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    2022年江苏省镇江市联考中考联考数学试题含解析

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    2022年江苏省镇江市联考中考联考数学试题含解析

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    这是一份2022年江苏省镇江市联考中考联考数学试题含解析,共22页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.下列四个命题中,真命题是(  )
    A.相等的圆心角所对的两条弦相等
    B.圆既是中心对称图形也是轴对称图形
    C.平分弦的直径一定垂直于这条弦
    D.相切两圆的圆心距等于这两圆的半径之和
    2.等腰三角形两边长分别是2 cm和5 cm,则这个三角形周长是( )
    A.9 cm B.12 cm C.9 cm或12 cm D.14 cm
    3.如图是由5个相同的正方体搭成的几何体,其左视图是( )

    A. B.
    C. D.
    4.将直径为60cm的圆形铁皮,做成三个相同的圆锥容器的侧面(不浪费材料,不计接缝处的材料损耗),那么每个圆锥容器的底面半径为(  )
    A.10cm B.30cm C.45cm D.300cm
    5.下列美丽的图案中,不是轴对称图形的是(   )
    A. B. C. D.
    6.如图,AB∥CD,AD与BC相交于点O,若∠A=50°10′,∠COD=100°,则∠C等于(  )

    A.30°10′ B.29°10′ C.29°50′ D.50°10′
    7.如图,取一张长为、宽为的长方形纸片,将它对折两次后得到一张小长方形纸片,若要使小长方形与原长方形相似,则原长方形纸片的边应满足的条件是( )

    A. B. C. D.
    8.已知一组数据2、x、8、1、1、2的众数是2,那么这组数据的中位数是( )
    A.3.1; B.4; C.2; D.6.1.
    9.已知反比例函数y=﹣,当﹣3<x<﹣2时,y的取值范围是(  )
    A.0<y<1 B.1<y<2 C.2<y<3 D.﹣3<y<﹣2
    10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=10°,以A为圆心,任意长为半径画弧交AB于M、AC于N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于D,下列四个结论:
    ①AD是∠BAC的平分线;
    ②∠ADC=60°;
    ③点D在AB的中垂线上;
    ④S△ACD:S△ACB=1:1.
    其中正确的有(  )

    A.只有①②③ B.只有①②④ C.只有①③④ D.①②③④
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.在Rt△ABC纸片上剪出7个如图所示的正方形,点E,F落在AB边上,每个正方形的边长为1,则Rt△ABC的面积为_____.

    12.已知线段a=4,线段b=9,则a,b的比例中项是_____.
    13.如图,已知,D、E分别是边AB、AC上的点,且设,,那么______用向量、表示

    14.如图,小聪把一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,并测得∠1=25°,则∠2的度数是_____.

    15.如图,在边长为4的菱形ABCD中,∠A=60°,M是AD边的中点,点N是AB边上一动点,将△AMN沿MN所在的直线翻折得到△A′MN,连接A′C,则线段A′C长度的最小值是______.

    16.如图,已知正方形ABCD的边长为4,⊙B的半径为2,点P是⊙B上的一个动点,则PD﹣PC的最大值为_____.

    17.三角形的每条边的长都是方程的根,则三角形的周长是 .
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)一辆汽车在某次行驶过程中,油箱中的剩余油量y(升)与行驶路程x(千米)之间是一次函数关系,其部分图象如图所示.求y关于x的函数关系式;(不需要写定义域)已知当油箱中的剩余油量为8升时,该汽车会开始提示加油,在此次行驶过程中,行驶了500千米时,司机发现离前方最近的加油站有30千米的路程,在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是多少千米?

    19.(5分)如图,AB为⊙O的直径,D为⊙O上一点,以AD为斜边作△ADC,使∠C=90°,∠CAD=∠DAB求证:DC是⊙O的切线;若AB=9,AD=6,求DC的长.

    20.(8分)如图是小朋友荡秋千的侧面示意图,静止时秋千位于铅垂线BD上,转轴B到地面的距离BD=3m.小亮在荡秋千过程中,当秋千摆动到最高点A时,测得点A到BD的距离AC=2m,点A到地面的距离AE=1.8m;当他从A处摆动到A′处时,有A'B⊥AB.
    (1)求A′到BD的距离;
    (2)求A′到地面的距离.

    21.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB,以AB为直径的⊙O交AC于点D,点E是AB边上一点(点E不与点A、B重合),DE的延长线交⊙O于点G,DF⊥DG,且交BC于点F.

    (1)求证:AE=BF;
    (2)连接GB,EF,求证:GB∥EF;
    (3)若AE=1,EB=2,求DG的长.
    22.(10分)如图,已知⊙O中,AB为弦,直线PO交⊙O于点M、N,PO⊥AB于C,过点B作直径BD,连接AD、BM、AP.
    (1)求证:PM∥AD;
    (2)若∠BAP=2∠M,求证:PA是⊙O的切线;
    (3)若AD=6,tan∠M=,求⊙O的直径.

    23.(12分)如图,已知二次函数的图象经过,两点.
    求这个二次函数的解析式;设该二次函数的对称轴与轴交于点,连接,,求的面积.
    24.(14分)列方程解应用题
    八年级学生去距学校10 km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20 min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.



    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、B
    【解析】
    试题解析:A.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的两条弦相等,故A项错误;
    B. 圆既是中心对称图形也是轴对称图形,正确;
    C. 平分弦(不是直径)的直径一定垂直于这条弦,故C选项错误;
    D.外切两圆的圆心距等于这两圆的半径之和,故选项D错误.
    故选B.
    2、B
    【解析】当腰长是2 cm时,因为2+22,符合三角形三边关系,此时周长是12 cm.故选B.
    3、A
    【解析】
    根据三视图的定义即可判断.
    【详解】
    根据立体图可知该左视图是底层有2个小正方形,第二层左边有1个小正方形.故选A.
    【点睛】
    本题考查三视图,解题的关键是根据立体图的形状作出三视图,本题属于基础题型.
    4、A
    【解析】
    根据已知得出直径是的圆形铁皮,被分成三个圆心角为半径是30cm的扇形,再根据扇形弧长等于圆锥底面圆的周长即可得出答案。
    【详解】
    直径是的圆形铁皮,被分成三个圆心角为半径是30cm的扇形
    假设每个圆锥容器的地面半径为

    解得
    故答案选A.
    【点睛】
    本题考查扇形弧长的计算方法和扇形围成的圆锥底面圆的半径的计算方法。
    5、A
    【解析】
    根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
    【详解】
    解:A、不是轴对称图形,故本选项正确;
    B、是轴对称图形,故本选项错误;
    C、是轴对称图形,故本选项错误;
    D、是轴对称图形,故本选项错误.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
    6、C
    【解析】
    根据平行线性质求出∠D,根据三角形的内角和定理得出∠C=180°-∠D-∠COD,代入求出即可.
    【详解】
    ∵AB∥CD,
    ∴∠D=∠A=50°10′,
    ∵∠COD=100°,
    ∴∠C=180°-∠D-∠COD=29°50′.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了三角形的内角和定理和平行线的性质的应用,关键是求出∠D的度数和得出∠C=180°-∠D-∠COD.应该掌握的是三角形的内角和为180°.
    7、B
    【解析】
    由题图可知:得对折两次后得到的小长方形纸片的长为,宽为,然后根据相似多边形的定义,列出比例式即可求出结论.
    【详解】
    解:由题图可知:得对折两次后得到的小长方形纸片的长为,宽为,
    ∵小长方形与原长方形相似,


    故选B.
    【点睛】
    此题考查的是相似三角形的性质,根据相似三角形的定义列比例式是解决此题的关键.
    8、A
    【解析】∵数据组2、x、8、1、1、2的众数是2,
    ∴x=2,
    ∴这组数据按从小到大排列为:2、2、2、1、1、8,
    ∴这组数据的中位数是:(2+1)÷2=3.1.
    故选A.
    9、C
    【解析】
    分析:
    由题意易得当﹣3<x<﹣2时,函数的图象位于第二象限,且y随x的增大而增大,再计算出当x=-3和x=-2时对应的函数值,即可作出判断了.
    详解:
    ∵在中,﹣6<0,
    ∴当﹣3<x<﹣2时函数的图象位于第二象限内,且y随x的增大而增大,
    ∵当x=﹣3时,y=2,当x=﹣2时,y=3,
    ∴当﹣3<x<﹣2时,2<y<3,
    故选C.
    点睛:熟悉“反比例函数的图象和性质”是正确解答本题的关键.
    10、D
    【解析】
    ①根据作图过程可判定AD是∠BAC的角平分线;②利用角平分线的定义可推知∠CAD=10°,则由直角三角形的性质来求∠ADC的度数;③利用等角对等边可以证得△ADB是等腰三角形,由等腰三角形的“三合一”性质可以证明点D在AB的中垂线上;④利用10°角所对的直角边是斜边的一半,三角形的面积计算公式来求两个三角形面积之比.
    【详解】
    ①根据作图过程可知AD是∠BAC的角平分线,①正确;②如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=10°,∴∠CAB=60°,又∵AD是∠BAC的平分线,∴∠1=∠2=∠CAB=10°,∴∠1=90°-∠2=60°,即∠ADC=60°,②正确;③∵∠1=∠B=10°,∴AD=BD,∴点D在AB的中垂线上,③正确;④如图,∵在直角△ACD中,∠2=10°,∴CD=AD,∴BC=CD+BD=AD+AD=AD,S△DAC=AC∙CD=AC∙AD.∴S△ABC=AC∙BC=AC∙AD=AC∙AD,∴S△DAC:S△ABC=AC∙AD:AC∙AD=1:1,④正确.故选D.

    【点睛】
    本题主要考查尺规作角平分线、角平分线的性质定理、三角形的外角以及等腰三角形的性质,熟练掌握有关知识点是解答的关键.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、
    【解析】
    如图,设AH=x,GB=y,利用平行线分线段成比例定理,构建方程组求出x,y即可解决问题.
    【详解】
    解:如图,设AH=x,GB=y,

    ∵EH∥BC,


    ∵FG∥AC,


    由①②可得x=,y=2,
    ∴AC=,BC=7,
    ∴S△ABC=,
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查图形的相似,平行线分线段成比例定理,解题的关键是学会利用参数构建方程组解决问题,属于中考常考题型.
    12、6
    【解析】
    根据已知线段a=4,b=9,设线段x是a,b的比例中项,列出等式,利用两内项之积等于两外项之积即可得出答案.
    【详解】
    解:∵a=4,b=9,设线段x是a,b的比例中项,
    ∴ ,
    ∴x2=ab=4×9=36,
    ∴x=6,x=﹣6(舍去).
    故答案为6
    【点睛】
    本题主要考查比例线段问题,解题关键是利用两内项之积等于两外项之积解答.
    13、
    【解析】
    在△ABC中,,∠A=∠A,所以△ABC△ADE,所以DE=BC,再由向量的运算可得出结果.
    【详解】
    解:在△ABC中,,∠A=∠A,
    ∴△ABC△ADE,
    ∴DE=BC,
    ∴=3=3
    ∴=,
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定和性质以及向量的运算.
    14、35°
    【解析】
    分析:先根据两直线平行,内错角相等求出∠3,再根据直角三角形的性质用∠2=60°-∠3代入数据进行计算即可得解.
    详解:∵直尺的两边互相平行,∠1=25°,
    ∴∠3=∠1=25°,
    ∴∠2=60°-∠3=60°-25°=35°.

    故答案为35°.
    点睛:本题考查了平行线的性质,三角板的知识,熟记平行线的性质是解题的关键.
    15、
    【解析】
    解:如图所示:∵MA′是定值,A′C长度取最小值时,即A′在MC上时,
    过点M作MF⊥DC于点F,
    ∵在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M为AD中点,
    ∴2MD=AD=CD=2,∠FDM=60°,
    ∴∠FMD=30°,
    ∴FD=MD=1,
    ∴FM=DM×cos30°=,
    ∴,
    ∴A′C=MC﹣MA′=.
    故答案为.

    【点评】
    此题主要考查了菱形的性质以及锐角三角函数关系等知识,得出A′点位置是解题关键.
    16、1
    【解析】
    分析: 由PD−PC=PD−PG≤DG,当点P在DG的延长线上时,PD−PC的值最大,最大值为DG=1.
    详解: 在BC上取一点G,使得BG=1,如图,

    ∵,,
    ∴,
    ∵∠PBG=∠PBC,
    ∴△PBG∽△CBP,
    ∴,
    ∴PG=PC,
    当点P在DG的延长线上时,PD−PC的值最大,最大值为DG==1.
    故答案为1
    点睛: 本题考查圆综合题、正方形的性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会构建相似三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,把问题转化为两点之间线段最短解决,题目比较难,属于中考压轴题.
    17、6或2或12
    【解析】
    首先用因式分解法求得方程的根,再根据三角形的每条边的长都是方程的根,进行分情况计算.
    【详解】
    由方程,得=2或1.
    当三角形的三边是2,2,2时,则周长是6;
    当三角形的三边是1,1,1时,则周长是12;
    当三角形的三边长是2,2,1时,2+2=1,不符合三角形的三边关系,应舍去;
    当三角形的三边是1,1,2时,则三角形的周长是1+1+2=2.
    综上所述此三角形的周长是6或12或2.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)该一次函数解析式为y=﹣x+1.(2)在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是10千米.
    【解析】
    【分析】(1)根据函数图象中点的坐标利用待定系数法求出一次函数解析式;
    (2)根据一次函数图象上点的坐标特征即可求出剩余油量为8升时行驶的路程,即可求得答案.
    【详解】(1)设该一次函数解析式为y=kx+b,
    将(150,45)、(0,1)代入y=kx+b中,得
    ,解得:,
    ∴该一次函数解析式为y=﹣x+1;
    (2)当y=﹣x+1=8时,
    解得x=520,
    即行驶520千米时,油箱中的剩余油量为8升.
    530﹣520=10千米,
    油箱中的剩余油量为8升时,距离加油站10千米,
    ∴在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是10千米.
    【点睛】本题考查了一次函数的应用,熟练掌握待定系数法,弄清题意是解题的关键.
    19、(1)见解析;(2)
    【解析】
    分析:
    (1)如下图,连接OD,由OA=OD可得∠DAO=∠ADO,结合∠CAD=∠DAB,可得∠CAD=∠ADO,从而可得OD∥AC,由此可得∠C+∠CDO=180°,结合∠C=90°可得∠CDO=90°即可证得CD是⊙O的切线;
    (2)如下图,连接BD,由AB是⊙O的直径可得∠ADB=90°=∠C,结合∠CAD=∠DAB可得△ACD∽△ADB,由此可得,在Rt△ABD中由AD=6,AB=9易得BD=,由此即可解得CD的长了.
    详解:
    (1)如下图,连接OD.
    ∵OA=OD,
    ∴∠DAB=∠ODA,
    ∵∠CAD=∠DAB,
    ∴∠ODA=∠CAD
    ∴AC∥OD
    ∴∠C+∠ODC=180°
    ∵∠C=90°
    ∴∠ODC=90°
    ∴OD⊥CD,
    ∴CD是⊙O的切线.
    (2)如下图,连接BD,
    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∵AB=9,AD=6,
    ∴BD===3,
    ∵∠CAD=∠BAD,∠C=∠ADB=90°,
    ∴△ACD∽△ADB,
    ∴,
    ∴,
    ∴CD=.

    点睛:这是一道考查“圆和直线的位置关系与相似三角形的判定和性质”的几何综合题,作出如图所示的辅助线,熟悉“圆的切线的判定方法”和“相似三角形的判定和性质”是正确解答本题的关键.
    20、(1)A'到BD的距离是1.2m;(2)A'到地面的距离是1m.
    【解析】
    (1)如图2,作A'F⊥BD,垂足为F.根据同角的余角相等证得∠2=∠3;再利用AAS证明△ACB≌△BFA',根据全等三角形的性质即可得A'F=BC,根据BC=BD﹣CD求得BC的长,即可得A'F的长,从而求得A'到BD的距离;(2)作A'H⊥DE,垂足为H,可证得A'H=FD,根据A'H=BD﹣BF求得A'H的长,从而求得A'到地面的距离.
    【详解】
    (1)如图2,作A'F⊥BD,垂足为F.

    ∵AC⊥BD,
    ∴∠ACB=∠A'FB=90°;
    在Rt△A'FB中,∠1+∠3=90°;
    又∵A'B⊥AB,∴∠1+∠2=90°,
    ∴∠2=∠3;
    在△ACB和△BFA'中,

    ∴△ACB≌△BFA'(AAS);
    ∴A'F=BC,
    ∵AC∥DE且CD⊥AC,AE⊥DE,
    ∴CD=AE=1.8;
    ∴BC=BD﹣CD=3﹣1.8=1.2,
    ∴A'F=1.2,即A'到BD的距离是1.2m.
    (2)由(1)知:△ACB≌△BFA',
    ∴BF=AC=2m,
    作A'H⊥DE,垂足为H.
    ∵A'F∥DE,
    ∴A'H=FD,
    ∴A'H=BD﹣BF=3﹣2=1,即A'到地面的距离是1m.
    【点睛】
    本题考查了全等三角形的判定与性质的应用,作出辅助线,证明△ACB≌△BFA'是解决问题的关键.
    21、(1)详见解析;(2)详见解析;(3).
    【解析】
    (1)连接BD,由三角形ABC为等腰直角三角形,求出∠A与∠C的度数,根据AB为圆的直径,利用圆周角定理得到∠ADB为直角,即BD垂直于AC,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到AD=DC=BD=AC,进而确定出∠A=∠FBD,再利用同角的余角相等得到一对角相等,利用ASA得到三角形AED与三角形BFD全等,利用全等三角形对应边相等即可得证;
    (2)连接EF,BG,由三角形AED与三角形BFD全等,得到ED=FD,进而得到三角形DEF为等腰直角三角形,利用圆周角定理及等腰直角三角形性质得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行即可得证;
    (3)由全等三角形对应边相等得到AE=BF=1,在直角三角形BEF中,利用勾股定理求出EF的长,利用锐角三角形函数定义求出DE的长,利用两对角相等的三角形相似得到三角形AED与三角形GEB相似,由相似得比例,求出GE的长,由GE+ED求出GD的长即可.
    (1)证明:连接BD,
    在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,
    ∴∠A=∠C=45°,
    ∵AB为圆O的直径,
    ∴∠ADB=90°,即BD⊥AC,
    ∴AD=DC=BD=AC,∠CBD=∠C=45°,
    ∴∠A=∠FBD,
    ∵DF⊥DG,
    ∴∠FDG=90°,
    ∴∠FDB+∠BDG=90°,
    ∵∠EDA+∠BDG=90°,
    ∴∠EDA=∠FDB,
    在△AED和△BFD中,
    ∠A=∠FBD,AD=BD,∠EDA=∠FDB,
    ∴△AED≌△BFD(ASA),
    ∴AE=BF;
    (2)证明:连接EF,BG,

    ∵△AED≌△BFD,
    ∴DE=DF,
    ∵∠EDF=90°,
    ∴△EDF是等腰直角三角形,
    ∴∠DEF=45°,
    ∵∠G=∠A=45°,
    ∴∠G=∠DEF,
    ∴GB∥EF;
    (3)∵AE=BF,AE=1,
    ∴BF=1,
    在Rt△EBF中,∠EBF=90°,
    ∴根据勾股定理得:EF2=EB2+BF2,
    ∵EB=2,BF=1,
    ∴EF=,
    ∵△DEF为等腰直角三角形,∠EDF=90°,
    ∴cos∠DEF=,
    ∵EF=,
    ∴DE=×,
    ∵∠G=∠A,∠GEB=∠AED,
    ∴△GEB∽△AED,
    ∴,即GE•ED=AE•EB,
    ∴•GE=2,即GE=,
    则GD=GE+ED=.
    22、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)1;
    【解析】
    (1)根据平行线的判定求出即可;(2)连接OA,求出∠OAP=∠BAP+∠OAB=∠BOC+∠OBC=90°,根据切线的判定得出即可;(3)设BC=x,CM=2x,根据相似三角形的性质和判定求出NC=x,求出MN=2x+x=2.1x,OM=MN=1.21x,OC=0.71x,根据三角形的中位线性质得出0.71x=AD=3,求出x即可.
    【详解】
    (1)∵BD是直径,
    ∴∠DAB=90°,
    ∵PO⊥AB,
    ∴∠DAB=∠MCB=90°,
    ∴PM∥AD;
    (2)连接OA,
    ∵OB=OM,
    ∴∠M=∠OBM,
    ∴∠BON=2∠M,
    ∵∠BAP=2∠M,
    ∴∠BON=∠BAP,
    ∵PO⊥AB,
    ∴∠ACO=90°,
    ∴∠AON+∠OAC=90°,
    ∵OA=OB,
    ∴∠BON=∠AON,
    ∴∠BAP=∠AON,
    ∴∠BAP+∠OAC=90°,
    ∴∠OAP=90°,
    ∵OA是半径,
    ∴PA是⊙O的切线;
    (3)连接BN,
    则∠MBN=90°.
    ∵tan∠M=,
    ∴=,
    设BC=x,CM=2x,
    ∵MN是⊙O直径,NM⊥AB,
    ∴∠MBN=∠BCN=∠BCM=90°,
    ∴∠NBC=∠M=90°﹣∠BNC,
    ∴△MBC∽△BNC,
    ∴,
    ∴BC2=NC×MC,
    ∴NC=x,
    ∴MN=2x+x=2.1x,
    ∴OM=MN=1.21x,
    ∴OC=2x﹣1.21x=0.71x,
    ∵O是BD的中点,C是AB的中点,AD=6,
    ∴OC=0.71x=AD=3,
    解得:x=4,
    ∴MO=1.21x=1.21×4=1,
    ∴⊙O的半径为1.

    【点睛】
    本题考查了圆周角定理,切线的性质和判定,相似三角形的性质和判定等知识点,能灵活运用知识点进行推理是解此题的关键,此题有一定的难度.
    23、见解析
    【解析】
    (1)二次函数图象经过A(2,0)、B(0,-6)两点,两点代入y=-x2+bx+c,算出b和c,即可得解析式;
    (2)先求出对称轴方程,写出C点的坐标,计算出AC,然后由面积公式计算值.
    【详解】
    (1)把,代入得

    解得.
    ∴这个二次函数解析式为.
    (2)∵抛物线对称轴为直线,
    ∴的坐标为,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】
    本题是二次函数的综合题,要会求二次函数的对称轴,会运用面积公式.
    24、15
    【解析】
    试题分析:设骑车学生的速度为,利用时间关系列方程解应用题,一定要检验.
    试题解析:
    解:设骑车学生的速度为,由题意得
    ,
    解得 .
    经检验是原方程的解.
    答: 骑车学生的速度为15.

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