、镁带在氧气中燃烧生成的是白色固体(氧化镁),此选项不正确。
故选:C
2.空气与我们的生产生活密切相关。下列有关说法正确的是
A.空气是一种宝贵的自然资源,其中含量最多的是氧气。
B.造成空气污染的气体主要有CO、NO2和SO2。
C.细铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁。
D.空气中CO2过多会加剧温室效应,故空气中的CO2含量越少越好。
【答案】B
【解析】A.空气的成分及各成分的体积分数为氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%,空气中含量最多的成分是氮气,此选项错误;
B.造成空气污染的有害气体主要是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮,此选项正确;
C.铁丝在氧气中才能剧烈燃烧,空气中的氧气含量少,铁丝是不会燃烧的,此选项错误;
D.植物光合作用需要CO2,该说法错误,此选项错误。
故选:B
3.下图为某反应的微观示意图,“”、“”各表示一种原子,下列说法正确的是
A.反应物是两种单质 B.反应物有剩余
C.该反应为化合反应 D.该反应生成了多种产物
【答案】D
【解析】由质量守恒定律和微观反应示意图可知,该反应过程可表示为:。
A、反应物中的两种分子均是由同种原子构成的,均属于单质,此选项正确;
B、由微观反应示意图可知,反应后两种反应物均有剩余,此选项正确;
C、由微观反应示意图可知,该反应的反应物有两种,生成物只有一种,符合“多变一”的特征,属于化合反应,此选项正确;
D、由微观反应示意图可知,该反应的反应物有两种,生成物只有一种,此选项错误。
故选:D
4.化学反应的过程就是组成反应物分子的原子重新组合成生成物分子的过程。如图是处理汽车排放的某种有毒气体的微观模型。请回答:
(1)用模型表示方框中的微粒___________;
(2)该反应属于基本化学反应类型中的_________。
【答案】 化合反应
【解析】(1)化学反应中,分子先被破坏为原子,原子再重新组合构成新分子,所以图中的三个分子被破坏成为原子,可用以下模型表示,故填。
(2)由模型图可以判断,反应前由两种分子参加反应,反应后生成一种新分子,一种分子代表一种分子,即该反应是两种物质反应生成一种新物质的反应,属于化合反应,故填化合反应。
5.通常状况下,氧气是一种无色无味的气体,密度比空气的大,不易溶于水,它是一种非常重要的空气资源,如在“新型肺炎”患者的治疗中为病人提供氧气呼吸是必不可少的环节,除此之外氧气还有很多其他性质及用途,自然界的氧气主要来源于植物的光合作用。它是比较活泼的气体,能跟许多物质发生化学反应,提供氧,具有氧化性。试回答。
(1)氧气的物理性质(写一点):___________;
(2)氧气的用途有:___________和支持燃烧;
(3)氧气的化学性质:_____________;
(4)空气中氧气的来源是:_________。
【答案】无色无味气体 供给呼吸 氧化性 植物光合作用
【解析】(1)氧气的物理性质:无色、无味、气态、密度大于空气、不易溶于水(任意填一个)。故填:无色无味气体;
(2)氧气的用途有:供给呼吸(潜水、医疗急救、登山、炼钢、气割气焊等)。故填:供给呼吸;
(3)氧气是比较活泼的气体,能跟许多物质发生化学反应,提供氧,具有氧化性。故填:氧化性;
(4)自然界的氧气主要来源于植物的光合作用。故填:植物光合作用。
6.
补充上述内容_____________、_________
此反应的文字表达式:____________________;符号表达式:____________________
说明:①铁在空气_____________燃烧,只能在纯氧气中燃烧。
②集气瓶中预先装少量水或细沙,目的是____________________________。
③火柴的作用:_____________,操作时应待火柴__________时才将铁丝伸入氧气瓶中。
小结:①燃烧剧烈程度与氧气_____________有关。
②在空气中不能燃烧的物质在氧气中_____________燃烧。
③物质燃烧有的产生火焰(燃烧瞬间有可燃性液体或气体产生),有的不能。
④烟、雾、气是三种本质不同实验现象。
⑤固体在气体中燃烧操作:_____________缓慢插入,目的是充分利用气体。
⑥化合反应:A+B+…→C(______________)的反应)。
⑦氧化反应:物质与氧发生的反应。
燃烧:可燃物与氧气发生一种发光、放热的剧烈氧化反应。
缓慢氧化:可燃物与氧气发生的只放热不发光的氧化反应。
【答案】火星四射 黑色 碳+氧气四氧化三铁 Fe+O2Fe3O4 不能 防止高温生成物溅落下来使瓶底炸裂 引燃铁丝 快燃尽 浓度 可能会 由瓶口向下 两种或两种以上的物质反应生成一种新物质
【解析】
铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体。
文字表达式即:碳+氧气四氧化三铁;符号表达式为:Fe+O2Fe3O4
说明:①铁在空气不能燃烧,只能在纯氧气中燃烧。
②铁丝在氧气中燃烧产生大量的热,产物的温度较高。集气瓶中预先装少量水,目的是:防止高温生成物溅落下来使瓶底炸裂。
③火柴的作用:引燃铁丝,操作时应待火柴快燃尽时才将铁丝伸入氧气瓶中。
小结:①燃烧剧烈程度与氧气浓度有关。
②在空气中不能燃烧的物质在氧气中可能会燃烧。
⑤固体在气体中燃烧操作:由瓶口向下缓慢插入,目的是充分利用气体。
⑥化合反应是两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应。
故答案为:
火星四射;黑色;碳+氧气四氧化三铁 Fe+O2Fe3O4
说明:①不能;②防止高温生成物溅落下来使瓶底炸裂;③引燃铁丝;快燃尽;
小结:①浓度;②可能会;⑤由瓶口向下;⑥两种或两种以上的物质反应生成一种新物质。
1.下列叙述中正确的是
A.氧化反应只能生成一种物质,因为氧化反应一定是化合反应
B.化合反应的生成物不一定只有一种
C.氧化反应是物质与氧气发生的化学反应
D.物质与氧气发生的化学反应一定是氧化反应
【答案】D
【解析】A、氧化反应可能生成多种物质,例如甲烷燃烧生成二氧化碳和水,此选项错误;
B、化合反应是多种物质生成一种物质的反应,故生成物只有一种,此选项错误;
C、氧化反应是物质与氧发生的化学反应,这里氧是指氧元素而非氧气,此选项错误;
D、氧气中含有氧元素,故物质与氧气发生的化学反应一定是氧化反应,此选项正确。
故选:D
2.氧气的化学性质比较活泼。下列实验现象描述正确的是
A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧
B.蜡烛在氧气中燃烧,生成二氧化碳和水
C.铁丝在空气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成的无色气体能使澄清的石灰水变浑浊
【答案】D
【解析】A、红磷在氧气中能燃烧,在空气中也能燃烧,都产生大量白烟,此选项错误;
B、描述化学反应的现象时,不能说出生成物的名称,此选项错误;
C.、铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体,此选项错误;
D、木炭在氧气中燃烧发出白光,生成的无色气体能使澄清的石灰水变浑浊,此选项正确。
故选:D
3.下列有关氧气的说法中正确的是
A.氧气能支持燃烧,可做燃料 B.铁丝在氧气中燃烧生成三氧化二铁
C.氧气可以供给呼吸,用于医疗救护 D.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
【答案】C
【解析】A、氧气能支持燃烧,可做助燃剂,氧气不具有可燃性,不可作燃料,故选项说法错误;
B、铁丝在氧气中燃烧生成物是四氧化三铁,不是三氧化二铁,故选项说法错误;
C、氧气可以供给呼吸,用于医疗救护,故选项说法正确;
D、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,不是白雾,故选项说法错误。
故选:C
4.纳米铁粉在空气中稍加热可剧烈燃烧生成一种黑色固体。如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验,下列说法错误的是
A.铁在一定条件下在空气中也能发生燃烧
B.反应过程中气球先膨胀后变小
C.锥形瓶中放水可防止生成物溅落炸裂瓶底
D.纳米铁粉燃烧的化学表述式为
【答案】D
【解析】A、纳米铁粉在空气中稍加热可剧烈燃烧生成一种黑色固体,故铁在一定条件下在空气中也能发生燃烧,A正确。
B、反应过程中放热,故气球刚开始膨胀,待冷却到室温后气体减少,气球收缩,反应过程中气球先膨胀后变小,B正确。
C、锥形瓶中放水可防止生成物溅落炸裂瓶底,C正确。
D、纳米铁粉在空气中稍加热可剧烈燃烧生成一种黑色固体,,D错误。
故选:D
5.下图是关于氧气化学性质的部分知识网络。关于该网络的说法错说的是
A.Ⅰ、Ⅱ组反应均为氧化反应
B.Fe在Ⅰ、Ⅱ两组反应中形成的产物不同
C.Ⅰ、Ⅱ两组反应均说明氧气具有助燃性
D.Ⅰ、Ⅱ两组反应均存在化学能转化为热能
【答案】C
【解析】A、有氧气参与的反应,属于氧化反应,A正确。
B、铁燃烧生成四氧化三铁,铁缓慢氧化生成铁锈主要成分氧化铁,Fe在Ⅰ、Ⅱ两组反应中形成的产物不同,B正确。
C、Ⅰ、Ⅱ两组反应均说明氧气具有氧化性,C错误。
D、Ⅰ、Ⅱ两组反应均放热,均存在化学能转化为热能,D正确。
故选:C
6.阅读下列逻辑关系图,下列化学概念间的关系的说法中正确的是
A.纯净物与单质属于交叉关系 B.化合物与氧化物属于并列关系
C.单质与化合物属于并列关系 D.氧化反应与化合反应属于包含关系
【答案】C
【解析】A、单质是只含有1种元素的纯净物,属于纯净物,纯净物与单质属于包含系,此选项错误;
B、氧化物是含有两种元素,其中一种元素是氧元素的化含有合物。故化合物与氧化物属于包含关系,此选项错误;
C、单质是含有一种元素的纯净物。化合物是含有多种元素的纯净物。单质是与化合物属于并列关系,此选项正确;
D、氧化反应是有氧参与的反应,化合反应是多种物质生成一种物质的反应。氧化反应与化合反应属于交叉关系,此选项错误。
故选:C
7.写出下列反应的符号反应表达式。
(1)木炭燃烧______________________________;
(2)镁带燃烧_______________________________;
(3)加热铜__________________________________;
(4)铁丝在氧气中燃烧______________________________,反应现象:______。
【答案】C+O2CO2 Mg+O2MgO Cu+O2CuO Fe+O2Fe3O4 剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热,生成一种黑色固体
【解析】(1)木炭燃烧生成二氧化碳,故符号表达式为:C+O2 CO2;
(2)镁带燃烧生成氧化镁,故符号表达式为:Mg+O2 MgO;
(3)加热铜生成氧化铜,故符号表达式为:Cu+O2CuO ;
(4)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,故符号表达式为:Fe+O2 Fe3O4,反应现象:为剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热,生成一种黑色固体。
8.学习了氧气的性质后,小浩同学想探究铁丝在氧气中燃烧的实验,实验步骤:取几根纱窗细铁丝,擦去表面的铁锈和油漆,拧成一束螺旋状绕在一根火柴上,点燃火柴,待火柴临近烧完时缓缓伸入盛氧气的集气瓶中,实验流程如图所示。讨论:
(1)以上实验步骤前,小浩同学在空气中进行过铁丝燃烧实验,发现铁丝不能燃烧,这是由于__________,在此实验中夹持铁丝的仪器是______________。
(2)你认为小浩把铁丝绕成螺旋状的目的是______________,待火柴临近烧完时缓缓伸入盛氧气的集气瓶中,铁丝燃烧,该反应伴随的主要现象是___________,此反应的文字表达式是________________。
(3)小浩同学将现有的物质进行分类:①氧气;②人体呼出的气体;③液氮;④二氧化碳;⑤洁净的空气;⑥空气中的稀有气体;⑦澄清石灰水。其中属于混合物的是__________(填序号)。
(4)如图所示。若用A表示氧化反应,B表示化合反应,则下列反应中可用C表示的___________。(填字母序号)
A氧化汞氧气+汞 B.碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水
C.酒精+氧气水+二氧化碳 D.碳+氧气二氧化碳
【答案】氧气的浓度过低 坩埚钳 增大铁丝与氧气的接触面积或者增大铁丝的受热面积 剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体 ②⑤⑥⑦ D
【解析】
(1)铁丝在空气中不能燃烧,是因为空气中氧气的浓度过低,于此实验中夹持铁丝的仪器是坩埚钳;
(2)将铁丝拧成螺旋状是为了增大铁丝与氧气的接触面积,或者增大铁丝的受热面积;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,此反应的文字表达式是;
(3)①氧气由同种物质组成,属于纯净物;②人体呼出的气体,由氮气、二氧化碳等两种及两种以上物质组成,属于混合物;③液氮由同种物质组成,属于纯净物;④二氧化碳由同种物质组成,属于纯净物;⑤洁净的空气由氮气、氧气等两种及两种以上物质组成,属于混合物;⑥空气中的稀有气体由两种及两种以上物质组成,属于混合物;⑦澄清石灰水由两种及两种以上物质组成,属于混合物,故属于混合物的是②⑤⑥⑦;
(4)A、该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应,不符合题意;
B、该反应不属于氧化反应,也不属于化合反应,不符合题意;
C、该反应是酒精与氧气发生的反应,属于氧化反应,但是不属于化合反应,不符合题意;
D、该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,同时,该反应是碳与氧气发生的反应,属于氧化反应,符合题意。
故选:D
1.下列物质中,属于氧化物的是
A.O2 B.MgO
C.K2SO4 D.Zn(OH)2
【答案】B
【解析】A、由同种元素组成的纯净物叫做单质,氧气属于单质,不符合题意;
B、由两种元素组成的化合物,且一种元素是氧元素的物质叫做氧化物,氧化镁由Mg、O两种元素组成,属于氧化物,符合题意;
C、硫酸钾由K、S、O三种元素组成的纯净物,属于化合物,不属于氧化物,不符合题意;
D、氢氧化锌由Zn、O、H三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;
答案:B
2.认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述不正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.木炭在氧气中燃烧发白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁
【答案】D
【解析】A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确;
B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确;
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确;
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。
故选:D
3.如图是铁丝在氧气中燃烧的实验示意图,下列有关该实验叙述正确的是
A.点燃系在细铁丝下端的火柴,立即插入盛有氧气的集气瓶中
B.观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体
C.该反应的符号表达式为3Fe+2O2→Fe3O4
D.集气瓶底部的水不能用少量细沙代替
【答案】B
【解析】A、铁的着火点较高,不易引燃,实验时,点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,待火柴将要燃尽时,插入盛有氧气的集气瓶中,故选项错误;
B、铁丝在氧气中燃烧观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,故选项正确;
C、化学反应的符号表达式需要标注反应条件,符号表达式为3Fe+2O2Fe3O4, 故选项错误;
D、集气瓶底部的水是为了防止熔融状态的生成物温度过高炸裂瓶底,所以可以用细沙代替,故选项错误。
故选:B
4.下列关于氧气的说法正确的是
A.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
B.硫在氧气中燃烧放热,产生微弱的淡蓝色火焰
C.氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料
D.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
【答案】D
【解析】A、氧气的物理性质中溶解性是氧气不易溶于水,在室温下,1L水中只能溶解约30mL氧气;故A错误;
B、硫在氧气中燃烧放热,产生明亮的蓝紫色火焰,硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故B错误;
C、氧气可支持燃烧,但氧气没有可燃性,所以氧气不能作火箭燃料;故C错误;
D、植物光合作用原理是吸收二氧化碳释放出氧气,故D正确。
故选:D
5.下列对氧气的性质和用途的描述,错误的是
A.无色 B.无味 C.供给呼吸 D.食品防腐
【答案】D
【解析】在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体,能供给呼吸。但氧气具有氧化性,食品和氧气接触会发生缓慢氧化而变质,因此不能用于食品防腐。
故选:D
6.下列实验现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾
B.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
C.把铁丝放入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色的铜析出
D.在稀盐酸中加入氧化铜粉末,黑色固体消失,溶液由无色变为蓝色
【答案】D
【解析】A、红磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误;
B、硫在空气中燃烧,发出明亮的淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误;
C、铁丝插入硫酸铜溶液中,铁表面有红色固体析出,有红色的铜析出是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;
D、在稀盐酸中加入氧化铜粉末,黑色固体消失,溶液由无色变为蓝色,因为氧化铜与稀盐酸反应生成硫酸铜和水,故选项说法正确。
故选:D
7.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的白烟,放出热量,生成黑色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成红色粉末
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生二氧化碳和水
【答案】C
【解析】A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,冒出浓烈的白烟,放出热量,生成一种白色粉末状的固体,故选项A说法错误;
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项B说法错误;
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项C说法正确;
D.蜡烛在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,故选项D说法错误。
故选:C
8.如图所示,用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上加热到发红,插入盛有氧气的集气瓶中,当木炭燃尽后,向集气瓶中倒入少量澄清石灰水。请回答下列问题:
(1)在A、B、C、D四步操作中,未发生化学变化的是___________(填字母)。
(2)在进行C实验操作时,应将夹取木炭的坩埚钳由___________伸入集气瓶中。
(3)木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,这说明氧气的化学性质___________,木炭在空气中燃烧实际是与空气中的___________反应,由于空气中氧气___________,因此在空气中燃烧不如在氧气中剧烈。
(4)写出C操作中发生反应的文字(或符号)表达式:___________。
【答案】(1)A (2)由瓶口向下缓慢 (3)比较活泼 氧气 含量相对较少
(4)碳+氧气 二氧化碳 (或)
【分析】(1)A步用坩埚钳夹取一小块木炭,没有生成新物质,属于物理变化,B步将木炭在酒精灯上加热到发红,生成新物质,属于化学变化,C步将发红的木炭插入盛有氧气的集气瓶中,木炭燃烧发白光,生成新物质,属于化学变化,D步向集气瓶中倒入少量澄清石灰水,石灰水变浑浊,生成新物质,属于化学变化,故未发生化学变化的是A;
(2)在进行C实验操作时,应将夹取木炭的坩埚钳由瓶口向下缓慢伸入集气瓶中;
(3)木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,这说明氧气的化学性质比较活泼,木炭在空气中燃烧实际是与空气中的氧气反应,由于空气中氧气含量相对较少,因此在空气中燃烧不如在氧气中剧烈;
(4)C操作中木炭与氧气反应生成二氧化碳,发生反应的文字(或符号)表达式为碳+氧气 二氧化碳( 或 )。
故答案为:(1)A (2)由瓶口向下缓慢 (3)比较活泼 氧气 含量相对较少
(4)碳+氧气 二氧化碳 (或)
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科粤版九年级上册3.1 氧气的性质和用途一课一练: 这是一份科粤版九年级上册3.1 氧气的性质和用途一课一练,共12页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。