第一、二单元高频考点检测卷-小学语文五年级上册部编版
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这是一份第一、二单元高频考点检测卷-小学语文五年级上册部编版,共9页。试卷主要包含了填空题,语言表达,现代文阅读,写作题等内容,欢迎下载使用。
第一、二单元高频考点检测卷-小学语文五年级上册部编版一、单选题1.下列各组词语中下划线字的读音完全相同的一项是( ) A.将计就计 将信将疑 调兵遣将 将功补过B.战无不胜胜利在望 美不胜收 决胜千里C.协调有序 调兵遣将 调虎离山 风调雨顺D.应接不暇 得心应手 应有尽有 一呼百应2.下面的成语中有错别字的一项是( ) A.理直气壮 功无不克 B.战无不胜 心口不一C.完璧归赵 负荆请罪 D.无价之宝 同心协力3.下列句子中没有语病的一项是( ) A.依赖,往往制造出美好的境界。B.我们姐弟几个都很高兴,买种,播种,翻地,浇水,忙得不可开交。C.半决赛就被淘汰出局,我还有何面貌再见教练?D.这几年,清洁机器人渐渐进入寻常百姓家。4.下列说法中,不正确的一项是( ) A.父亲说:“这是我对你们的希望。”改为转述句是:父亲说,这是他对我们的希望。B.我的窗前有一大盆异常茂盛的吊兰。缩句是:我有吊兰。C.摇花对“我”来说是件大事,因此,“我”总缠着母亲问什么时候摇桂花。D.“桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。”这句话使用对比的修辞手法。5.下列句子与“白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?”意思不同的是( ) A.白鹭本身就是一首很优美的歌。 B.白鹭本身不是一首很优美的歌。C.白鹭本身真是一首很优美的歌。 D.不得不说,白鹭本身就是一首很优美的歌。6.“信赖,往往创造出美好的境界。”下面对这句话的理解错误的一项是( ) A.信赖他人,他人便会对你多一份信赖。同时,你也会收获一份快乐。别人给你一份信赖,你定会为这份信赖而自豪,也会感激别人。如此循环,一个彼此信赖,共同快乐的美好境界就被创造出来了。B.人鸟相依相亲的情景是信赖创造出的美好境界,信赖是无价的,也是感人的。C.人与人,人与动物要想建立起和谐的关系,只有对对方完全信赖。要想创造出这样的境界,还要相互尊重,不以大欺小。D.人与人之间产生了信赖,做什么事都方便,你向别人要什么,别人就会给你什么。7.按照运动速度由快到慢的顺序,下列事物排列正确的一项是( ) A.光—火箭—游隼—鸵鸟 B.游隼—鸵鸟—光—火箭C.火箭—光—游隼—鸵鸟 D.鸵鸟—游隼—火箭—光8.下列关于“阅读”的说法不正确的一项是( ) A.集中注意力,尽量连词成句地读,可以提高阅读速度。B.阅读的时候,我们要一边读一边想,抓住关键词句,捕捉有用信息。C.有的时候,带着问题读,有助于我们提高阅读速度。D.在阅读的过程中,遇到不懂的词语一定要查清楚,再继续往下读。二、填空题9.读拼音,写词语。xùn qīlǎn duòtuō xié wǎn kù píng héngxié tiáorén yǐng chuò chuò 10.看拼音写词语。我的家乡风景优美,气温shì yí 。huáng hūn 时分,一只只bái hè 掠过qīng chéng 的湖面。大人觉得,这是上天给我们的ēn huì ,fēn fù 我们这群爱wàng shào 的孩子,不要惊扰了它们。11.在下列句子中填上带“然”的词语。 我是浙江人,却从没听说过“香雪梅海”这个地方。大伙都说那是一个“世外桃源”。今天 经过,进去看了看, 名不虚传。谁会想到,深山里 藏着这么美的村庄。12.按要求做题。
安稳:A.稳当,平稳 B.平静,安定(1)请给句子中的“安稳”选择正确的解释。(填序号)
①战争年代的人们生活在水深火热中,过不上安稳的日子。
②我把妈妈新买的花瓶放安稳后,就去写作业了。 (2)“安稳”还有其他的意思,请根据“(举止)沉静,稳重”这个意思写句子。13.日积月累。(1)《落花生》的作者是 ,采用了 的写作手法。课文按 的顺序写了 、 、 、 。文章详略得当,其中详写了 。这样的写法可以 。(2)“在清水田里,时有一只两只白鹭 ,整个的田便成了一幅嵌在 里的画。田的大小好像是有心人为白鹭 。”这两句话描绘了一幅 图,给人以美的享受。(3)虞世南在《蝉》这首诗中借蝉表明品格高洁的句子是: , 。14.《搭石》一文按照“介绍搭石—— —— ——赞美搭石”的顺序展开,赞美了乡亲们 的美好品质和家乡的淳朴民风。15.面对敌人的破坏,冀中人民是怎样应对的?在题后选择正确序号。A.洞口准备土和沙” B.“孑口”上装吊板 C.地道跟枯井暗沟连接 ①( )对付“水攻。②( )粉碎“毒气攻”③( )防备“火攻”16.根据课文内容填空。(1) ,不教胡马度阴山。 (2)对对子:宰相肚里能撑船, 。 (3)《将相和》是一个 故事,是根据 写的《 》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。这个故事发生在战国时候,主要讲 、 、 三个故事。赞扬了 精神和 的政治远见,也赞扬了廉颇 的精神,赞扬了两人 的好思想。三、语言表达17.根据要求完成下列句子练习。(1)白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)(2)我们家的后园有半亩空地。(缩句)(3)田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。(仿写比喻句)四、现代文阅读18.阅读下文,回答问题。石峰山日落 为了看日落时的景象,我爬上了石峰山,登上了株洲市最高的云峰阁顶层。 这时候,太阳已经西斜了,它收敛(jiǎn liǎn)起刺眼的光芒,像个害羞的姑娘露出红红的脸蛋,就在它的周围留下一圈柔和的光晕。那万里无云的晴空本来是淡蓝色的,像明净的湖水,现在也慢慢地加重了颜色,越来越浓,越来越蓝,简直像画家用蓝色的画笔层层加深了似的。它周围的天空却呈(chéng chén)现出黄里透紫的悦目色彩。这时,镶嵌在天边连绵起伏的山峦(lán luán),在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得分外壮丽,好像一幅美丽的图画。 我情不自禁地赞叹道:“日落前的景象太美了!太美了!” 过了一会儿,太阳突然涨红了圆溜溜的脸颊,像个大红球,向天空、向峰峦、向大地喷出了红艳艳的光芒。它周围的晚霞不断地扩大着范围_____不断地更换锦衣_____艳红的_____大红的_____橘红的_____粉红的_____美丽极了_____刹那间,弥漫了大半边天,像铺展开的一匹瑰丽的锦缎。 这时候,太阳的脸变得更红了,显露出自己美丽的容貌,带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后,只把那红光留在遥远的峰顶和天际。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。随着暮色渐渐地降临,远处的山峦模糊了。我仍旧凝视着天际,我的心久久地陶醉在这日落的奇观之中……(1)选出括号中正确的读音。收敛 (jiǎn liǎn) 呈 (chéng chén)现山峦 (lán luán)(2)从文中找出下列词语的反义词,填写在后面的横线上。清楚—— 忧愁—— 出现—— 缩小—— (3)用横线画出文中的一个比喻句,用波浪线画出文中的一个拟人句。(4)在第4自然段横线上加上恰当的标点,并说说这一自然段主要写了什么。它周围的晚霞不断地扩大着范围 不断地更换锦衣 艳红的 大红的 橘红的 粉红的 美丽极了
段意: (5)短文主要写了什么内容?请用一句话概括。(6)短文表达了作者怎样的思想感情?19.阅读课文 ,回答问题。盲道上的爱 上班的时候,我看见夏天老师正在搬走停放在学校门口人行道上的自行车。 我走过去,和她一起搬。我说:“车子放得这么乱,的确有碍市容。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“您瞧我,多无知。” 夏老师说,其实,我也是从无知过来的。两年前,医生说我女儿的眼睛要失明,那时我就决心把我的眼睛捐给女儿。为了适应以后的生活,我就开始闭着眼睛生活。每天下班后,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道,也就两砖宽,砖上有八道杠。一开始,我走得磕磕绊绊,脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰破过我。” 我听着鼻子一酸,哽咽得问:“后来呢?”“后来,走熟了,脚竟认得那道杠了!可也就在这个时候,我女儿的眼病居然奇迹般的好了。你说在这一条条盲道上,该发生过多少叫人流泪动心的故事呀。要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证,那不是咱明眼人的耻辱吗?”(1)请在文中找出下列词语的近义词。侵犯—— 流畅—— 羞耻—— (2)根据短文内容选择正确答案,将相对应的序号填在括号内。①夏老师搬走停放在人行道上的自行车,是因为( )A.自行车挡了他的路B.自行车摆得乱,有碍市容C.自行车侵占了盲道②“人间最苦的道”指的是( )A.人行横道 B.盲道 C.人生道路(3)请写出夏老师学走盲道的句子。其中描写动作的词语有 、 、 、 。(4)想一想,为关注那“人间最苦的道”,我们可以做些什么?请你把想法写下来。 五、写作题20.习作展示。仔细观察漫画,你看到了什么?你想到了什么?选择一两件具体的事例写出人物的特点,语句要通顺,表达出真情实感。
答案解析部分1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】汛期;懒惰;脱鞋挽裤;平衡;协调;人影绰绰10.【答案】适宜;黄昏;白鹤;清澄;恩惠;吩咐;望哨11.【答案】虽然;偶然;果然;居然12.【答案】(1)B;A(2)那个孩子年纪不大,但看起来很安稳。 13.【答案】(1)许地山;借物喻人;事情发展;种花生;收花生;品花生;议花生;议花生;突出文章的中心(2)站着钓鱼;玻璃框;设计的镜匣;白鹭钓鱼(3)居高声自远;非是藉秋风14.【答案】摆搭石;走搭石;无私奉献15.【答案】C;B;A16.【答案】(1)但使龙城飞将在(2)将军背上可负荆(3)历史;司马迁;《史记》;完璧归赵;渑池会见;负荆请罪;蔺相如勇敢、不畏强暴的斗争;以国家利益为重,顾大局、识大体;勇于改过;爱国17.【答案】(1)白鹭本身就是一首优美的歌。 (2)后园有空地。 (3)示例:十五的月亮好像一个大圆盘。 18.【答案】(1)liǎn;chéng;luán(2)模糊;喜悦;消失;扩大(3)比喻句:那万里无云的晴空本来是淡蓝色的,像明净的湖水,现在也慢慢地加重了颜色。 拟人句:这时候,太阳的脸变得更红了,显露出自己美丽的容貌,带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后,只把那红光留在遥远的峰顶和天际。(4),;,;、;、;、;……;。;这一段主要写了目录的晚霞。(5)石峰山日落的迷人景色。 (6)作者喜爱石峰山,喜爱大自然的情感。 19.【答案】(1)侵占;畅通;耻辱(2)C;B (3)每天下班后,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道,也就两砖宽,砖上有八道杠。一开始,我走得磕磕绊绊,脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰破过我。闭;闭;踩;绊(4)略 20.【答案】我们的“怪”老师 一看到这三副漫画,我就想到了我的“怪”老师。
他就是我们的语文老师,一个哪哪都有个性的怪”老师。
我们的语文老师是一位老教师了,是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,一口“铁齿铜牙”,同学们有任何情况他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。
他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上浪费”了我们许多的时间,每当看见同学有不好的表现,他便旁征博引一发不可收拾了。有一次,我们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完,老师说到了良好的品行和习惯,讲到了南京文明城市的创建,强调了卫生习惯.……因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀讲,直到快下课了,才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话,一个动作,也要教育好长时间。不知怎的,虽然课好像上少了,但我们的习惯却越来越好了,成结也提高了,你说怪不怪?
我们的语文老师还是一位爱管闲事,自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任,却可爱管闲事了,动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日,去管理。选班干部时,他总不在,但选完班干部,他却随意再加,我们许多“平凡”的同学有了职位。他常说:"人,在锻炼中成长嘛。"他还爱找麻烦,有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说:"老师,您都那么大年纪了,还天天带着我们做事,不累吗?"老师总是笑着回答:"不累,生命在于运动嘛。"如此种种,只有我们想不到的,没有他做不到的。还别说,一个学期下来,我们的自理能力强多啦,生体观念也更强了。你说怪不怪?
这就是我们的怪老师,他使我们这学明大有进步,同学们都喜欢这位“怪”老师。
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