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    部编版语文八年级上册前五单元复习试题(十九)

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    这是一份部编版语文八年级上册前五单元复习试题(十九),共11页。

    部编版语文八年级上册前五单元复习试题(十九)

     

    一、选择题

    1.下列句子中,没有语病的一项是(  )

    A.小张告诉小王,睡前看电视时间太长或玩手机时间太长,都会导致他难以入睡。

    B.文明要从身边小事做起,市民的一举一动往往可以显示一个城市文明程度的高低。

    C.学校组织防震逃生演练活动,目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。

    D53日至4日,中美就经贸问题举行了磋商,达成了就有关问题保持密切沟通。

    2.《红星照耀中国》被誉为是研究中国革命的经典的百科全书,该书真实地记录了作者斯诺自19366月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。斯诺可能报道了(    

    A.工农红军在会宁会师 B.刘邓大军千里跃进大别山

    C.台儿庄战役胜利 D.西安事变和平解决

    3.课文中的面对父亲穿过铁道时的背影泪很快地流下来流泪的原因是什么?下列分析正确的一项是(   

    A.对父亲的感激和思念。

    B.对父亲艰难生活的同情和对父亲未来生活的忧虑。

    C.对自己误解乃至责怪父亲的深深忏悔。

    D舍不得离开父亲。

    4.下列说法不正确的一项是(   

    A.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔身上凝聚着那个时代最美好的品质为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

    B.《傅雷家书》可谓是苦心孤诣的教子书,傅雷反复告诫儿子傅聪要做一个德艺俱备,人格卓越的艺术家,他甚至对如何正确理财都提出了建议。

    C.斯诺在《红星照耀中国》中生动叙述了朱德同志与彝族同胞歃血为盟,占领泸定桥,胜利渡过大渡河的故事。

    D.《昆虫记》一书除了真实的记录昆虫生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。

    5.请选出下列句子中加点成语运用正确的一项(  

    A校展览会惟妙惟肖地展示了19套校服,勾起了许多人的回忆。

    B中国足球队首次征战世界杯,许多媒体随声附和,竟相报道。

    C电影《战狼2》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。

    D尽管霍金被疾病困在轮椅上,但他仍锲而不舍,创作了一系列科学著作。

     

    二、基础知识综合

    6.阅读下面文字,回答后面的问题。

    东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像(fēi hóng)的轻云,但花下也缺不了成群结队的清国留学生的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在        (标致  别致)极了。

    但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我     (感谢  感激),给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的(jiào huì),小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不许多人所知道。

    (1)给这段文字中加点的字注音。    _______ ②_______

    (2)根据拼音,写出相应汉字。fēi hóng______ ②jiào huì___________

    (3)从括号内选择符合语境的词语,分别填入文字空缺处。

     

    三、综合性学习

    生活是一场搏斗,我们生活来做什么?或者说我们为什么要有这生命?罗曼·罗兰的回答是‘为的是来征服它’。我认为他说得不错。

    我无论在什么地方总看见那一股生活的激流在动荡,在创造它自己的道路,通过乱山碎石中间。

    这激流永远动荡着,并不曾有一个时候停止过,而且它也不能够停止;没有什么东西可以阻止它。在它的途中,它也曾发射出种种的水花,这里面有爱,有恨,有欢乐,也有痛苦。这一切造成了奔腾的一般激流,具有排山之势,向着唯一的海流去。

    ……

    (巴金先生《激流三部曲》总序节选)

    作为中国首位出舱的女航天员,王亚平和同伴在《朗读者》节目中,深情朗读了以上内容。她曾说过,文学和朗读很好地陪伴了我的太空生活

    7.请你代表同学们与这位伟大的女性航天员互动,以《红星照耀中国》为例子,围绕如何面对生活的激流这一话题进行交流。(要求得体连贯,不少于80字)

    8.爱好美术的同学为航天员们设计了书签,请你书写两句话作为书签内容,表达对载人航天精神的赞美。(要求至少使用两个四字词语)

    ____________________________________________________

    ____________________________________________________

     

     

     

     

    四、对比阅读

    阅读下面文言材料,完成小题。

    记承天寺夜游

    苏轼

    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

    湖心亭看雪

    张岱

    崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白别。问其姓氏,是金陵人,此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

    9.下列语句中加点词的解释有误的一项是(   

    A无与为乐者                念:考虑,想到

    B.湖中人鸟声俱              绝:高妙

    C日更定矣                  是:这

    D                        客:客居

    10.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(   

    A.念无与乐者                天下唱

    B.相与步中庭                皆以美徐公

    C.余强饮三大白            云归岩穴暝

    D.问姓氏                    天之苍苍,正色邪

    11.对文中画线句子翻译正确的一项是(   

    庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

    A.庭院中(的月光)像积水清澈透明,(仿佛有)藻、荇交错在水中,大概是竹子和柏树的影子吧。

    B.庭院中(的月光)像积水清澈透明,(仿佛有)藻、荇一起横在水中,掩盖了竹子和柏树的影子。

    C.庭院中如果有积水就清澈透明,(仿佛有)藻、荇交错在水中,掩盖了竹子和柏树的影子。

    D.庭院中如果有积水就清澈透明,(仿佛有)藻、荇一起横在水中,大概是竹子和柏树的影子吧。

    12.下面表格中,对两文理解和分析全都恰当的一项是(   

    选文

    所叙之事

    所描之景

    所寓之情

    点睛之笔

    月夜寻友游承天寺

    幽静迷人,似真似幻

    赏月的欣喜,漫步的悠闲,贬谪的悲凉,人生的感慨

    ④“

    雪夜约友游湖心亭

    寂静空旷,色彩明丽

    看雪的愉悦,淡淡的故国之思

    ⑧“

     

    A①⑤ B②⑥ C③⑦ D④⑧

     

     

    五、现代文阅读

    大城小树

    连亭

    ①树本来长在乡野,由于人的关系,进了大城。虽然有些树由于水土不服而总有些营养不良,但毕竟大城算是有了树。

    ②霓虹闪耀、车水马龙的繁华热闹,若是没有树作为衬托,也只是没有生气的热闹而已。堆满楼车的大城是死的,而树的加入,激活了城市。树静止时,如大城恪尽职守的卫兵;树摇动时,荡漾出轻微的波浪般的乐声。在树的一静一动中,大城获得了庄重和灵动。而这庄重与灵动的布景里,常常少不了鸟的身影。在大自然中,鸟是跟随树生活的,人们把树搬到大城,就把鸟引到了大城。唧唧啾啾的鸟声,给大城增添一抹轻灵的亮色。

    ③与大城相比,树很单薄,没有楼高,树间的鸟鸣也容易被汽车的噪声淹没。在大城,似乎人与树各有各的存在,各有各的活法,互不相干。但不管是否在意,大城越来越离不开树了。

    ④或许只是一些微不足道的瞬间,比如树变换了风的走向,比如树接住了窗前的一缕目光,比如树读懂了匆匆行人的疲累,一切就有了不同。树不经意间的每一次摇动,每一次呼吸,对大城来说都是恩惠:休息时,人们用树的那抹绿色放松疲劳的眼睛;在车站候车时,人们需要行道树遮阳挡雨;大城有了树,仿佛装了无数净化器,人们在一呼一吸中感受光合作用的律动……

    ⑤走在人头攒动的繁华大街上,人有时会与一棵棵树对望。人们看着树,树也同样注视人,它们温和、宽容的目光,消融了人的紧张疲惫。有时经过一棵树,听到鸟鸣周匝,耳朵会突然醒来,头会不自觉地抬起来,对鸟投以欣喜的目光,对树发出由衷的赞叹,混沌的兴致一下子活过来,突然哼出一些遥远的曲调,仿佛自己又变回那个新鲜的血肉丰满的人。

    ⑥前阵子我的一个朋友在大城添新居,费尽心力地将老家的一棵月桂搬进新家的花圃,我去看了这棵月桂,它已经有胳膊那么粗了。朋友说,这棵树是断不能割舍的,倘若不能将它带来,宁可回老家也不进城。我想起作家苏童也曾为没有属于自己的树而耿耿于怀。有一天他突然在城里拥有了两棵树。他在文章里写到,这两棵树弥合了他与整个世界的裂痕,这是父母和朋友都不曾做到的。我的朋友,并不像苏童那样是个名作家,但他与树的感情,和苏童是一样的。

    ⑦我曾在医院听了将近一个月的树声。我生的不是什么大病,却得住院,得手术,手术后又得住在白惨惨的病房里,怎么受得了呢!况且又不能看书,不能见很多的人,一天到晚或躺着,或靠着,无聊得很。我多么希望能跟外界多一些交流啊,只要能够冲破这狭小的病房,什么都是好的!

    ⑧有一天,我仿佛听到了一棵树的声音,沙沙沙,沙沙沙……我还听到了鸟儿的声音,唧唧啾啾,唧唧啾啾……我睁开眼睛向窗子看去,见不到树,偶尔能看到鸟儿掠过窗玻璃的身影。我想,那窗子底下必定是站着一棵树的,不然哪来的沙沙声与鸟儿的歌声呢?我问从外面回来的母亲,母亲说:“是呢,是一棵碗口粗的杉树。”等我能从病床上起来走动,我就时常趴在窗口看院子里的那棵杉树。它挺拔,秀丽,枝叶间竟还隐藏着一个鸟窝,我猜想那窝里一定有正在孵化的鸟蛋。呵,医院里的一棵树上,生命正在悄悄地孕育萌发!一个清晨,我在病房里醒来,听到沙沙沙的声音中夹杂着雏鸟的欢叫声,急忙奔到窗口,只见鸟妈妈正给小东西喂食呢!

    ⑨医生说,我心态好,手术后恢复得特别快,可以提前出院了。我竟很舍不得那树,我的康复是它赐予的。出院前,我专门去看望它,我忍不住对树投以惊叹的目光:它脚下的泥土那么少,但枝叶依然繁茂,始终朝着天空和阳光的方向用力延伸。从此这棵树便在我心里扎下了根,潜滋暗长,成为我生命中的参天大树。

    ⑩从医院出来,我终于又能走在大街上,走在一棵棵树之间。大城依然繁闹着,那一棵棵挺立在大城的树依然生长着。我想,我们身边一些或远或近的人,像极了这些离我们或远或近的树,他们在我们的生活中已是不可或缺。

    (节选自连亭《以一棵树为起点》,有删改)

    13.文中的有哪些作用?请简要概括。

    14然而在大城,树是很容易被忽略的这句话是从文章中提取的,应放在文中第几段开头最合适?请结合上下文分析。

    15.请任选一个角度赏析第段中画线句子。

    树静止时,如大城恪尽职守的卫兵;树摇动时,荡漾出轻微的波浪般的乐声。

    16.如何理解第段中画线句子的含义?

    从此这棵树便在我心里扎下了根,潜滋暗长,成为我生命中的参天大树。

    17.文末说,我们身边一些或远或近的人,像极了这些离我们或远或近的树,他们在我们的生活中已是不可或缺。文中的让你联想到了谁?请结合文章内容阐述理由。

     

    阅读下面的文学类文本,完成各题。

    草根募捐晚会

    胡玲

    老李突患重病的消息在老街炸开了。

    ②老李的病情牵动着老街人的心。

    ③老街,城之一隅,多是出租房,租住者皆为外来务工者,平素大家多有交集。老李五十来岁,在老街的外来工子弟校教体育,他热心善良,喜爱游泳,水性尤佳。老街边上是东江河。在老李的召集下,组建了水上义务救援队。平日里,救援队轮流在江边巡逻,劝导玩水者,救援了数十名溺水者,深受老街人敬佩。

    ④老李家境普通,不堪承受巨额手术费,加上病痛难忍,他决定放弃治疗。老街人自发组织捐款,无奈大多数人收入不高,只筹得五万多元,仍旧是杯水车薪。

    ⑤晚上,老街古榕树下,一群人围坐着,又说起了老李。翻看手机新闻的出租车司机小陈突然抬头,说:“要不,咱们也像新闻里一样,搞个募捐晚会,为老李筹集医药钱。”

    ⑥“主意倒是好,可搞晚会要有舞台、音响设备,还要排练文艺节目,我们这些土包子,怎么弄得了?”卖豆腐的老王一声叹息。“无论怎样,咱们一定要想办法救老李。”清洁工陈老太说。

    ⑦三天后,老街人又在榕树下聚集。我昨天去文化馆收破烂,把老李的情况跟他们说了说,他们愿意无偿借给我们音响设备,收破烂的老陈说;舞台设计可以交给我孙子,他学设计的,设计舞台背景应该没多大问题,卖菜的丁妈奶说;我表演一个街舞,念书时我可是校街舞团成员,酒店服务生小胡说……

    ⑧大家都热切地建言献策,只有卖包子的方姨沉默着不插嘴,半晌,她深吸一口气,有点犹豫地说:“我唱首歌吧!”

    ⑨方姨,你会唱歌?平时没见你出过声儿啊?”大家都露出了疑惑的表情。方姨凝神想了片刻,小声说:“我……我还是唱吧,我也要为晚会出份力,草根晚会嘛,观众不会在意我唱得好坏的。我最后唱,估计那会儿观众走得差不多了,影响不了晚会的。”

    ⑩一周后,“救助好人,传递爱心”草根募捐晚会在文化广场拉开了帷幕。老街人把老李也搀扶到了晚会现场。老李虚弱地坐在观众席中,被病魔折磨得只剩下一把骨架,看着就让人心疼。舞台简陋,节目也不是很专业,但依然引来观众无数,人们通过晚会了解到老李的爱心事迹,纷纷慷慨解囊。

    ⑪晚会临近尾声,观众渐渐散去,这时只见方姨身穿洁白演出礼服,神采奕奕地走上舞台。音乐响起,方姨亮嗓,蓦地,观众们呆了。她的声音清亮高亢,饱含深情,宛如天籁。正散去的观众,触电一般,纷纷返回来,人们沉醉在方姨的歌声里。

    ⑫“天啊,这完全是专业歌手的水平,方姨真是深藏不露啊!”老街人连连惊叹。

    ⑬哎,这声音听着好耳熟啊!很像当年文工团的歌手安妮。对,她是安妮,我想起来了。20年前,安妮可是小有名气,后来不知怎么销声匿迹了……台下有不少人高声议论着。

    ⑭方姨唱毕,台下掌声雷动,她眼神闪光,娓娓道来:“大家说得没错,我就是曾经的歌手安妮,当年文工团改制后,我下岗了,我去酒吧唱歌,去农村跑商演,做婚庆歌手。后来,有人说我老了,唱法过时了,生活一落千丈,那时,我又生了一场大病,身材变形。为了生存,我只能改行,隐姓埋名,来到老街,开了间包子铺。老街人不知道我是谁,他们给了我很多帮助,尤其是老李,救起了我落水的儿子,他是个好人,希望好人有好报。”

    ⑮方姨接着说:“其实,我已经20多年没唱歌了,为了这次登台,我偷偷练声……我说这些,只想告诉台下的老李,我都能重新站上舞台,重新唱歌,你也可以从病床上站起来。”好!好!台下喝彩声一浪高过一浪。

    ⑯草根募捐晚会结束了,余热未了,引发各大媒体竞相报道,引起全城人的关注。

    (选自《羊城晚报》201948日,有删改)

    18.根据小说内容,将故事情节补充完整。

    老李患病,牵动人心→①___________→②___________→媒体报道,引起关注

    19.请结合小说内容,简要分析方姨的形象。

    20.结合全文按要求赏析。

    (1)老李突患重病的消息在老街炸开了。(品析句中加点词语的表达效果)

    (2)正散去的观众,触电一般,纷纷返回来,人们沉醉在方姨的歌声里,(从描写角度赏析句子)

    21.本文在情节安排上极为巧妙,试结合⑧—⑮段进行分析。

    22.有人给文章添加了一个结尾:半月后,老李的手术在中心医院进行……”。与选文相比你认为哪个结尾更好?说出你的理由。

     

     

    六、作文

    23.阅读下面的文字,按要求作文。

    生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神奇的科学世界,还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,怦然心动的瞬间,甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神……点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢?

    请以我心灵的甘露为题,写一篇文章。

    要求:文体自选;不要套作,不得抄袭;不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;不少于600字。


    参考答案:

    1B

    2A

    3B

    4C

    5D

    6(1)     sǒng     wéi

    (2)     绯红     教诲

    (3)标致;感激

     

    7.示例:王阿姨,您好!我们每个人都会遇到生活的激流,只有勇敢地面对,才能感受它的激情澎湃,只有不断地拼搏,才能抵达它的终极目标。就像《红星照耀中国》红军爬雪山,饥寒交迫,唯信念不倒;过草地,危机四伏,唯坚韧不拔;飞夺泸定桥,枪林弹雨,唯意志不屈;四渡赤水河,艰险重重,唯理想不弃。红军终以超凡的智慧,坚定的信念和拼搏的勇气,创造了人类前所未有的奇迹,让激流奔涌不息,让红星照耀中国。    8.示例:致敬航天员!致敬你们为国争光、勇于攀登的精神!

     

    9B    10C    11A    12C

     

    13①“给城市增添生机和轻灵的亮色;②“抚慰、恩惠了疲惫与需要帮助的人们;③“是人们情感的寄托,弥合了人与世界的裂痕;④“带给人们生命的力量,坚强与希望。    14.放在第段的开头。第段写了树能够给大城增添一抹轻灵的亮色;第段写在大城,似乎人与树各有各的存在,各有各的活法,互不相干。两段间有转折关系,然而在大城,树是很容易被忽略的这一句可以连接两段,使得段意的衔接更加自然流畅,符合逻辑,因此应该放在第段的开头。     15.修辞角度:运用了比喻的修辞手法,将树比作卫兵,生动形象地写出树对城市坚定的守护;将树摇动时发出的声音比作波浪般的乐声,生动形象地写出了树随风摇动时声音的灵动美好,使城市更有生机,表达了作者对树的喜爱和对乡野的热爱。        16.这棵树所蕴含的向上生长的力量让我心态变好,得以提前出院。从此以后,这棵树曾带给我的这种生命的力量就转化为我自身的力量,这棵树扎根在我的心中,我的成长便伴随着树的成长,所以这棵树成了我生命中的参天大树。    17.示例:我联想到了环卫工人,环卫工人默默地付出,为我们创造了更好的生活环境,我们常会忽略他们,但他们为我们的城市做出了巨大的贡献,已经是我们生活中不可或缺的一部分。

     

    18     草根献策,等划晚会;     举行晚会,方姨演唱(或:方姨演唱,激励老李)    19知恩图报:登台唱歌,感谢并鼓励老李,也感谢老街人对她的帮助;性格坚强:勇敢面对下岗失业、病痛等打击,改行开包子铺;唱功专业:歌声清亮高亢,宛如天籁。    20(1)形象生动地写出老李患病的消息带给老街人的震撼之大、影响之广。(2)侧面描写,通过人们的反应,侧面烘托出方姨歌声动听,演唱精彩。    21.可从悬念、铺垫和反转中任进一方面作答。悬念:前文写方姨的犹豫和艰难抉择,给读者留下疑惑,后文写方姨自述经历,揭示谜底,吸引读者,引人入胜。铺垫:前文写老街人对方姨唱歌的怀疑,以及对方姨上台前晚会情形的叙述,都是为方姨出场作铺垫,这样能更好地塑造方姨的形象。反转(或突转):前文写老街人对方姨唱歌的疑惑,后文写观众沉醉于方的精彩演唱中,与前文形成强烈的反转,使情节跌宕起伏。    22.选文结尾更好。理由:给读者留下广阔的想象空间,余味无穷。或:加后的结尾更好。理由:结构上,首尾期应,结构完整;内容上,结果圆满,符合读者的心理期待。

     

    23.例文

    我心灵的甘露

    花儿、小草都需要雨露的滋润,才能茁壮成长;我则需要母亲的爱来滋润我的心灵,才能让我得到幸福与快乐。

    母亲总说我皮肤干燥,要多喝汤来滋补,因此,每次周五我放学回家时,厨房的餐桌上总是端上一碗热热的银耳汤。我一向不爱喝那银耳汤,就很反感。

    上个周五,我刚回到家,就听到一阵流水声,走到厨房一看,见妈妈拿着红枣、莲米和银耳在水龙头下冲洗。像是怕洗不干净,母亲每洗一颗都对着亮光眯着眼看一看。母亲又低头洗时就会有几绺头发垂在额前,其中夹杂许多白色的银丝,眼角的皱纹也明显起来,看上去有些苍老。

    想到以前母亲为我做汤,一直不领情;这次我领会了母亲的细心、爱心,我一定会把这浓缩母爱的银耳汤喝完。我暗想。

    我看了看母亲专注的神情,不忍打扰,进房看书。在房间总有叮叮当当的声音传入我的耳膜,犹如大珠小珠落玉盘,使我倍感温暖。

    ——”轻轻的开门声,母亲端来银耳汤,投来恳求的目光问:“趁热喝吧!

    为了我好,只让我喝一碗银耳汤,母亲竟表现如此卑微。我一阵感动,眼眶湿润了。嗯。谢谢您,又为我做这汤。

    母亲将汤放到桌子上。我看着汤碗里袅袅升起的热气,一阵阵香气扑鼻。碗里的银耳像一朵朵盛开的花儿,汤里还有莲米、红枣的点缀,像金鱼闹莲样的好看。我轻轻吹了吹,抿一口汤,口里充满了甜味,接着那黏稠的汤便顺着喉咙滑到肚里,似乎五脏六腑被甜汤浸泡,让人神清气爽。再舀起一颗莲米,轻轻一咬,一股清甜和苦涩味涌出,但很快其中的苦涩味又被甜味覆盖了,那清甜的滋味弥漫我的整个神经。

    这银耳汤好喝吗?妈妈真诚地问。

    好喝啊!比以前单纯的银耳汤好喝多了。我边吃边点头。

    妈妈笑眯眯地说:“我听人说,银耳是营养滋补佳品,它滋润皮肤,润肠止咳;红枣能健胃补血,调节人体代谢;莲米能清热解毒,补脾安神;所以把这三种一起做汤。只要你喜欢喝,我就经常做给你吃。

    母亲为了我的身体健康,可谓用心良苦。想想以前,我对母亲强迫我和银耳汤还发脾气,真实不应该啊。

    啊,母亲!花儿和小草是甘露的滋润而茁壮成长,而我的成长是有了您的细致入微的关爱。谢谢您,您的爱就是我心中最美的甘露。

     

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