中考语文现代文阅读复习-------记叙文内容的概括提炼教案

这是一份中考语文现代文阅读复习-------记叙文内容的概括提炼教案，共3页。教案主要包含了中考回顾，方法指导，实战练习等内容，欢迎下载使用。
教学目标：
1、掌握概括提炼文章内容的的种类及方法。
2、了解常见题型，能够运用解题方法规范答题。
教学过程：
认识一种事物往往经历三个阶段：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。阅读一篇文章也是如此，首先要知道写了什么山什么水。今天我们来学习阅读文章的第一个阶段，文章写了什么-------文章内容的概括提炼。
一、中考回顾
（一）2021 河北
11.请给第三篇短文拟一个恰当的题目。 （2分）
13.请简要概括选文第段文字说明的内容。（3分）
（二）2021河北
18．选文第ƒ段“终于了却了这桩心事”一句中的“这桩心事”具体指什么？（3分）
21．你认为选文中那件事能够正面体现“至深至纯师生情”？（3分）
（三）2020河北
10．请用一句话概括选文所叙写的故事。 （3分）
21．结合全书内容，说说祥子的“希望”是怎样一步步落空的。（4分）
从以上可以看出每年中考都有涉及内容概括的试题，分值很高，且形式多样。
二、方法指导
中考时记叙文内容的概括往往有以下类型：写人叙事、写景类、状物类几种。
（一）写人叙事类
概括方法：1、谁，做了什么事，结果如何。
1·母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。有的季节里，我上午读书，下午种地;一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。（《回忆我的母亲》朱德）
（母亲教给我很多生活生产的知识。）（注意：要以主人公为句子的主语）
2·佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年，才能缝上一些新衣服，衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它"家织布"，有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。（《回忆我的母亲》朱德）
（母亲解决我们的吃饭穿衣问题，聪明能干）（注意：概括事件只要内容，不要体现人物的性格或感悟）
3·再大些，我就喜欢站在那条青石门槛上往台阶上跳。先是跳一级台阶，蹦、蹦、蹦!后来，我就 跳二级台阶，蹦、蹦!再后来，我跳三级台阶，蹦!又觉得从上往下跳没意思，便调了个头，从下往上跳，啪、啪、啪!后来，又跳二级，啪、啪!再后来，又跳三级，啪!我想一步跳到门槛上，但摔了一大跤。父亲拍拍我后脑勺说，这样是会吃苦头的!（《台阶》李森祥）
（小时候，我在台阶上蹦跳。时间）
4·而父亲自己却熬不住，当天就坐在台阶上抽烟。他坐在最高的一级上。他抽了一筒，举起烟枪往台阶上磕烟灰，磕了一下，感觉手有些不对劲，便猛然愣住。他忽然醒悟，台阶是水泥抹的面，不经磕。于是，他就憋住了不磕。（《台阶》李森祥）
（父亲在台阶忍住了磕烟灰。地点）
小结：注意事项1、以主人公为主语；2、概括事件只要内容，不要体现人物的性格或感悟；3、在一定情境下要有时间、地点；4、以一定事物为线索的，要包含线索；5、完整、简洁。
（二）描写环境景类
概括方法：描写了 景物 的特点 （注意特点最好从原文中找出）
1·时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？《故乡》鲁迅
（描写了故乡深冬时荒凉、萧索的特点。）
2·那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。《孤独之旅》曹文轩
（暴风雨来临前，芦苇荡黑暗、恐怖的特点）
（三）描写事物类
概括方法：描写了----------事物-------的特点，（注意特点最好从原文中找出）
1·那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。《白杨礼赞》
（描写了白杨树的外形特点。）
2·冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。《猫》郑振铎
（第三只猫丑陋，懒惰的特点）
三、实战练习
例题1：写人叙事
1、 ①有一年，一夜秋风劲，郭德纲家的柿子树叶子落尽，红红的柿子，就像院子里升起的灯笼。很快，就有喜鹊登枝，一口一口地啄食柿子。家中小儿急了，不由分说，就去驱赶。老郭看到，急忙拦阻，道：“别这么独，让它吃！”
②接着，老郭对儿子说：“人的一 生很长，不差这一个柿子吃。而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。看它有东西吃，也是种快乐。”
《教养是一个人最好的名字》2021黑龙江中考试题
22.选文写了什么事情？请概括。（2分）郭德纲（老郭）拦阻儿子驱赶喜鹊的行为并教育他。（儿子不让喜鹊吃柿子， 郭德纲拦阻并教育。）
例题2：写景类
秋风古道，碎了满地的记忆。沧桑的老树搀扶着颤巍巍的枯藤，伴着几声乌鸦的哀鸣。枝叶褪尽了青春的容颜，和着秋风的舞曲摇荡。清幽的小草用心蘸满金黄的汁水，把端庄的俊秀的正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草。灰黄的夕阳，寂寥的心情……秋天是荒凉寂寞无聊至极的。
-------------《野菊花之恋》2021年江苏省徐州市中考语文真题
1、概括本段内容（通过描写老树、乌鸦、枝叶、秋风等特定秋景，写出了秋天荒凉寂寞无聊至极的特点。）
例题3：状物类
小小的橘子花缀满枝头，金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。真香啊！它静静的开着，不张扬，不喧哗，自然开放在荒郊僻野。一阵风吹过，几朵小花飘落于掌心，花瓣虽已渐渐枯落，却仍可嗅到淡淡余香，我的心里充盈着满满的感动。
2018年湖北省襄阳市中考语文真题:《开在心里的橘子花》
1、本段写出了小橘子花的那些特点
（描写了小橘子花美丽，清香的特点）
板书： 记叙文内容的概括提炼
（一）写人叙事类
概括方法：1、谁，做了什么事，结果如何。
（三）描写事物类
概括方法：描写了------- ---事物-------的特点。
（二）描写环境景类
概括方法：描写了 景物 的特点 。