江苏省镇江市实验2022年中考二模数学试题含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.已知A样本的数据如下:72,73,76,76,77,78,78,78,B样本的数据恰好是A样本数据每个都加2,则A,B两个样本的下列统计量对应相同的是( )
A.平均数 B.标准差 C.中位数 D.众数
3.如图是由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的主视图和俯视图,则所需的小正方体的个数最少是( )
A. B. C. D.
4.有个零件(正方体中间挖去一个圆柱形孔)如图放置,它的主视图是
A. B. C. D.
5.若关于x的一元二次方程x2-2x-k=0没有实数根,则k的取值范围是( )
A.k>-1 B.k≥-1 C.k<-1 D.k≤-1
6.在平面直角坐标系中,位于第二象限的点是( )
A.(﹣1,0) B.(﹣2,﹣3) C.(2,﹣1) D.(﹣3,1)
7.如图,点A为∠α边上任意一点,作AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,下列用线段比表示cosα的值,错误的是( )
A. B. C. D.
8.函数y=和y=在第一象限内的图象如图,点P是y=的图象上一动点,PC⊥x轴于点C,交y=的图象于点B.给出如下结论:①△ODB与△OCA的面积相等;②PA与PB始终相等;③四边形PAOB的面积大小不会发生变化;④CA=AP.其中所有正确结论的序号是( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.化简(﹣a2)•a5所得的结果是( )
A.a7 B.﹣a7 C.a10 D.﹣a10
10.计算的结果是( )
A. B. C. D.1
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.若式子有意义,则实数x的取值范围是_______.
12.已知二次函数,与的部分对应值如下表所示:
…
-1
0
1
2
3
4
…
…
6
1
-2
-3
-2
m
…
下面有四个论断:
①抛物线的顶点为;
②;
③关于的方程的解为;
④.
其中,正确的有___________________.
13.若一个棱柱有7个面,则它是______棱柱.
14.如图,已知∠A+∠C=180°,∠APM=118°,则∠CQN=_____°.
15.若关于x的不等式组恰有3个整数解,则字母a的取值范围是_____.
16.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:“今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?”意思就是:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆(如图所示),它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为_____.
17.如图,等边三角形ABC内接于⊙O,若⊙O的半径为2,则图中阴影部分的面积等于_______.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)投资1万元围一个矩形菜园(如图),其中一边靠墙,另外三边选用不同材料建造.墙长24m,平行于墙的边的费用为200元/m,垂直于墙的边的费用为150元/m,设平行于墙的边长为x m设垂直于墙的一边长为y m,直接写出y与x之间的函数关系式;若菜园面积为384m2,求x的值;求菜园的最大面积.
19.(5分)如图,圆O是的外接圆,AE平分交圆O于点E,交BC于点D,过点E作直线.
(1)判断直线l与圆O的关系,并说明理由;
(2)若的平分线BF交AD于点F,求证:;
(3)在(2)的条件下,若,,求AF的长.
20.(8分)如图,抛物线与x轴交于A,B,与y轴交于点C(0,2),直线经过点A,C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点P为直线AC上方抛物线上一动点;
①连接PO,交AC于点E,求的最大值;
②过点P作PF⊥AC,垂足为点F,连接PC,是否存在点P,使△PFC中的一个角等于∠CAB的2倍?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
21.(10分)解不等式组,并把它的解集表示在数轴上.
22.(10分)计算:
(1)(2)2﹣|﹣4|+3﹣1×6+20;
(2).
23.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分线,BM平分∠ABC交AE于点M,经过B、M两点的⊙O交BC于点G,交AB于点F,FB恰为⊙O的直径.
(1)判断AE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若BC=6,AC=4CE时,求⊙O的半径.
24.(14分)如图,在正方形ABCD的外部,分别以CD,AD为底作等腰Rt△CDE、等腰Rt△DAF,连接AE、CF,交点为O.
(1)求证:△CDF≌△ADE;
(2)若AF=1,求四边形ABCO的周长.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、D
【解析】
根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
【详解】
A、不是轴对称图形,故A不符合题意;
B、不是轴对称图形,故B不符合题意;
C、不是轴对称图形,故C不符合题意;
D、是轴对称图形,故D符合题意.
故选D.
【点睛】
本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2、B
【解析】
试题分析:根据样本A,B中数据之间的关系,结合众数,平均数,中位数和标准差的定义即可得到结论:
设样本A中的数据为xi,则样本B中的数据为yi=xi+2,
则样本数据B中的众数和平均数以及中位数和A中的众数,平均数,中位数相差2,只有标准差没有发生变化.
故选B.
考点:统计量的选择.
3、B
【解析】
主视图、俯视图是分别从物体正面、上面看,所得到的图形.
【详解】
综合主视图和俯视图,底层最少有个小立方体,第二层最少有个小立方体,因此搭成这个几何体的小正方体的个数最少是个.
故选:B.
【点睛】
此题考查由三视图判断几何体,解题关键在于识别图形
4、C
【解析】
根据主视图的定义判断即可.
【详解】
解:从正面看一个正方形被分成三部分,两条分别是虚线,故正确.
故选:.
【点睛】
此题考查的是主视图的判断,掌握主视图的定义是解决此题的关键.
5、C
【解析】
试题分析:由题意可得根的判别式,即可得到关于k的不等式,解出即可.
由题意得,解得
故选C.
考点:一元二次方程的根的判别式
点评:解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程,当时,方程有两个不相等实数根;当时,方程的两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.
6、D
【解析】
点在第二象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是正数,直接得出答案即可.
【详解】
根据第二象限的点的坐标的特征:横坐标符号为负,纵坐标符号为正,各选项中只有C(﹣3,1)符合,故选:D.
【点睛】
本题考查点的坐标的性质,解题的关键是掌握点的坐标的性质.
7、D
【解析】
根据锐角三角函数的定义,余弦是邻边比斜边,可得答案.
【详解】
cosα=.
故选D.
【点睛】
熟悉掌握锐角三角函数的定义是关键.
8、C
【解析】
解:∵A、B是反比函数上的点,∴S△OBD=S△OAC=,故①正确;
当P的横纵坐标相等时PA=PB,故②错误;
∵P是的图象上一动点,∴S矩形PDOC=4,∴S四边形PAOB=S矩形PDOC﹣S△ODB﹣﹣S△OAC=4﹣﹣=3,故③正确;
连接OP,=4,∴AC=PC,PA=PC,∴=3,∴AC=AP;故④正确;
综上所述,正确的结论有①③④.故选C.
点睛:本题考查的是反比例函数综合题,熟知反比例函数中系数k的几何意义是解答此题的关键.
9、B
【解析】
分析:根据同底数幂的乘法计算即可,计算时注意确定符号.
详解: (-a2)·a5=-a7.
故选B.
点睛:本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数的幂相乘,底数不变,指数相加是解答本题的关键.
10、D
【解析】
根据同分母分式的加法法则计算可得结论.
【详解】
===1.
故选D.
【点睛】
本题考查了分式的加减法,解题的关键是掌握同分母分式的加减运算法则.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、x≤2且x≠1
【解析】
根据被开方数大于等于1,分母不等于1列式计算即可得解.
【详解】
解:由题意得,且x≠1,
解得且x≠1.
故答案为且x≠1.
【点睛】
本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为1;二次根式的被开方数是非负数.
12、①③.
【解析】
根据图表求出函数对称轴,再根据图表信息和二次函数性质逐一判断即可.
【详解】
由二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),y与x的部分对应值可知:
该函数图象是开口向上的抛物线,对称轴是直线x=2,顶点坐标为(2,-3);与x轴有两个交点,一个在0与1之间,另一个在3与4之间;当y=-2时,x=1或x=3;由抛物线的对称性可知,m=1;
①抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点为(2,-3),结论正确;
②b2﹣4ac=0,结论错误,应该是b2﹣4ac>0;
③关于x的方程ax2+bx+c=﹣2的解为x1=1,x2=3,结论正确;
④m=﹣3,结论错误,
其中,正确的有. ①③
故答案为:①③
【点睛】
本题考查了二次函数的图像,结合图表信息是解题的关键.
13、5
【解析】
分析:根据n棱柱的特点,由n个侧面和两个底面构成,可判断.
详解:由题意可知:7-2=5.
故答案为5.
点睛:此题主要考查了棱柱的概念,根据棱柱的底面和侧面的关系求解是解题关键.
14、1
【解析】
先根据同旁内角互补两直线平行知AB∥CD,据此依据平行线性质知∠APM=∠CQM=118°,由邻补角定义可得答案.
【详解】
解:∵∠A+∠C=180°,
∴AB∥CD,
∴∠APM=∠CQM=118°,
∴∠CQN=180°-∠CQM=1°,
故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查平行线的判定与性质,解题的关键是掌握平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.
15、﹣2≤a<﹣1.
【解析】
先确定不等式组的整数解,再求出a的范围即可.
【详解】
∵关于x的不等式组恰有3个整数解,
∴整数解为1,0,﹣1,
∴﹣2≤a<﹣1,
故答案为:﹣2≤a<﹣1.
【点睛】
本题考查了一元一次不等式组的整数解的应用,能根据已知不等式组的解集和整数解确定a的取值范围是解此题的关键.
16、四丈五尺
【解析】
根据同一时刻物高与影长成正比可得出结论.
【详解】
解:设竹竿的长度为x尺,
∵竹竿的影长=一丈五尺=15尺,标杆长=一尺五寸=1.5尺,影长五寸=0.5尺,
∴=,
解得x=45(尺).
故答案为:四丈五尺.
【点睛】
本题考查的是相似三角形的应用,熟知同一时刻物髙与影长成正比是解答此题的关键.
17、
【解析】
分析:题图中阴影部分为弓形与三角形的和,因此求出扇形AOC的面积即可,所以关键是求圆心角的度数.本题考查组合图形的求法.扇形面积公式等.
详解:连结OC,∵△ABC为正三角形,∴∠AOC==120°,
∵ , ∴图中阴影部分的面积等于
∴S扇形AOC=即S阴影=cm2.故答案为.
点睛:本题考查了等边三角形性质,扇形的面积,三角形的面积等知识点的应用,关键是求出∠AOC的度数,主要考查学生综合运用定理进行推理和计算的能力.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)见详解;(2)x=18;(3) 416 m2.
【解析】
(1)根据“垂直于墙的长度=可得函数解析式;
(2)根据矩形的面积公式列方程求解可得;
(3)根据矩形的面积公式列出总面积关于x的函数解析式,配方成顶点式后利用二次函数的性质求解可得.
【详解】
(1)根据题意知,y==-x+;
(2)根据题意,得(-x+)x=384,
解得x=18或x=32.
∵墙的长度为24 m,∴x=18.
(3)设菜园的面积是S,则S=(-x+)x=-x2+x=- (x-25)2+.
∵-<0,∴当x<25时,S随x的增大而增大.
∵x≤24,
∴当x=24时,S取得最大值,最大值为416.
答:菜园的最大面积为416 m2.
【点睛】
本题主要考查二次函数和一元二次方程的应用,解题的关键是将实际问题转化为一元二次方程和二次函数的问题.
19、(1)直线l与相切,见解析;(2)见解析;(3)AF=.
【解析】
连接由题意可证明,于是得到,由等腰三角形三线合一的性质可证明,于是可证明,故此可证明直线l与相切;
先由角平分线的定义可知,然后再证明,于是可得到,最后依据等角对等边证明即可;
先求得BE的长,然后证明∽,由相似三角形的性质可求得AE的长,于是可得到AF的长.
【详解】
直线l与相切.
理由:如图1所示:连接OE.
平分,
.
,
.
,
.
直线l与相切.
平分,
.
又,
.
又,
.
.
由得.
,,
∽.
,即,解得;.
.
故答案为:(1)直线l与相切,见解析;(2)见解析;(3)AF=.
【点睛】
本题主要考查的是圆的性质、相似三角形的性质和判定、等腰三角形的性质、三角形外角的性质、切线的判定,证得是解题的关键.
20、(1);(2)①有最大值1;②(2,3)或(,)
【解析】
(1)根据自变量与函数值的对应关系,可得A,C点坐标,根据代定系数法,可得函数解析式;
(2)①根据相似三角形的判定与性质,可得,根据平行于y轴直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得答案;
②根据勾股定理的逆定理得到△ABC是以∠ACB为直角的直角三角形,取AB的中点D,求得D(,0),得到DA=DC=DB=,过P作x轴的平行线交y轴于R,交AC于G,情况一:如图,∠PCF=2∠BAC=∠DGC+∠CDG,情况二,∠FPC=2∠BAC,解直角三角形即可得到结论.
【详解】
(1)当x=0时,y=2,即C(0,2),
当y=0时,x=4,即A(4,0),
将A,C点坐标代入函数解析式,得
,
解得,
抛物线的解析是为;
(2)过点P向x轴做垂线,交直线AC于点M,交x轴于点N
,
∵直线PN∥y轴,
∴△PEM~△OEC,
∴
把x=0代入y=-x+2,得y=2,即OC=2,
设点P(x,-x2+x+2),则点M(x,-x+2),
∴PM=(-x2+x+2)-(-x+2)=-x2+2x=-(x-2)2+2,
∴=,
∵0<x<4,∴当x=2时,=有最大值1.
②∵A(4,0),B(-1,0),C(0,2),
∴AC=2,BC=,AB=5,
∴AC2+BC2=AB2,
∴△ABC是以∠ACB为直角的直角三角形,取AB的中点D,
∴D(,0),
∴DA=DC=DB=,
∴∠CDO=2∠BAC,
∴tan∠CDO=tan(2∠BAC)=,
过P作x轴的平行线交y轴于R,交AC的延长线于G,
情况一:如图
,
∴∠PCF=2∠BAC=∠PGC+∠CPG,
∴∠CPG=∠BAC,
∴tan∠CPG=tan∠BAC=,
即,
令P(a,-a2+a+2),
∴PR=a,RC=-a2+a,
∴,
∴a1=0(舍去),a2=2,
∴xP=2,-a2+a+2=3,P(2,3)
情况二,∴∠FPC=2∠BAC,
∴tan∠FPC=,
设FC=4k,
∴PF=3k,PC=5k,
∵tan∠PGC=,
∴FG=6k,
∴CG=2k,PG=3k,
∴RC=k,RG=k,PR=3k-k=k,
∴,
∴a1=0(舍去),a2=,
xP=,-a2+a+2=,即P(,),
综上所述:P点坐标是(2,3)或(,).
【点睛】
本题考查了二次函数综合题,解(1)的关键是待定系数法;解(2)的关键是利用相似三角形的判定与性质得出,又利用了二次函数的性质;解(3)的关键是利用解直角三角形,要分类讨论,以防遗漏.
21、不等式组的解是x≥3;图见解析
【解析】
先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.
【详解】
解:
∵解不等式①,得x≥3,
解不等式②,得x≥-1.5,
∴不等式组的解是x≥3,
在数轴上表示为:
.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.
22、(1)1;(2).
【解析】
(1)先计算乘方、绝对值、负整数指数幂和零指数幂,再计算乘法,最后计算加减运算可得;
(2)先将分子、分母因式分解,再计算乘法,最后计算减法即可得.
【详解】
(1)原式=8-4+×6+1
=8-4+2+1
=1.
(2)原式=
=
=.
【点睛】
本题主要考查实数和分式的混合运算,解题的关键是掌握绝对值性质、负整数指数幂、零指数幂及分式混合运算顺序和运算法则.
23、(1)AE与⊙O相切.理由见解析.(2)2.1
【解析】
(1)连接OM,则OM=OB,利用平行的判定和性质得到OM∥BC,∠AMO=∠AEB,再利用等腰三角形的性质和切线的判定即可得证;
(2)设⊙O的半径为r,则AO=12﹣r,利用等腰三角形的性质和解直角三角形的有关知识得到AB=12,易证△AOM∽△ABE,根据相似三角形的性质即可求解.
【详解】
解:(1)AE与⊙O相切.
理由如下:
连接OM,则OM=OB,
∴∠OMB=∠OBM,
∵BM平分∠ABC,
∴∠OBM=∠EBM,
∴∠OMB=∠EBM,
∴OM∥BC,
∴∠AMO=∠AEB,
在△ABC中,AB=AC,AE是角平分线,
∴AE⊥BC,
∴∠AEB=90°,
∴∠AMO=90°,
∴OM⊥AE,
∴AE与⊙O相切;
(2)在△ABC中,AB=AC,AE是角平分线,
∴BE=BC,∠ABC=∠C,
∵BC=6,cosC=,
∴BE=3,cos∠ABC=,
在△ABE中,∠AEB=90°,
∴AB===12,
设⊙O的半径为r,则AO=12﹣r,
∵OM∥BC,
∴△AOM∽△ABE,
∴,
∴=,
解得:r=2.1,
∴⊙O的半径为2.1.
24、(1)详见解析;(2)
【解析】
(1)根据正方形的性质和等腰直角三角形的性质以及全等三角形的判定得出△CDF≌△ADE;
(2)连接AC,利用正方形的性质和四边形周长解答即可.
【详解】
(1)证明:∵四边形ABCD是正方形
∴CD=AD,∠ADC=90°,
∵△CDE和△DAF都是等腰直角三角形,
∴FD= AD,DE=CD,∠ADF=∠CDE=45°,
∴∠CDF=∠ADE=135°,FD=DE,
∴△CDF≌△ADE(SAS);
(2)如图,连接AC.
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ACD=∠DAC=45°,
∵△CDF≌△ADE,
∴∠DCF=∠DAE,
∴∠OAC=∠OCA,
∴OA=OC,
∵∠DCE=45°,
∴∠ACE=90°,
∴∠OCE=∠OEC,
∴OC=OE,
∵AF=FD=1,
∴AD=AB=BC=,
∴AC=2,
∴OA+OC=OA+OE=AE= ,
∴四边形ABCO的周长AB+BC+OA+OC= .
【点睛】
本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,难点在于(2)作辅助线构造出全等三角形.
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