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人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞中的元素和化合物图文课件ppt
展开第1节 细胞中的元素和化合物
学习目标
1.说出组成细胞的大量元素、微量元素。
2.说出组成细胞的主要化合物的种类和含量。
3.尝试检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。
基础知识
一、生物界与非生物界的统一性和差异性
1.统一性:组成生物体的各种元素在________中都能找到。
2.差异性:细胞中各种元素的________与无机自然界的大不相同。
二、组成细胞的元素
1.分类:组成细胞的化学元素有20多种,按含量多少可分为大量元素和________;按作用大小可分为最基本元素、________和主要元素。
2.存在形式:大多以________的形式存在
3.含量:在组成人体细胞的元素中,占鲜重最多的是_____,其次是C、H、N;占干重最多的是_____,其次是O、N、H。
三、组成细胞的化合物
1.种类:分为________(包括水和无机盐)和有机化合物(主要有糖类、________、蛋白质、核酸等)
2.含量:最多的化合物是________;最多的有机化合物是________。
四、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
1.实验原理
(1)某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。因此,可以根据有机物与某些化学试剂所产生的________,检测生物组织中糖类、脂肪或蛋白质的存在。
(2)糖类中的还原糖,如_________,与斐林试剂发生作用,生成_________。脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成_________。蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生_________反应。
2.化学试剂
斐林试剂(甲液为质量浓度为_________的NaOH溶液,乙液为质量浓度为_________的CuSO4溶液),质量浓度为0.01g/mL的苏丹Ⅲ染液,双缩脲试剂(A液为质量浓度为_________的NaOH溶液,B液为质量浓度为_________CuSO4溶液),体积分数为_________的酒精溶液,蒸馏水。
3.实验操作
(1)还原糖的检测流程:选材→制备组织样液→加入斐林试剂→_______→观察颜色变化。
(2)脂肪的检测流程:选材→制作临时装片→加入苏丹Ⅲ(或苏丹IV)染液→_______→镜检,观察颜色变化。
(3)蛋白质的检测流程:选材→制备组织样液→加入____________→摇匀→加入____________→摇匀→观察颜色变化。
探究学习
探究一、组成细胞的元素与无机自然界的元素相比较
[自主学习](阅读课本P16~17图和文字部分)
1.细胞中常见的化学元素有 多种,是生物体有选择地从 中获取的。
2.组成生物体的化学元素在无机自然界中都能找到,没有一种化学元素为细胞所特有,这一事实说明生物界和非生物界具有 ;组成生物体的化学元素,在生物体内和在非生物界中含量相差很大,这一事实说明生物界和非生物界具有 。
[合作探究]
组成地壳和组成细胞的部分元素含量(%)表
元素 | 地壳 | 细胞 |
O | 48.60 | 65.0 |
Si | 26.30 | 极少 |
C | 0.087 | 18.0 |
N | 0.03 | 3.0 |
H | 0.76 | 10.0 |
1.此表中组成地壳和组成细胞的什么元素最多?
2.从表中可以看出组成地壳和组成细胞的元素有什么相同点?
3.从表中可以看出组成地壳和组成细胞的元素有什么不同点?
探究二、组成细胞的重要元素
[自主学习]
最基本元素是 ,基本元素是 ,大量元素是 ,微量元素是 。
[合作探究]
玉米细胞和人体细胞的部分元素及含量(干重,质量分数)
元素 | 玉米细胞 | 人体细胞 |
C | 43.57 | 55.99 |
H | 6.24 | 7.46 |
O | 44.43 | 14.62 |
N | 1.46 | 9.33 |
Si | 极少 | 极少 |
1.构成细胞的最基本元素是什么?
2.基本元素是哪些?
3.大量元素和微量元素分别有哪些?
探究三、组成细胞的化合物
[自主学习]
阅读课本P17“组成细胞的主要化合物及相对含量”,完成下列内容。
[合作探究]
1.细胞中含量最多的有机化合物和无机化合物分别是哪一种?你能推测它们对生命的意义吗?
2.并不是所有细胞中化合物的含量都一样。根据你的生活经验,说说哪些植物器官的细胞中富含糖类、脂质或蛋白质?怎样从植物器官中提取这些化合物?
探究四、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
[自主学习]
阅读课本P18“探究·实践”——检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质,完成下列内容。
实验目的:尝试用化学试剂检测生物组织中的糖类、脂肪或蛋白质。
实验原理: 。
(1)糖类中的还原糖与 发生作用,在 条件下生成 沉淀。
(2)脂肪可被 染成橘黄色。
(3)蛋白质与 发生作用,产生 反应。
(一)还原糖的鉴定
(1)还原糖有 、 、 。
(2)试剂:斐林试剂的甲液为 溶液,乙液为 溶液。
(3)实验步骤
选材:选择富含还原糖的无色或浅色的植物组织。
制备组织样液:制浆→用纱布过滤→取液。
显色反应:2 mL待测组织样液→加入1 mL →在 中加热约2 min。
观察并记录结果: 。
[合作探究]
(1)在还原糖的鉴定过程中,能否选用西瓜作为实验材料,为什么?
(2)在还原糖的鉴定过程中,能否选用甘蔗、甜菜作为实验材料,为什么?
特别提醒:在还原糖的鉴定中,要选用 的植物组织作为实验材料,使用斐林试剂时,要将甲液与乙液 ,实验过程中对温度及加热的要求是 。
(二)脂肪的鉴定
[自主学习]
实验步骤:
①取材:取一粒浸泡过的花生种子,去掉种皮。
②切片:用刀片在花生子叶的横断面上平行切下若干薄片,放入盛有清水的培养皿中待用。
③制片:取最理想的薄片→染色(在薄片上滴2~3滴 ,染色3 min)→用吸水纸吸去染液,再滴加1~2滴体积分数为 溶液洗去浮色→制成临时装片。
③观察记录:视野中被染成 色的脂肪颗粒清晰可见。
(三)蛋白质的鉴定
[自主学习]
(1)在蛋白质的鉴定实验中,常选用 作为实验材料。
(2)双缩脲试剂的A液为 ,B液为 。
(3)实验步骤:2 mL待测组织样液→加入1 mL →振荡摇匀→加入4滴 →摇匀并观察。
实验现象: 。
[合作探究]
(1)在蛋白质的鉴定实验中,怎样合理使用双缩脲试剂?
(2)能否将斐林试剂用于蛋白质的检测,为什么?
(3)斐林试剂与双缩脲试剂的比较
| 斐林试剂 | 双缩脲试剂 | ||
甲液 | 乙液 | A液 | B液 | |
成分 |
|
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鉴定的物质 |
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使用方法 |
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反应条件 |
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实验现象 |
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习题专练
1.下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是 ( )
A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多
B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大
C.组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到
D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似
2.在组成细胞的化学元素中,占细胞鲜重最多的元素和占细胞干重最多的元素是( )
A.C、O B.O、C C.C、N D.O、N
3.下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是( )
A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C
B.水、蛋白质、糖类、脂质;O、C、N、H
C.蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、H、N
D.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N
4.下列都属于微量元素的一组是( )
A.Fe、Mn、K、B B.Fe、Mn、Cu、Mo
C.Mn、Ca、Mg、Cu D.Cu、Ca、K、Zn
5.沙漠中的仙人掌,其细胞中含量最多的化合物是 ( )
A.水 B.蛋白质 C.无机盐 D.核酸
6.下列哪组试剂在使用的过程中必须加热?( )
A.斐林试剂在鉴定还原糖时
B.苏丹Ⅲ染液在鉴定脂肪时
C.双缩脲试剂在鉴定蛋白质时
D.碘化钾在鉴定淀粉时
7.下表表示人体和玉米细胞中部分元素及含量(占细胞干重的质量分数/%)。请回答下面的问题。
元素 | O | C | H | N | K | Ca | P | Mg | S |
玉米 | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.92 | 0.23 | 0.20 | 0.18 | 0.17 |
人 | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 1.09 | 4.67 | 3.11 | 0.16 | 0.78 |
(1)组成生物体的最基本元素是 。
(2)分析玉米和人体细胞中的元素组成的相同点是 ;不同点是 。
(3)清洁空气中N2占78%,地壳中含量最多的元素是O,而细胞干重含量最多的元素是C。但构成生物体的元素在无机自然界中都能找到。这一事实说明 。
8.据“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验,回答下列问题。
(1)鉴定成熟苹果肉中是否存在还原糖所用的试剂是 ,该试剂与细胞内还原糖发生作用,形成 沉淀,因此,可用该试剂检验糖尿病病人尿液中是否存在 。
(2)鉴定花生子叶细胞中脂肪的实验中,能将脂肪染成橘黄色的染液是 ,用其染色时,要用酒精来冲洗浮色,这是因为 。
(3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,向组织样液中加入双缩脲试剂A液摇匀,再向样液中加入双缩脲试剂B液摇匀。其中双缩脲试剂B液的量只有4滴,而不能过量,为什么?
。
。
参考答案
基础知识
一、1.无机自然界 2.相对含量
二、1.微量元素 基本元素 2.化合物 3.O C
三、1.无机化合物 脂质 2.水 蛋白质
四、1.(1)颜色反应 (2)葡萄糖 砖红色沉淀 橘黄色 紫色 2.0.1g/mL 0.05g/mL 0.1g/mL 0.01g/mL 50% 3.(1)水浴加热 (2)去浮色 (3)双缩脲试剂 A液 双缩脲试剂B液
探究学习
探究一、【自主学习】1.20 无机自然界
2.统一性 差异性
【合作探究】
1.此表中组成地壳和细胞的元素中,均是O元素含量最多。
2.从表中可以看出细胞中含有的元素都是地壳中具有的元素。
3.从表中可以看出细胞中的元素含量和地壳中的元素含量是不同的。
探究二、【自主学习】C C、H、O、N C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu
【合作探究】
1.构成细胞的最基本元素是C。
2.基本元素是C、H、O、N。
3.大量元素是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;
微量元素是Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等。
探究三、【自主学习】水 无机盐 糖类 脂质 蛋白质 核酸
【合作探究】
1.细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质,含量最多的无机化合物是水。蛋白质是组成生物体的重要物质,在生命活动中起重要作用,水是生命之源,离开水,生命活动就无法进行。
2.植物的叶肉细胞、果实中通常含有较多的糖类、脂质和蛋白质。如禾谷类的果实中含淀粉(多糖)较多;甘蔗的茎和甜菜的根含蔗糖较多;花生、芝麻种子中含脂质较多;大豆种子中含蛋白质较多,等等。要想从植物的果实中获得糖类、脂质和蛋白质,就要设法将细胞破碎,再将这些物质提取出来。
探究四、某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应
【自主总结】(1)斐林试剂 (水浴)加热 砖红色 (2)苏丹Ⅲ染液 (3)双缩脲试剂 紫色
(一)【自主学习】(1)葡萄糖 果糖 麦芽糖 (2)质量浓度为0.1 g/mL的NaOH 质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4 (3)斐林试剂 50~65 ℃温水 产生砖红色沉淀
【合作探究】
(1)不能,西瓜果肉本身的红色会干扰对实验结果的观察。
(2)不能,甘蔗与甜菜中富含的蔗糖不具有还原性。
【特别提醒】富含还原糖的无色或浅色 等量混合,现用现配 50~65 ℃水浴加热
(二)【自主学习】苏丹Ⅲ染液 50%的酒精 橘黄
(三)【自主学习】豆浆、蛋清 (2)质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液 质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液 (3)双缩脲试剂A液 双缩脲试剂B液 产生紫色反应
【合作探究】
(1)应先向待测组织样液中加入1 mL的质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液,混合均匀后再加入4滴质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液,摇匀后观察实验现象。
(2)不能,斐林试剂中乙液为质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液,双缩脲试剂中B液为质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液,且斐林试剂和双缩脲试剂的使用方法也不同。
(3)
| 斐林试剂 | 双缩脲试剂 | ||
甲液 | 乙液 | A液 | B液 | |
成分 | 0.1 g/mL NaOH溶液 | 0.05 g/mL CuSO4溶液 | 0.1 g/mL NaOH溶液 | 0.01 g/mL CuSO4溶液 |
鉴定的物质 | 还原糖 | 蛋白质 | ||
使用方法 | 甲液和乙液等量混合 | 先加A液,再加B液 | ||
反应条件 | 50~65 ℃水浴加热 | 常温、常压 | ||
实验现象 | 砖红色沉淀 | 发生紫色反应 |
习题专练
1.C 2.B 3.D 4.B 5.A 6.A
7.(1)C (2)组成玉米和人体细胞中元素的种类相同 组成玉米和人体细胞中元素的含量不同 (3)生物界和非生物界既有差异性又有统一性
8.(1)斐林试剂 砖红色 葡萄糖
(2)苏丹Ⅲ染液 苏丹Ⅲ能溶解在酒精中
(3)过量的双缩脲试剂B液会与A液发生反应,使溶液呈蓝色,而掩盖生成的紫色
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