2022-2023学年辽宁省六校高三上学期期初考试生物试题含解析

这是一份2022-2023学年辽宁省六校高三上学期期初考试生物试题含解析，共26页。试卷主要包含了单选题，多选题，综合题等内容，欢迎下载使用。
辽宁省六校2022-2023学年高三上学期期初考试生物试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题
1．2022年3月22日，中科院与合作伙伴在《自然》杂志上发表了一项重量级世界首创研究，能够将人的多能干细胞转化为全能性的8细胞期胚胎样细胞，即相当于受精卵发育3天状态的全能干细胞。该研究成果可能使个体化器官再生成为现实，为全世界数百万需要器官移植的患者带来了希望。下列叙述错误的是（    ）
A．受精卵和人体早期胚胎细胞具有全能性
B．细胞具有全能性的原因是细胞含有个体发育的所有基因
C．多能干细胞能够直接发育成完整有机体，体现了其全能性
D．异体器官移植引起排斥现象，是因为免疫细胞将移植的器官识别为外来异物，这个现象与细胞膜上受体有关
【答案】C
【分析】细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质。
【详解】A、受精卵和人体早期胚胎细胞都含有该生物全部的遗传物质，都具有全能性，A正确；
B、细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素，B正确；
C、多能干细胞能够发育为机体的多种组织细胞，没有形成完整的个体，没有体现其全能性，C错误；
D、异体器官移植时存在细胞间排斥现象，主要与免疫细胞与移植的器官的细胞膜表面的糖蛋白与受体的识别相关，D正确。
故选C。
2．下图①~④表示物质出入细胞的不同方式，下列叙述正确的是

A．图①可实现物质逆浓度梯度的跨膜运输 B．无机盐离子通过图②方式运输
C．温度对图③方式不会造成影响 D．图④被细胞摄入的物质可以是固体也可以是液体
【答案】D
【分析】图示物质进入细胞的方式：图①是协助扩散，图②是自由扩散，图③是主动转运，图④是胞吞。
【详解】A、图①为协助扩散，物质顺浓度梯度跨膜运输，A错误；
B、无机盐离子一般是通过主动运输的方式进行跨膜运输，图②运输方式为自由扩散，B错误；
C、温度影响分子的运动和酶的活性，对图③方式会造成影响，C错误；
D、通过图④胞吐方式被细胞摄入的物质可以是固体也可以是液体，D正确。
故选D。
3．下列有关细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，错误的是（    ）
A．细胞分化有利于提高生物体各种生理功能的效率
B．自由基积累和端粒变短，都能导致细胞衰老
C．细胞凋亡受到由遗传机制决定的程序性调控
D．癌细胞膜上的糖蛋白增多，细胞间的黏着性下降
【答案】D
【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。
【详解】A、细胞分化使细胞功能趋向专门化，有利于生物体提高各种生理功能的效率，A正确；
B、端粒学说和自由基学说是解释细胞衰老的主要学说，即端粒受损或自由基积累都可能导致细胞衰老，B正确；
C、细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，是一种程序性死亡，C正确；
D、癌细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性下降，D错误。
故选D。
4．烟草的烟雾含有几千种化学物质，其中不少物质会影响减数分裂，影响精子和卵细胞的形成。下列关于精子和卵细胞及其形成的叙述，正确的是（     ）
A．若烟雾中的某物质能阻止某对同源染色体分离，则精子或卵细胞中一定少一条染色体
B．在减数分裂I和减数分裂II过程中都有同源染色体配对和着丝粒分裂现象
C．一个精原细胞经减数分裂只能形成2种精细胞、4个精细胞
D．一个卵原细胞经减数分裂只能形成1种卵细胞、1个卵细胞
【答案】D
【分析】正常情况下，减数分裂染色体复制一次，细胞连续分裂两次，最终得到4个子细胞。
【详解】A、若烟雾中的某物质能阻止某对同源染色体分离，则精子或卵细胞中可能少一条染色体也可能多一条染色体，A错误；
B、减数分裂I过程中无着丝点分裂，减数分裂II过程中无同源染色体、也无同源染色体配对，B错误；
C、如果发生互换，一个精原细胞经减数分裂能形成4种精细胞、4个精细胞，C错误；
D、一个卵原细胞经减数分裂只能形成1种卵细胞、1个卵细胞，3个极体，D正确。
故选D。
5．一种白蛾侵入甲地，对甲地的果树等造成了严重危害。某农业基地用某种病毒防治该害虫，结果如图所示。下列有关叙述错误的是（    ）

A．白蛾在入侵地与果树等生物之间存在协同进化
B．白蛾体内产生的突变和基因重组都是不定向的
C．病毒感染会导致白蛾种群的基因频率发生定向改变
D．b年的白蛾种群和c年的白蛾种群的基因库是相同的
【答案】D
【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、不同物种间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化，白蛾在入侵地与果树等生物之间存在协同进化，A正确；
B、突变和基因重组都属于变异，变异是不定向的，B正确；
C、病毒感染会导致白蛾种群的基因频率发生定向改变，其中病毒相当于自然选择因素，将抗病毒的白蛾选择并保存，C正确；
D、c年时，由于种群数量减少，基因频率发生变化，因此美国白蛾种群的基因库与b年时不同，D错误。
故选D。
6．已知神经细胞兴奋性的高低直接取决于静息电位与阈电位（能使Na+通道大量开放从而产生动作电位的临界膜电位）的差值大小或从静息电位达到阈电位的难易程度，静息电位与阈电位差值越小或从静息电位到阈电位越容易，则细胞的兴奋性越高。下列相关叙述正确的是（    ）
A．兴奋在某反射弧中以神经冲动的形式单向传递
B．神经细胞的兴奋性越高，一次兴奋所持续的时间也越长
C．神经细胞的兴奋性随所处溶液中K+浓度的增大而减小
D．神经细胞膜在接受有关刺激后Na+内流加快，更容易达到阈电位
【答案】D
【分析】1、兴奋在神经元之间传递需要通过突触进行，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。
2、兴奋在神经元之间传递具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生动作电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
【详解】A、兴奋在反射弧上的传递是单向的，只能从感受器通过传入神经到达神经中枢再经传出神经传到效应器，兴奋在反射弧中以神经冲动和化学信号的形式单向传递，A错误；
B、神经细胞的兴奋性越高，说明从静息电位到阈电位更容易，一次兴奋所持续的时间越短，B错误；
C、神经细胞的兴奋性随所处溶液中K+浓度的增大而增大，C错误；
D、Na+内流是动作电位形成的原因，Na+内流加快，会使其更容易达到阈电位，D正确。
故选D。
7．树突状细胞是功能强大的免疫细胞，它可刺激T细胞增殖分化(如图)。下列有关叙述错误的是（    ）

A．据图推测树突状细胞内溶酶体酶的活性较低
B．树突状细胞具有一定的免疫防御和免疫监视功能
C．树突状细胞和B细胞、巨噬细胞都属于抗原呈递细胞
D．树突状细胞和T细胞都起源于骨髓中的造血干细胞
【答案】A
【分析】免疫细胞是执行免疫功能的细胞，它们来自骨髓的造血干细胞，包括各种类型的白细胞，如淋巴细胞、树突状细胞和巨噬细胞等。树突状细胞分布于皮肤、消化道、呼吸道等很多上皮组织及淋巴细胞内，成熟时具有分支；具有强大的吞噬、呈递抗原功能。巨噬细胞几乎分布于机体的各种组织中，具有吞噬消化、抗原处理和呈递功能。图中树突状细胞可将抗原呈递给T细胞。
【详解】A、树突状细胞是免疫细胞，其吞噬的病毒、细菌、自身变异的细胞的降解都需要溶酶体参与，由此可推测，树突状细胞内溶酶体酶的活性应较高，A错误；
B、树突状细胞能摄取、处理加工病毒及细菌等病原体，说明其具有防御功能，能摄取、处理自身变异的细胞，说明其具有监视功能，B正确；
C、树突状细胞和B细胞、巨噬细胞都能摄取和加工处理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞，这些细胞都属于抗原呈递细胞，C正确；
D、树突状细胞和T细胞都属于免疫细胞，都起源于骨髓中的造血干细胞，D正确。
故选A。
8．用不同浓度的2，4-D对植物进行插条生根的研究，其中4组的2，4-D浓度为0，其实验结果如图所示。根据该实验，下列叙述错误的是（    ）

A．实验结果说明了2，4-D既能促进插条生根，也能抑制插条生根
B．3组的2，4-D浓度最大，1组与2组的2，4-D浓度大小无法判断
C．2组的2，4-D浓度即促进插条生根的最适浓度
D．1组浓度的2，4-D进行一定的稀释后促进插条生根的效果可能大于2组的
【答案】C
【分析】生长素的作用表现为两重性：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生长素所发挥的作用，因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。不同植物对生长素的敏感程度不同，双子也植物>单子叶植物，同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，敏感程度表现为根>芽>茎。
题图分析，实验中的清水组为对照组，即图中的4，根据图中的平均生根数看出，1、2两组生根数均高于清水组4，即图中具有促进生根的作用的是1组和2组对应的2，4-D浓度，而3组的生根数小于清水组4，因此该浓度具有抑制生根的作用。
【详解】A、根据分析可知，该实验结果说明了2，4-D既能促进插条生根，也能抑制插条生根，即具有两重性，A正确；
B、由于2，4-D促进生根作用 表现为两重性，因此可确定3组的2，4-D浓度最大，而1组与2组的2，4-D浓度大小无法判断，B正确；
C、2组的2，4-D浓度能促进插条生根，但未必是最适浓度，最适浓度可能高于2组对于的浓度，也可能低于2组对于的浓度，C错误；
D、由于1组和2组对应的2，4-D浓度大小无法判断，因此进行一定的稀释后促进插条生根的效果可能大于2组的，也可能小于2组的，D正确。
故选C。
9．动物学家考察某个牧区后，认为当地的鹿群处于增长高峰期，今后还能增长十几年才会停止。预测种群数量变化趋势的是(　　)
A．种群的数量和密度 B．种群的年龄组成
C．种群的性别比例 D．出生率和死亡率
【答案】B
【分析】种群的特征：种群的密度、种群的出生率和死亡率、种群的年龄结构、种群的性别比例。
【详解】年龄结构不直接决定种群密度，但是能够用来预测种群密度的变化趋势。增长型：种群中幼年个体很多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大；稳定型：种群中各年龄期的个体数目比例适中，数目接近，这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定；衰退型：种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小。
故选B。
10．下列关于群落结构叙述错误的是（    ）
A．一个群落中生物数量越多，该群落的物种丰富度就越高
B．群落中的物种组成是决定群落性质的最重要因素
C．森林群落中决定植物地下分层的环境因素有水分、无机盐等
D．群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力
【答案】A
【分析】群落的物种丰富度是指物种数目的多少，物种组成是区分不同群落的重要特征，群落的空间结构有垂直结构和水平结构，垂直结构呈分层现象，充分利用阳光、空间等资源，动物依据植物提供的食物条件和栖息空间也有分层现象。
【详解】A、物种丰富度是指物种数目的多少，即有多少种物种，不是指生物数量的多少，A错误；
B、物种组成是决定群落性质的最重要因素，比如热带森林生态系统与海洋生态系统的物种丰富度都很高，但两者的物种组成明显不一样，B正确；
C、不同植物适于在不同土壤湿度和盐碱度下生长，森林群落中决定植物地下分层的环境因素有水分、无机盐等，C正确；
D、不同植物适于在不同的光照强度下生长，这种分层现象显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力，D正确。
故选A。
11．北京冬奥会通过建立动植物监测系统、动物救助中心、低碳交通保障体系、垃圾回收利用体系等多项举措，兑现了“绿色办奥”的庄严承诺，成为历史上首个实现“碳中和”的冬奥会。下列说法错误的是（    ）
A．“绿色办奥”有效降低了生态足迹
B．垃圾回收举措遵循了“循环”生态学原理
C．低碳交通可防止北京地区的碳循环平衡遭到破坏
D．北京地区生物多样性的间接价值远大于直接价值
【答案】C
【分析】1、生态足迹：又叫生态占用，指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域面积。生态足迹越大，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响越大。
2、生态系统的物质循环是指组成生物体的元素在生物群落与无机环境之间反复出现，循环流动，具有全球性。
【详解】A、北京冬奥会采取的系列举措可实现能量多级利用，提高了生态系统的能量利用效率，降低了生态足迹，A正确；
B、生活垃圾分类回收利用遵循了“循环”生态学原理，B正确；
C、物质循环具有全球性的特点，因此低碳交通不是防止北京地区的碳循环平衡遭到破坏、C错误；
D、间接价值是生态系统方面的价值，间接价值大于直接价值，因此北京地区生物多样性的间接价值远大于直接价值，D正确。
故选C。
12．很多生活实例中蕴含着微生物发酵的原理。下列相关叙述错误的是（    ）
A．自制葡萄酒在发酵过程中，葡萄汁应装满发酵瓶并加盖以确保无氧
B．夏天开瓶后的红酒容易变酸，是由于空气中的醋酸菌将乙醇变成乙醛而后变为乙酸
C．用巴氏消毒法能对牛奶消毒杀死其中的绝大多数微生物，且不破坏牛奶的营养成分
D．用白萝卜制作泡菜时为缩短腌制时间，可向新坛中添加老坛内已经腌制过的泡菜汁
【答案】A
【分析】1、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型；果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的葡萄糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸；
2、泡菜的制作原理：泡菜的制作离不开乳酸菌；在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。
【详解】A、为了防止发酵过程中发酵液溢出，葡萄汁装入发酵瓶时不能装满，要留约1/3的空间，A错误；
B、夏天开瓶后的红酒，在有氧的条件下，空气中的醋酸菌将乙醇变成乙醛而后变为乙酸，导致红酒变酸，B正确；
C、巴氏消毒法是一种低温消毒法，用巴氏消毒法对牛奶消毒既能杀死牛奶中的绝大多数微生物，又不破坏牛奶中的营养成分，C正确；
D、泡菜汁中含有一定量的发酵菌种，所以在腌制过程中，加入一些已经腌制过泡菜汁可缩短腌制时间，D正确。
故选A。
13．下图表示利用棉花叶肉细胞进行遗传改良的过程，据图分析错误的是（    ）

A．①过程需用纤维素酶和果胶酶处理，以去除细胞壁
B．②过程紫外线照射使得愈伤组织细胞发生基因重组
C．③过程表示原生质体脱分化形成愈伤组织的过程
D．④过程中根、芽的形成是基因选择性表达的结果
【答案】B
【分析】题图分析：图示表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，其中①表示采用酶解法去除细胞壁，获得原生质体的过程；②表示人工诱变过程；③表示脱分化形成愈伤组织的过程；④表示再分化过程；③④表示植物组织培养过程，其原理是植物细胞的全能性。
【详解】A、①表示去壁过程，需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理，利用了酶的专一性，A正确；
B、②表示人工诱变过程，用紫外线照射使得愈伤组织细胞发生基因突变，B错误；
C、③表示脱分化，原生质体在含合适浓度生长素的培养基上经脱分化形成愈伤组织，C正确；
D、④过程表示再分化过程，其中根、芽的形成是基因选择性表达的结果，D正确。
故选B。
14．如图表示科学家通过基因工程培育抗虫棉时，从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因“放入”棉花细胞中，与棉花的DNA分子结合起来发挥作用的过程示意图。以下说法正确的是（    ）

A．图中Ⅰ是质粒，步骤①常需用到限制酶和DNA聚合酶
B．图中Ⅱ是含目的基因的重组T质粒，步骤②是将重组质粒导入农杆菌细胞
C．用氯化钙处理棉花受体细胞，有利于含目的基因的重组质粒导入
D．若将目的基因导入四倍体棉花的花粉，通过花粉离体培养获得的转基因抗虫棉一定能稳定遗传
【答案】B
【分析】据图分析：图示①为基因表达载体的构建，步骤②是将重组质粒导入农杆菌细胞，步骤③是将目的基因导入棉花细胞。
【详解】A、题图中Ⅰ为质粒，步骤①为基因表达载体的构建，常需用到限制酶和DNA连接酶，A错误；
B、图中Ⅱ是含目的基因的重组Ti质粒，步骤②是将重组质粒导入农杆菌细胞，B正确；
C、将目的基因导入棉花细胞的方法是农杆菌转化法，用氯化钙处理是将目的基因导入微生物细胞前的操作手段，C错误；
D、若将目的基因导入四倍体棉花（设为AAaa）的花粉，通过花粉（类型有AA、Aa、aa）离体培养获得的转基因抗虫棉不一定能稳定遗传，如Aa，D错误。
故选B。
15．人类的活动在创造文明的同时，也造成了全球性的生态环境问题。人类要善待环境，否则生态环境问题会影响人类的生存和发展。我国为了尽快恢复长江流域的渔业资源及其生态，从2020年1月1日0时起，长江、流域采取“十年禁渔”的措施。下列相关叙述错误的是（    ）
A．全球性的生态环境问题中有臭氧层破坏，水资源短缺等
B．“十年禁渔”是保护长江生态系统中生物多样性的有效措施
C．缓解温室效应的有力措施有减少化石燃料的燃烧、开发新能源等
D．“十年禁渔"期间，长江生态系统的恢复力稳定性将会逐渐增强
【答案】D
【分析】全球性生态环境问题：
（1）全球气候变；（2）水资源短缺；（3）臭氧层破坏；（4）酸雨；（5）土地荒漠化；（5）海洋污染；（6）生物多样性锐减。
【详解】A、全球性的生态环境问题中有臭氧层破坏、水资源短缺、温室效应等，A正确；
B、"十年禁渔”对于长江生态系统中生物多样性的保护属于就地保护，而就地保护是对生物多样性最有效的保护措施，B正确；
C、减少化石燃料的燃烧、开发新能源等都可以直接和间接减少温室气体的排放，故属于缓解温室效应的有力措施，C正确；
D、“十年禁渔”期间，长江生态系统营养结构会越来越复杂，抵抗力稳定性将会逐渐增强，但恢复力稳定性将会逐渐减弱，D错误。
故选D。
16．单克隆抗体在多种疾病的诊新和治疗中发挥重要的作用，下图为利用小鼠制备单克隆抗体的过程，下列有关叙述正确的是（    ）

A．提取脾B淋巴细胞有多种，是因为一种抗原可诱导产生多种B细胞
B．诱导动物细胞融合的方法与诱导植物细胞原生质体融合的方法完全相同
C．在具有杂交瘤细胞的培养板上滴加相应抗体，出现阳性反应的即为目标细胞
D．筛选出的目标杂交瘤细胞可在体外条件或注射到小鼠腹腔内进一步增殖培养
【答案】D
【分析】单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
【详解】A、一种抗原只能诱导B细胞产生一种抗体，提取脾B淋巴细胞有多种，是因为小鼠曾经接触过其他多种抗原，A错误；
B、诱导动物细胞融合的方法与诱导植物细胞原生质体融合的方法不完全相同，如诱导动物细胞融合的特有方法是灭活的病毒，B错误；
C、单抗检测时可用抗原抗体实验鉴定要取培养液滴加相应抗原，出现阳性反应为目标细胞，C错误；
D、筛选出的目标杂交瘤细胞可在体外条件或注射到小鼠腹腔内进一步增殖培养，D正确。
故选D。

二、多选题
17．老年人对温度变化的敏感性降低，机体不能及时将环境温度变化信号传至体温调节中枢，导致不能快速进行体温调节，容易出现“低体温症”。下列相关说法正确的是（    ）
A．温觉感受器和冷觉感受器都只分布于皮肤中
B．老年人机体对温度变化的反应较慢可能与神经细胞的衰老有关
C．冷觉感受器受到刺激后，体温调节中枢通过相关神经使血管收缩
D．由于对环境温度变化反应迟钝，老年人对高温、低温环境的适应能力更强
【答案】BC
【分析】1、兴奋在神经元之间的传递是通过突触完成的，突触包括突触前膜、突触后膜和突触间隙，突触前膜内的突触小泡含有神经递质，神经递质以胞吐的形式分泌到突触间隙，作用于突触后膜上的受体，引起突触后膜所在神经元兴奋或抑制。
2、人体体温调节：（1）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等；（2）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。因此，人在寒冷环境中，人体可通过体温调节中枢使交感神经兴奋引起骨骼肌不自主战栗产热而维持体温，同时甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，立毛肌收缩，皮肤血管收缩，皮肤血流减少，皮肤散热减少。
【详解】A、皮肤、黏膜和内脏器官中都分布有温觉感受器和冷觉感受器，A错误；
B、老年人的机体对温度变化的反应变慢，可能是因为神经细胞衰老，传导（递）兴奋的速度降低，B正确；
C、冷觉感受器受到刺激后产生兴奋，将兴奋传至体温调节中枢，通过神经中枢的分析、综合，再使相关神经兴奋，进而引起皮肤血管收缩，C正确；
D、老年人的机体不能及时根据环境温度的变化调节体温，与年轻人相比，对高温、低温环境的适应能力更弱，D错误。
故选BC。
18．豌豆具有多对相对性状，控制部分相对性状的基因在染色体上的位置如图所示（染色体上的字母表示控制相关性状的基因）。下列有关叙述错误的是（    ）

A．基因LE与基因E互为等位基因
B．除图中所示基因外，其余基因均位于染色体上
C．1号染色体部分片段移接到4号染色体上，会导致基因重组
D．减数分裂I后期，基因R和基因FA可能出现在细胞的同一极
【答案】ABC
【分析】不考虑变异，减数第一次分裂后期，等位基因随同源染色体分离，非等位基因随非同源染色体自由组合，形成的两个次级精母细胞互补；经过减数第二次分裂，同一个次级精母细胞形成的精子相同。等位基因是同源染色体上同一位置控制同一性状的不同表现形式的基因。
【详解】A、基因LE与基因E互为非等位基因，A错误；
B、线粒体和叶绿体中的基因不位于染色体上，B错误；
C、1号染色体部分片段移接到4号染色体上，会导致染色体结构变异，C错误；
D、减数分裂Ⅰ后期，通过自由组合，基因R和基因FA可能出现在细胞的同一极，D正确。
故选ABC。
19．某科学家对一个温带森林生态系统的能量流动进行了定量分析，结果如图【图中数字为能量值，单位是J/（cm2·a）】，下列说法正确的是（    ）

A．用于植食性动物生长、发育和繁殖的能量是1．96×105J/（cm2·a）
B．植食性动物摄取食物的过程不存在种间信息传递
C．从生产者到初级消费者的能量传递效率约为0．85%
D．枯枝落叶层中的无机物可以被植物根系吸收利用从而实现物质循环
【答案】CD
【分析】输入每营养级的能量去向分为两部分：一部分在该营养级生物的呼吸作用中以热能的形式散失，一部分则用于该营养级生物的生长、发育和繁殖。而后一部分能量中，包括现存的生物体含有的能量(未被利用)、流向分解者的能量、流向下一营养级的能量（最高营养级生物除外）。
【详解】A、植食性动物的同化量为：3.27×105-1.31×105=1.96×105J/（cm2·a），同化量中除去呼吸散失的能量才是用于植食性动物生长、发育和繁殖的能量，A错误；
B、植食性动物摄取食物的过程存在种间信息传递，如青草的绿色可以为食草动物提供可食信息，B错误；
C、生产者的同化量为2.31×107 J/（cm2·a），初级消费者的同化量为1.96×105J/（cm2·a），从生产者到初级消费者的能量传递效率约为1.96×105÷（2.31×107）=0.85%，C正确；
D、枯枝落叶层中的无机物能被植物根系吸收利用，从而实现物质循环，D正确。
故选CD。
【点睛】
20．柑橘的果皮色泽同时受多对等位基因控制（如A、a；B、b；C、c），当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A_B_C_……）为红色，当个体的基因型中每对等位基因都不含显性基因时（即aabbcc……）为黄色，否则为橙色。现有三株柑橘进行如下甲、乙两组杂交实验，据实验结果分析，下列说法正确的是（    ）
实验甲：红色×黄色→红色：橙色：黄色＝1：6：1
实验乙：橙色×红色→红色：橙色：黄色＝3:12：1
A．果皮的色泽受3对等位基因的控制
B．实验甲中亲代和子代的红色植株基因型相同
C．实验乙橙色亲本有4种可能的基因型
D．实验乙的子代中，橙色个体有9种基因型
【答案】ABD
【分析】根据题意分析可知，实验甲中：红色×黄色→红色：橙色：黄色=1：6：1，相当于测交，说明受三对等位基因控制，遵循基因的自由组的定律，即ABC基因同时存在时为红色，没有ABC基因就为黄色，其余基因型就为橙色。因此，其基因型为AaBbCc×aabbcc。乙组橙色×红色→红色：橙色：黄色=3：12：1，后代出现黄色1/16aabbcc，亲本中红色基因型是AaBbCc，所以橙色为Aabbcc或aaBbcc或aabbCc
【详解】A、根据分析，测交后代黄色占1/8=1/2×1/2×1/2，故果皮色泽受3对等位基因的控制，A正确；
B、实验甲亲代、子代中红色植株基因型相同，都是AaBbCc，B正确；
C、实验乙中，红色亲本的基因型是AaBbCc，所以橙色亲本有3种可能的基因型，为Aabbcc或aaBbcc或aabbCc，C错误；
D、实验乙中亲本红色基因型是AaBbCc，橙色基因型为Aabbcc或aaBbcc或Aabbcc，红色子代有AABbCc或AaBbCc（AaBBCc或AaBbCc，AaBbCC或AaBbCc）2种基因型，黄色子代有aabbcc1种基因型，子代中共有3×2×2=12种基因型，所以橙色基因型是12-2-1=9种，D正确。
故选ABD。

三、综合题
21．2020年初，新型冠状病毒（单链RNA病毒）引起的肺炎疫情在全球范围内迅速蔓延，该病患者初始症状多为发热、乏力和干咳，并逐渐出现呼吸困难等严重症状。疫苗是彻底终结新型冠状病毒肺炎疫情的有利武器。回答下列问题。
(1)新冠肺炎患者发热持续在38.5℃时其产热______（填“大于”、“等于”、或“小于”）散热，人的体温调节中枢和呼吸中枢分别位于__________。
(2)新型冠状病毒寄生在宿主细胞中，这些宿主细胞能被____________识别，进而裂解死亡，释放出的新型冠状病毒被_____________产生的抗体消灭。
(3)以腺病毒（双链DNA病毒）为载体研制重组新型冠状病毒疫苗的步骤是：先提取新型冠状病毒的S蛋白抗原的RNA经__________过程形成DNA，再连接到腺病毒的DNA上，从而构建出重组腺病毒作为疫苗。该疫苗在人体内需要经过_________（填两个生理过程）表达出我们看到的新型冠状病毒表面毒刺的那一段（即S蛋白抗原），才会引起免疫反应。人体内的_________细胞会对这种毒刺产生免疫记忆，一旦有真正的病毒侵入人体，该细胞会迅速________，从而快速产生大量的抗体消灭病毒。
【答案】(1)     等于     下丘脑、脑干
(2)     细胞毒性T细胞     浆细胞
(3)     逆转录##反转录     转录和翻译     记忆（记忆B细胞）     增殖分化

【分析】1、细胞免疫过程为：被病原体（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。被病原体（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。同时辅助性T细胞分泌细胞因子加速细胞毒性T细胞的分裂、分化。新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞，靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合，或被其他细胞吞噬掉。
2、大脑皮层是最高级中枢，有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢；小脑是维持身体平衡中枢，下丘脑是体温调节中枢，脑干是呼吸中枢。
（1）
体温维持在38.5℃稳定不变，达到一个新的相对稳定状态，则此时产热等于散热；人的体温调节中枢是下丘脑，呼吸中枢位于脑干。
（2）
新型冠状病毒寄生在宿主细胞中，这些宿主细胞能被细胞毒性T细胞识别，进而裂解死亡，释放出的新型冠状病毒被抗体消灭，抗体由浆细胞合成和分泌。
（3）
先提取新型冠状病毒的S蛋白抗原基因经逆转录过程形成DNA；再连接到腺病毒的DNA上，从而构建出重组腺病毒作为疫苗；该疫苗在人体内表达需要经过转录和翻译两个过程，表达出新型冠状病毒表面毒刺的那一段（即S蛋白抗原），才会引起免疫反应；人体内的记忆细胞会对这种毒刺产生免疫记忆，一旦有真正的病毒侵入人体，该细胞会迅速增殖、分化产生浆细胞，从而快速产生大量的抗体消灭病毒。
22．在CO2浓度为0.03%的适宜温度下，测得某绿色植物CO2的吸收量与光照强度（白光照射）的关系如图甲所示。净光合作用速率可用单位时间内CO2的吸收量表示，净光合作用速率=总光合作用速率—呼吸速率，假设实验过程中植物的呼吸速率不变。请回答下列问题：

(1)植物叶肉细胞中的色素分布在___________（填细胞器的名称），其中光合色素中的叶绿素主要吸收____________光。
(2)在P点，产生ATP的场所有____________；在Q点，叶肉细胞中叶绿体和线粒体之间的CO2和O2的交换情况如图乙中的_____所示。
(3)若其它条件不变，换用光照强度与白光对应相同的绿光进行如图甲所示的实验，则图甲中的Q点和P点的位置分别如何变化？__________。
(4)在光照强度为3 klx时，光合作用固定CO2的速率是_____mol•h-1，请简要说明该数值是如何测得的？___________。
【答案】(1)     叶绿体、液泡     蓝紫光、红光
(2)     细胞质基质、线粒体     I
(3)右移，不动
(4)     1     在CO2浓度为0.03%的适宜温度下，先在黑暗条件，测得该植物每小时细胞呼吸向外界释放CO2速率为0.4mol·h-1，然后在光照强度为3KlX条件，测得每小时净光合从外界吸收CO2速率为0.6mol·h-1，将二者数值相加

【分析】1、分析图甲：P点时光照强度为0，此时植物只进行呼吸作用，Q点时植物的呼吸速率=光合速率，L点为植物的光饱和点，此后随光照强度增加，光合速率不再增加。
2、图乙中Ⅰ表现为细胞吸收二氧化碳、释放氧气，故此时细胞的光合速率大于呼吸速率；Ⅱ中细胞吸收氧气，释放二氧化碳，细胞的呼吸速率大于光合速率；Ⅲ中细胞不释放、也不吸收氧气和二氧化碳，此时光合速率=呼吸速率；Ⅳ中只有线粒体进行呼吸作用。
（1）
一般植物细胞中的色素分布在叶绿体和液泡，光合色素分布在叶绿体，花青素分布在液泡中；叶绿素包括叶绿素a和叶绿素b，主要吸收红光和蓝紫光。
（2）
当光照强度为0时（P点）植物不进行光合作用，只进行有氧呼吸，产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体；在Q点，植物光合作用速率等于呼吸作用速率，而由于植物中存在不能进行光合作用的细胞，叶肉细胞光合作用速率大于呼吸作用速率，需要从外界吸收CO2，并向外界释放O2，对应图I。
（3）
光合色素对于绿光的吸收最少，所以绿光照射相当于降低光照强度，光合速率降低，呼吸速率不变，所以只有增强光照才能与呼吸作用相等，所以Q点右移，P点为呼吸强度，一般不会随光照强度而变化。
（4）
在光照强度为3Klx时，光合作用固定CO2的速率=净光合作用+呼吸作用=0.6+0.4=1mol•h-1，首先要测定呼吸作用，在CO2浓度为0.03%的适宜温度下，在黑暗条件，测得该植物每小时细胞呼吸向外界释放CO2速率为0.4mol·h-1，再测净光合作用，在光照强度为3Klx条件，测得每小时净光合从外界吸收CO2速率为0.6mol·h-1，将二者数值相加。
23．湖泊是调节江河水量的天然水库，也是重要的淡水生态系统。研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统中部分生物构成的食物网示意图(图1)和碳循环部分示意图(图2)，图2中甲、乙、丙、丁表示生态系统的相关成分。请据图回答有关问题：


(1)图1的生物中，含能量最少的是____________，因为能量流动的特点是_______________、_______________该生态系统中有________条食物链，银鱼处于第________营养级。
(2)图2中缺少两个重要过程，请用文字和箭头的形式补充： ___________、____________。
(3)图2中甲→乙过程中碳主要以__________的形式进行传递，在生物群落与无机环境之间碳主要以________________的形式进行循环。
【答案】(1)     黑鱼     单向流动     逐级递减     3     三、四
(2)     无机环境→丁     甲→丙
(3)     含碳有机物     CO2

【分析】分析图1：小球藻属于生产者，其余动物均属于消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量。分析图2：甲和乙为消费者，丙为分解者，丁为生产者。
（1）
因为能量流动的特点是单向流动、逐级递减，黑鱼所处的营养级最高，获得的能量最少。该生态系统中有3条食物链（即小球藻→摇蚊幼虫→银鱼→黑鱼。小球藻→水蚤→银鱼→黑鱼。小球藻→水蚤→双翅目幼虫→银鱼→黑鱼），银鱼处于第三、四 营养级。
（2）
图2是碳循环途径，丁指向甲、丙和无机环境，故丁为生产者。丁和乙均指向丙，丙为分解者，甲为初级消费者，乙为次级消费者。生产者能利用无机环境中的二氧化碳，消费者的尸体和残骸等能被分解者利用，故图中应该还要补上无机环境→丁和甲→丙两个过程。
（3）
图2中甲→乙过程是在生物之间进行碳的传递，在生物群落中碳主要以（含碳）有机物的形式进行传递。在生物群落与无机环境之间碳主要以CO2的形式进行循环。
24．W是一种具有特定功能的人体蛋白质。某研究小组拟仿照制备乳腺生物反应器的研究思路，制备一种膀胱生物反应器来获得W，基本过程如图所示。回答下列问题：

(1)该基因工程的目的基因是____________________。 通常要将目的基因与载体结合，而不是直接导入受体细胞，原因是____________________________。
(2)步骤①中需要使用的工具酶有__________________、____________，步骤②所代表的操作是_________________。 ④过程的早期胚胎能成功移植到代孕母体子宫中的免疫学基础是____________________________。
(3)与乳腺生物反应器相比，膀胱生物反应器具有哪些优点___________________（答出1点即可）。
(4)从上述流程可知，制备膀胱生物反应器涉及胚胎工程，在胚胎工程中所用到的主要技术有__________（答出2点即可）。
【答案】(1)     W基因     结合后的目的基因才能在受体细胞内维持稳定和表达
(2)     DNA连接酶     限制性核酸内切酶     显微注射     代孕母体对外来胚胎不发生免疫排斥反应
(3)动物一出生就可收集到产物；从雌雄个体的尿液中均可收集到产物
(4)体外受精、胚胎移植

【分析】分析题图：图中①为基因表达载体的构建，②为将重组表达载体导入受精卵，③为受精卵培养成早期胚胎，④为早期胚胎移植到代孕母体的子宫中。
（1）
该基因工程的目的基因是能控制合成蛋白质W的W基因。将目的基因与载体结合后再导入受体细胞中，目的基因才能在受体细胞内维持稳定和表达，故通常要将目的基因与载体结合，而不是直接导入受体细胞。
（2）
步骤①为基因表达载体的构建，需要使用的工具酶有DNA连接酶（基因的针线）和限制性核酸内切酶（基因的剪刀），步骤②用显微注射的方法将重组表达载体导入受精卵中。④为早期胚胎移植到代孕母体的子宫中，其免疫学基础是代孕母体对外来胚胎不发生免疫排斥反应，否则移植的胚胎不能存活。
（3）
“乳腺细胞生物反应器”只能从哺乳期雌性奶牛的乳汁中获取产物，与“乳腺细胞生物反应器”相比，“膀胱生物反应器”的优点是雌性和雄性奶牛的尿液中都可提取到产物，动物一出生就可收集到产物，不受性别、年龄和时间的限制。
（4）
从上述流程可知，制备膀胱生物反应器涉及胚胎工程，在胚胎工程中所用到的主要技术有体外受精技术、胚胎移植技术、胚胎分割技术、胚胎冷冻保存技术等。
25．果蝇是遗传学的好材料，现有若干所需的纯系果蝇，分析下列实验
Ⅰ．（1）果蝇的灰身和黄身是一对相对性状，若要确定灰身基因是在X染色体上还是在常染色体上（不考虑性染色体的同源区段问题），可将灰身纯合子和黄身纯合子进行_______，若_______，则可确定灰身基因位于X染色体上，则种群中控制体色的基因型有______种。
（2）若已知灰身是显性（基因用A表示），可通过一代杂交判断这对相对性状的遗传方式，杂交组合是_______，若___________，则可确定灰身基因位于X染色体上。
Ⅱ．下图为果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置示意图，某生物兴趣小组利用野生型、翅外展突变型、白眼突变型和黑檀体突变型雌雄果蝇（各种突变均只有一种突变基因）进行了相关研究。

（1）为了验证自由组合定律，同学甲利用白眼突变型雄果蝇与_______雌果蝇杂交，F1全为正常翅红眼，F1雌雄果蝇随机交配，得到的F2表型及比例应为正常翅红眼：正常翅白眼：翅外展红眼：翅外展白眼=_______。
（2）同学丙欲用各种突变型果蝇培育翅外展黑檀体双突变型个体，请写出杂交实验方案______。
【答案】     正交和反交     正交和反交结果不同     5     雌性黄身纯合子×雄性灰身纯合子     子代雌性都是灰身，雄性都是黄身     翅外展突变型     9：3：3：1     取翅外展突变型果蝇与黑檀体突变型果蝇为亲本杂交得F1，让F1雌雄果蝇相互交配得F2，从F2中选取翅外展黑檀体果蝇即为双突变型个体
【解析】正交和反交可用于检测伴性遗传还是染色体遗传，如果是常染色体遗传，无论正交还是反交，后代的表现型及比例都相同；如果是伴性遗传，后代的表现型会与性别相关联，因此正交和反交结果不同。
【详解】Ⅰ（1）如果是常染色体遗传，无论正交还是反交，后代的表现型及比例都相同；如果是伴性遗传，后代的表现型会与性别相关联，因此正交和反交结果不同；所以根据题意可将灰身纯合子和黄身纯合子进行正交和反交，若交和反交结果不同，则可确定灰身基因位于X染色体上，假设用A、a一对基因表示这对相对性状，则雌性基因型有：XAXA、XAXa、XaXa，则雄性的基因型有XAY，XaY，所以基因型有5种。
（2）若已知灰身是显性（基因用A表示），若通过一代杂交就可判断这对相对性状的遗传方式，应选用具有隐性性状的雌性与具有显性性状的雄性（纯合子）进行杂交，即雌性黄身纯合子×雄性灰身纯合子，若控制灰身和黄身这对相对性状的基因位于X染色体上，则双亲的基因型分别为XaXa和XAY，子代的基因型为XAXa、XaY，子代雌性都是灰身，雄性都是黄身。
Ⅱ（1）根据F1全为正常翅红眼，可知学生选取的验证自由组合定律的性状为眼色和翅型，故选择白眼突变型雄果蝇与翅外展突变型雌果蝇杂交，因F1全为正常翅红眼，说明红眼和正常翅是显性性状，F1基因型为DdXWXw、DdXWY；据题图可知控制二者的基因位于两对同源染色体上，故遵循自由组合定律，这样得到的F2表型及比例应为正常翅红眼：正常翅白眼：翅外展红眼：翅外展白眼=9：3：3：1。
（2）同学丙欲用各种突变型果蝇培育翅外展黑檀体双突变型个体，杂交实验的设计思路是利用杂交，将翅外展黑檀体基因集中到一个个体上，具体的方案为取翅外展突变型果蝇与黑檀体突变型果蝇为亲本杂交得F1，让F1雌雄果蝇相互交配得F2，从F2中选取翅外展黑檀体果蝇即为双突变型个体。
【点睛】本题考查了基因自由组合定律的实质及应用、伴性遗传的遗传特点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。