贵州省黔南州长顺县2022-2023学年九年级上学期教学质量评估（一）化学试题（含答案）

2022 年 秋 季 学 期 教 学 质 量 评 估（一）

九年级化学

可能用到的相对原子质量：H：1  C：12  N：14  O:16  Na：23  K：39  Ca：40

一、选择题：本题包括 6 个小题，每小题 2 分，共 12 分。每题只有一个选项符合题意。

1. 2022 年 6 月 5 日 10 时 44 分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号 F 遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射成功。下列操作属于化学变化的是

A. 总装调试             B. 点火发射            C. 燃料注入           D. 船箭分离

2. 下列有关化学实验操作的图示中，不正确的是

A. 倾倒液体                    B. 取用固体粉末

C. 检查装置的气密性      D. 加热液体

3. 2022 年 4 月 16 日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了 183 天，在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是

A. 氧气能供给呼吸                  B. 氧气极易溶于水

C. 氧气的化学性质很不活泼          D. 空气中含量最多的气体是氧气

4. 2022 年 2 月 4 日，北京冬奥会火炬首次采用“绿氢”作为火炬燃料，其储存采用了高压储气的方式。下列关于该储气过程的说法正确的是

A. 氢分子的数目变少                B. 氢分子的体积变小

C. 氢分子的质量变小                D. 氢分子间的间隔变小

5. 为了打赢蓝天保卫战，我们要加强大气质量监测。下列气体不属于空气污染物的是

A. 二氧化氮              B. 氮气             C. 二氧化硫            D. 一氧化碳

6. 下列是四种物质的微观构成示意图（“○”“●”分别表示不同元素的原子），其中表示混合物的是

A.   B.   C. D.

二、化学非选择题：本题共 7 个小题，文字表达式每个 2 分，其余每空 1 分。共 48 分。

7.（5 分）请用化学知识解释下列问题：

（1）用编号填写：① 矿石粉碎；②纸张燃烧；③ 冰雪融化；④ 钢铁生锈；⑤ 粮食酿酒；⑥ 海水晒盐。上述叙述变化中，属于物理变化的是 _________；属于化学变化的是 _________。

（2）人体的各项生命活动都离不开水，保持水的化学性质的最小微粒是 _________。

（3）水蒸发为水蒸气后所占体积变大，这一事实体现出 ____________________________。

（4）疫情期间，老师给学校的每个教室喷洒“84”消毒液，我们能闻到特殊的气味，是因为 ___

____________________。

8.（5 分）实验是我们研究化学的一种重要方法，根据下列实验图回答问题：

（1）甲实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时，除了要检验两种气体样品的体积相同外，还要控制 ________________________ 相同，实验现象是 __________________。

（2）通过观察乙实验，发现两杯水都变红，且整杯热水变红时间比冷水要短，由此说明影响分子运动快慢的因素是 ___________。

（3）丙实验中点燃铁丝下端的火柴，待火柴快燃尽时再将铁丝伸入集气瓶中，在瓶中预先加少量水或铺一层细沙，目的是 ______________________________________。该实验现象是_______________________。

9.（8 分）空气是一种宝贵的资源，对人类的生产、生活有重要作用。

（1）洁净的空气属于 _________（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）2021 年 12 月 9 日，航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课。水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”中氧气含量约为 ___________。

A. 0.03%             B. 0.94%             C. 21%             D. 78%

（3）焊接金属，常用作保护气的是 ___________，其化学性质 ___________（填“活泼”或“不活泼”）。

（4）空气成分中可制成多种用途的电光源（如航标灯、霓虹灯等）的气体是 ______________。

（5）工业上用分离液态空气的方法制取氧气，主要利用了液氮、液氧的 ___________（填“密度”或“沸点”）不同。此过程属于 ___________（填“物理”或“化学”）变化。

（6）为了使天空更蓝，我们正在积极行动起来。下列做法中，不利于保护空气的是 ________。

A. 使用清洁能源代替煤和石油                B. 焚烧落叶和垃圾

C. 工业废气处理后排放                      D. 积极植树造林，防止扬尘污染

10.（6 分）在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式。

（1）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下（已知：●代表氢原子，○代表氧原子）。

① 在上述变化Ⅰ、Ⅱ中，属于化学变化的是 ___________。

② 从 A → B 的反应类型属于 ___________（填“化合反应”或“分解反应”）。

（2）下图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图。

 ①反应前的图示中含有 ___________ 种分子。

② 从微观角度看，物质“ ”是由 ___________（选填“分子”或“原子”）构成的。

（3）结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，___________ 可分，而 ______不可分。

11.（9 分）请根据下列实验装置，回答问题。

（1）写出仪器的名称：a___________，b___________。

（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选择的发生装置是 ________（填字母），该反应的文字表达式为 ___________________________________________。

（3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，所选用的发生装置是 ________（填字母）。

（4）用 C 装置收集氧气，当看到有 ________________________ 时开始收集。当收集满后，停止加热时先要把 _______________________________，然后再熄灭酒精灯。

（5）按下图所示，将带火星的木条分别插入盛满氧气的集气瓶中，观察到木条复燃，且在①中燃烧比在②中旺。以上实验现象说明了氧气的性质是：① ________________________________；

② ________________________________。

12.（10 分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。

【小组讨论】

（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择 ________（填序号），为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证充足。

A. 蜡烛             B. 木炭               C. 红磷

（2）小组同学共同设计下图所示的两套装置，你认为合理的是 ________（填序号）。

为了确保实验的成功，在装药品之前应该 ________________________。

【小组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验。

实验过程是：

第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。

第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体

积约为集气瓶总容积的  。请回答下列问题：

① 将燃烧匙中的红磷（过量）点燃，迅速放入集气瓶中，观察到的现象是 ________________。其发生反应的文字表达式是 ____________________________________。

②【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为 100 mL）

③ 通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 ________。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的物理性质是 __________________。

④ 实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的 ，你认为导致这一结果的原因可能

是 _____________________、___________________________________。（请写出二点）

13.（3 分）已知一个 C-12 原子的实际质量为 a kg，一个氩原子的实际质量为 b kg。请求出氩的

相对原子质量。（用含 a、b 的式子表示）

_____________________________________________________________________________

九年级化学参考答案

一、（本题包括 6 个小题，每小题 2 分，共 12 分）

1 — 6 B D A D B C

二、化学非选择题：本题共 7 个小题，文字表达式每个 2 分，其余每空 1 分。共 48 分。

7、（1）①③⑥    ②④⑤    （2）水分子    （3）水分子间的间隔变大    （4）分子在不断运动

8、（1）滴入澄清石灰水的量     呼出的气体使澄清的石灰水变浑浊，空气中的石灰水没有变化

（2）温度    （3）防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底  剧烈燃烧，火星四射，发出大量热量，生成黑色固体

9、（1）①Ⅱ   ② 化合反应   （2）① 2   ② 分子   （3）分子   原子

10、（1）① 9   ② 8   ③ 得到   ④ 8   稳定   （2）① 纯净物   ② 化合   ③ 原子

11、（1）试管   集气瓶    （2）A  

（3）B   （4）连续均匀的气泡冒出    导管从水槽中取出

（5）氧气能支持燃烧   氧气的密度比空气大

12、【小组讨论】（1）C   （2）A   检查装置气密性

【小组实验】① 红磷燃烧，产生大量白烟  

③   难溶于水   ④ 装置漏气    未等到完全冷却至室温就打开弹簧夹（答案合理即可）

13、氩的相对原子质量 =