人教版初中化学单元测试卷 第七单元燃料及其利用试卷

第七单元　燃料及其利用

时间:45分钟　满分:100分　　　

可能用到的相对原子质量:O—16　S—32

一、选择题(每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1.下列各种燃料不属于化石燃料的是 (　　)

A.石油  B.煤   C.酒精  D.天然气

2.下列图标中不属于消防安全标志的是 (　　)

　　　　      A　　　　　　　B　　　　　　　C　　　　　　　D

3.[教材变式·课题2练习与应用1(3)变式]2020年12月22日,我国长征八号运载火箭发射成功,火箭燃料无毒、无污染,对环境几乎无影响,该火箭选择的燃料为 (　　)

A.甲烷  B.汽油  C.煤气  D.液氢

4.成语“釜底抽薪”体现的灭火原理是 (　　)

A.隔绝氧气  B.移走可燃物   C.降低可燃物的着火点  D.降温到着火点以下

5.下列关于燃烧与灭火的说法,正确的是 (　　)

A.燃料的燃烧会吸收热量,属于吸热反应

B.放在教室中的木桌椅没有燃烧,是因为木桌椅不是可燃物

C.生活中的灭火材料只有水

D.厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风

6.下列各组混合气体,遇明火一定不会发生爆炸的是 (　　)

A.天然气和氧气 B.一氧化碳和空气 C.二氧化碳和氧气 D.液化石油气和空气

7.下列场所通常需要备有防爆器材和设立安全措施的是 (　　)

①化工厂;②煤矿矿井;③汽油加油站;④面粉加工厂

A.仅①②③  B.仅①②④   C.仅②③④  D.①②③④

8.[教材延伸·课题2练习与应用1(6)延伸]下列化学反应中,吸收热量的是 (　　)

A.氧化钙与水反应  B.镁与稀盐酸反应

C.碳与二氧化碳反应  D.甲烷与氧气反应

9.如图所示,将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯,过了一会儿,高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到玻璃杯内壁变黑。由此我们可以得到启示,从着火的房间逃离时下列做法不正确的是                    (　　)

A.成站立姿势跑出

B.伏低身子沿墙角快速逃出

C.用水淋湿衣服迅速跑出

D.用湿毛巾捂住鼻子成蹲势逃离

10.[教材变式·课题2练习与应用1(5)变式]2020年11月6日,长征六号运载火箭在太原卫星发射中心成功发射,将13颗卫星送入预定轨道,其采用的航空煤油来自煤,而普通航空煤油来自石油。下列有关煤、石油的说法正确的是              (　　)

A.煤属于纯净物   B.石油是重要的化工产品

C.煤中主要含有C、H元素  D.石油提炼煤油属于物理变化

11.下列四组探究燃烧条件的实验中,能够得出燃烧所需全部条件的一组实验是 (　　)

　　　   A　　　　　　　    B　　　　　　            C　　　　　　  　D

12.科学合理地使用燃料,可有效防止环境污染。下列关于燃料与燃烧的说法错误的是 (　　)

A.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品

B.把煤块加工成蜂窝煤可使之燃烧更加充分

C.天然气是比煤、石油更加清洁的燃料

D.汽油中加入适量的乙醇可减少汽车尾气的污染

13.为了保护环境,许多城市的公交车改用了新能源电动汽车,下列关于新能源电动汽车的说法错误的是 (　　)

A.新能源包括太阳能、氢能、核能等

B.新能源电动汽车的推广使用有利于减少雾霾的产生

C.新能源电动汽车工作时机械能转化为电能

D.新能源电动汽车的推广使用不但保护环境且节约化石能源

14.甲烷水合物的化学式可写为CH4·8H2O,甲烷水合物外形晶莹剔透,酷似冰块却能燃烧,俗称可燃冰。我国科技人员已勘探到海洋中储存有大量可燃冰。下列说法不正确的是 (　　)

A.可燃冰属于不可再生能源

B.可燃冰的开采需要有计划进行

C.可燃冰中含碳元素、氢元素和氧元素

D.可燃冰在氧气中充分燃烧只生成二氧化碳

15.某混合气体可能由H2、CH4、CO中的一种或多种组成,小星同学为探究该混合气体的成分,进行了如下实验:①点燃气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,内壁有水珠;②迅速把烧杯倒过来,注入少量澄清的石灰水,振荡,石灰水变浑浊。于是他得出以下结论,你认为正确的是              (　　)

A.一定由H2、CH4组成

B.一定由CH4、CO组成

C.一定由H2、CH4、CO组成

D.可能只含CH4

二、填空及简答题(共28分)

16.(5分)生活中发生火灾时,需要选择合适的灭火器来灭火。现有如下类型灭火器:①水基型灭火器、②干粉灭火器、③二氧化碳灭火器。请用编号填空,并回答问题。

(1)用来扑灭木材、棉布等引起的火灾,应选用　　　　(填序号,后同)。 

(2)除用来扑灭一般火灾外,还可用来扑灭可燃性的油、气等引起的火灾,可选用　　　　　。 

(3)用来扑灭档案、贵重设备、精密仪器等物的火灾,可选用　　　　,其灭火原理是　　　　　　　　　　,利用了二氧化碳　　　　　　　　　　　　　　　　　　的性质。 

17.[教材变式·课题2练习与应用5变式](5分)人类生产生活离不开能源。

(1)人类需要的大部分能量是由化学反应产生的。市售“自热米饭”的自加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰接触,反应放出大量热。该反应的化学方程式为　　　　　　　          　。 

(2)现如今更多的城镇家庭使用天然气作燃料。

①天然气的主要成分是甲烷,写出甲烷完全燃烧的化学方程式　　　　             　    　　。 

②为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,如图甲、乙两种情况,安装位置正确的是　   　。 

③城市煤气作为家庭燃料逐步被天然气取代,城市煤气中含有CO气体,与天然气相比,从安全角度看,煤气的主要缺点是　　　　　　                   　。 

(3)新能源汽车已经走进了我们的生活。图丙为氢能源利用的示意图。氢能源汽车光催化制氢设备中的原料是　　　              　。 

18.(10分)氢能源是理想能源,氢能源的开发一直是前沿科学研究的课题之一。科学家研发出一种以铝镓合金(可看作铝和镓的混合物)和水为原料制取氢气的新工艺流程如图所示:

(1)氢气是一种能源,它在空气中燃烧的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　,氢气被称为“绿色能源”的主要原因是　　　　　　　　  　　　。 

(2)反应①中镓的作用是　　　　  　　　　　,请写出该反应的化学方程式　　     　　　　　　　。 

(3)与电解水制取氢气相比,用铝镓合金和水为原料制取氢气的优点是　　　　　 　　　(答出一点即可)。 

19.(8分)已知D由三种元素组成,且D为酒精灯常用的燃料,图示为A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系,请分析回答有关问题:

(1)请写出C、E的化学式:C　　　　　　,E　　　　　　　。 

(2)请写出反应①的化学方程式:　　　　　　　　　　　　　　　。 

(3)反应②属于　　　　　　(填基本反应类型)。 

三、实验与探究题(共22分)

20.(10分)化学老师要求同学们设计实验证明甲烷中含有碳元素和氢元素。现有一瓶用排水法收集到的甲烷气体(如图1中A瓶所示)。请根据图中装置回答:

　　       A　　　　　B　　　　　①　　　　②　　　③

　　　　　                   　    图1　　　　　　　　　　　　　 图2

(1)要用图1 A中的气体进行图1 B中所示实验,应选用图2中的　　　　(填序号)装置注水。 

(2)图1 B中的烧杯是干冷的小烧杯,甲烷(此时的甲烷气体为干燥气体)燃烧后烧杯内壁有水雾出现,证明甲烷中一定含有　　　　元素,依据是　　　　　　　　　　　　　　　　;迅速将图1 B中的小烧杯倒转过来,向其中注入适量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊,证明甲烷中一定含有　　　　元素。 

(3)此实验　　　　(填“能”或“不能”)证明甲烷中不含有氧元素。 

21.[新风向·创新实验](12分)某兴趣小组同学利用如图所示装置探究燃烧的条件:

【实验】

【分析】

(1)步骤①中白磷不燃烧的原因是　　　　　     　。 

(2)对比　　　　(填实验步骤的序号)可知燃烧需要氧气。 

【结论】

通过对实验分析,小组同学得出可燃物燃烧的条件是需要氧气、　　　　　　　　。 

【反思】

(1)装置中的气球所起的作用是　                      。 

(2)常言道“水火不相容”,但本实验步骤④中观察到“水火相容”的奇观,其原因是　              。 

四、计算题(共5分)

22.(5分)煤是重要的化工原料,用煤作燃料不仅是极大的浪费,而且固体煤中含有的硫在燃烧时产生的二氧化硫气体还会造成环境污染。

(1)若某市冬季取暖150天,每天消耗含硫1%的煤2 000 t,则该市一个冬季向大气中排放多少吨二氧化硫气体?

(2)从环保角度考虑,请你为该市提出一条合理化建议。

第七单元　燃料及其利用

16.(每空1分)(1)①　(2)②　(3)③　使可燃物与空气隔绝,并降温到着火点以下　不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大

17.(每空1分)(1)CaO+H2OCa(OH)2　(2)①CH4+2O2CO2+2H2O　②甲　③CO有毒,一旦泄漏可能会造成安全事故　(3)水

18.(每空2分)(1)2H2+O22H2O　燃烧产物是水,对环境无污染

(2)催化作用　2Al+3H2OAl2O3+3H2↑　(3)常温下进行,不需要消耗能源(合理即可)

19.(每空2分)(1)H2　CO2　(2)C2H5OH+3O22CO2+3H2O

(3)分解反应

20.(每空2分)(1)②　(2)H(或氢)　 化学反应前后元素种类不变　

C(或碳)　(3)不能

21.(每空2分)【实验】无明显现象　【分析】(1)没有与氧气接触

(2)①、④　【结论】温度达到其着火点　【反思】(1)调节装置内压强,使装置密封　(2)白磷的温度达到着火点,同时又与氧气充分接触

22.(1)解:整个冬季消耗煤的质量为2 000 t×150=300 000 t,

其中硫的质量为300 000 t×1%=3 000 t。 (1分)

设一个冬季向大气中排放二氧化硫气体的质量为x。

S  +  O2  SO2 (1分)

32      64

3 000 t      x

= (1分)

x=6 000 t (1分)

答:该市一个冬季向大气中排放的二氧化硫气体的质量是 6 000 t。

(2)改用天然气或其他清洁能源(或把煤进行脱硫处理等)。(1分)