初中语文人教部编版八年级上册第五单元单元综合与测试测试题
展开1. 古诗词默写。(5分)
(1)无风水面琉璃滑,_____________________。微动涟漪,_______________。
(欧阳修《采桑子》)
(2)常记溪亭日暮,__________________。兴尽晚回舟,__________________。争渡,争渡,___________________。 (李清照《如梦令》)
2. 阅读选段,完成练习。(9分)
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂莫。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的téng萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(3分)
téng( )萝 嶙峋( )
俯仰生姿( )
(2)选段中的一个词有错别字,请找出来并改正。(2分)
________改为________
(3)选段中“嶙峋”的意思是:_______________________________________
________________________________________________________(2分)
(4)把选段中画线的句子改为反问句。(2分)
3. 运用课内外阅读积累的知识,完成下列小题。(4分)
(1)舍腰蜂喜欢将巢筑在( )的环境中。(2分)
A. 干燥 B. 寒冷 C. 温暖
(2)他是中国少有的人物,一个人道主义者,他是那样的一个军人,认为战争并不是一种功业,而是结束苦难的一种手段,这在中国更属少见。他无疑是一个宽宏大量的多情的人。
上述文字选自《红星照耀中国》,其中的“他”指的是_____________。“他”能成为那样的人是受了_____________(人名)的影响。(2分)
4. 下列句子中加点的词语运用正确的一项是( )(2分)
A. 苏州园林是设计者和匠师们因地制宜、别有用心的杰作。
B. 学校艺术节上,同学们表演了生动有趣的节目,相声表演惟妙惟肖,令人捧腹。
C. 卢沟桥柱头上刻的狮子独具慧眼,赏心悦目。
D. 早在13世纪,卢沟桥就闻名遐迩,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。
5. 某校开展以“家乡美”为主题的综合性实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。(10分)
(1)学校要举办以“家乡美”为主题的手抄报比赛,请你为手抄报设计两个栏目名。(2分)
(2)请你选择家乡的一处景点,设计一段解说词。(4分)
(3)活动结束后,李明同学为这次活动写了一段校园新闻报道,以下是部分内容,请你按要求帮助他修改。(4分)
12月15日,我校开展了主题为“家乡美”的系列活动。【A】本次活动由“手抄报比赛”“家乡特产展示”“‘我爱家乡’征文比赛”等……一系列活动构成。同学们为了活动能顺利开展,都积极地建言献策,参与热情高涨。【B】本次活动增生了同学们对家乡的了解,加深了我们对家乡的感情。
①【A】处画线句有一处标点符号使用有误,修改方法是:______________。
(2分)
②【B】处画线句有搭配不当的问题,应将“__________”改为“__________”。
(2分)
eq \a\vs4\al\c1(二、阅读清(15分))
【安徽省宣城市2020—2021学年八年级上学期期末】
真假近视都是不可逆的
王 凯
①近年来,我国青少年近视患者呈现低龄化、度数高的特点,严重影响身心健康。一项全国学生体质健康调研结果显示,我国7—12岁小学生、13—15岁初中生、16—18岁高中生及19—22岁大学生的视力不良率分别为45.71%、74.36%、83.28%和 86.36%。很多家长认为假性近视或低度的真性近视是可逆的。在门诊中,经常有近视患儿家长问:“有没有什么方法能让孩子的视力恢复正常?”而在调查中,居然有近五成的家长不知道近视是不可逆的。
②【A】事实上,如果是真性近视,无论中低度近视,还是高度近视,都不可逆。【B】假性近视实际上是长时间高强度近距离用眼,导致睫状肌持续紧张收缩不能放松所致。【C】对这种类型的“近视”,通过放松调节,多看远处,必要时辅以睫状肌麻痹药物使用是可以恢复部分视力的。【D】但需要指出的是,所谓假性近视,不过是即将步入近视的一种过渡状态,临床上很少有能一直维持视力而不近视的青少年假性近视患者。【E】到目前为止,全世界还没有发现任何一种方法能够逆转真性近视或者阻止假性近视转变成真性近视。【F】现有的任何方法,都只能延缓近视发生的时间和进展速度。
③青少年近视的发生和进展,并非一朝一夕所致。刚出生的婴幼儿都是远视眼,一般而言,4—5岁的孩子应该具备200度左右的远视储备,6—8岁的孩子应当具有100度到150度的远视储备。所有近视眼的发生,都是从远视储备消失的那一刻开始的,尽管此时双眼的视力可能是1.0甚至更好。当远视储备消失后,由于青少年身体还在生长发育,眼轴会继续拉长,就必然会发展成近视眼。因此,远视储备的珍惜和维护,在近视防控中至关重要。有的孩子上学期视力还是1.0,才过了半年,就变成0.5了。其实,这种视力的急剧下降并不突然,因为从半年前远视储备消失开始,近视就启动了。
④那么,导致远视储备被迅速消耗的主要因素有哪些呢?一是高强度的近距离用眼(包括看手机、看电脑、看书、写作业、练琴等),二是缺乏日间的户外活动。医生推荐的户外活动时间是至少每天2—3小时,但很多孩子由于各种原因做不到。课间10分钟的户外活动,对于近视防控至关重要,但很多学校为了避免课间学生打闹,索性禁止学生课间10分钟外出活动。
⑤不少家长认为,孩子患了近视,戴上眼镜就万事大吉了。其实,医疗手段永远都是辅助的。如果不注意用眼卫生,天天玩游戏,不多到户外活动,近视就会不断加深。因此,改变不良用眼习惯,增加户外活动时间,才是近视防控中最重要的一环。 (有删改)
6. 请用“‖”将第②段划分为三个层次。(3分)
【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【F】
7. 下面这句话使用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)
有的孩子上学期视力还是1.0,才过了半年,就变成0.5了。
8. 根据文章内容,下面的表述有误的一项是( )(3分)
A. 不管是中低度近视,还是高度近视,一旦是真性近视,都是不可逆的。
B. 假性近视,是即将步入近视的一种过渡状态,临床上很少有能一直维持视力而不近视的青少年假性近视患者。
C. 一般而言,6—8岁的孩子应当具有100度到150度的远视储备。
D. 所有的青少年身体还在生长发育,眼轴会继续拉长,就必然会发展成近视眼。
9.“刚出生的婴幼儿都是远视眼,一般而言,4—5岁的孩子应该具备200度左右的远视储备,6—8岁的孩子应当具有100度到150度的远视储备。”句中的“一般而言”能否删去?为什么?(5分)
第五单元 周周清(一)
一、基础清(30分)
1. (1)不觉船移 惊起沙禽掠岸飞(2分)
(2)沉醉不知归路 误入藕花深处 惊起一滩鸥鹭(3分)
2. (1)藤 lín zī(3分) (2)寂莫 寂寞(2分)
(3)枯瘦的样子。(2分)
(4)盘曲嶙峋的枝干难道不是一幅好画吗?(2分)
3. (1)C(2分) (2)朱德 蔡锷(2分)
4. D(2分) 点拨:A项中“别有用心”的意思是言论或行动中另有不可告人的企图,是贬义词,用在句中不合适,可改为“别具匠心”;B项中“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好,非常逼真,用在句中不合适,可改为“有声有色”;C项中的“独具慧眼”多形容眼光敏锐、见解高超,用在句中不合适,可改为“惟妙惟肖”。
5. (1)示例:历史名人 风土人情(2分)
(2)示例:巢湖位于安徽省中部,因湖呈鸟巢状而得名,是我国五大淡水湖之一。巢湖素以优美绮丽的风光而闻名。湖面烟波浩渺,帆樯如画,姥山岛立于湖心,湖光山色交相辉映,景色优美,使人流连忘返。(4分)
(3)①删去“……”(2分) ②增生 增进(2分)
二、阅读清(15分)
6. 【A】‖【B】【C】【D】‖【E】【F】(3分)
7. 举例子、列数字、作比较。(1. 5分)具体准确地说明了我国青少年近视患者近视化速度快(或视力下降速度快)的特点,以引起读者的注意和重视,增强了文章的说服力。(2. 5分)
8. D(3分) 点拨:根据文章第③段中“当远视储备消失后,由于青少年身体还在生长发育,眼轴会继续拉长,就必然会发展成近视眼”等可知,青少年发展成“近视眼”是有条件的。D项“所有的青少年身体还在生长发育,眼轴会继续拉长,就必然会发展成近视眼”的说法太过绝对,与原文表达的意思不符。
9. 不能删去。(1分)“一般而言”从范围上进行限定,表示说明的情况是通常的情况(或大多数人的正常情况),不排除有特殊情况(个例),体现了说明文语言的准确性。(4分)
2020-2021学年第六单元单元综合与测试课堂检测: 这是一份2020-2021学年第六单元单元综合与测试课堂检测,共9页。
初中语文人教部编版八年级上册第四单元单元综合与测试精练: 这是一份初中语文人教部编版八年级上册第四单元单元综合与测试精练,共10页。
语文八年级上册第一单元任务二 新闻采访达标测试: 这是一份语文八年级上册第一单元任务二 新闻采访达标测试,共17页。