政治 (道德与法治)七年级下册青春有格优质课ppt课件

这是一份政治 (道德与法治)七年级下册青春有格优质课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，运用你的经验，青春有格，模块一行己有耻，名言警句，社会现象，“行己有耻”的要求，知识分析，探究与分享，知识梳理等内容，欢迎下载使用。
2.理解“止于至善”的含义，掌握“止于至善”对我们提出的要求。 3.学习榜样精神，积极向榜样学习。
1.理解“行己有耻”的含义，掌握“行己有耻”对我们提出的要求。
这是我们熟悉的田字格。由这个“格”你会联想到什么？
你如何理解这些句子中的“格”？
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”
“言有物而行有格也。”
“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”
“格”是正确、规则的意思。
孔子说：“行己知耻。”
朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”
一个人行事，凡是自己认为可耻的就不去做。
我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
乱扔垃圾 乱折花木 乱插队 不让座
以上行为属于什么行为？符合“知耻”的要求吗？
不文明的可耻行为，不符合“知耻”的要求。
“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高变辨别“耻”的能力。
“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。
在行动之前，审查愿望;
在行动之后，反思效果与影响。
在行动之中，监督调节;
在社会生活中存在许多规则，这些规则让我们的生活安全而富有意义。例如：不伤害别人；不说谎，不欺骗；遵纪守法；相互尊重；信守承诺……
1.你认为还有哪些规则需要遵守？
班规、校规校纪；尊敬父母；团结同学；不乱扔垃圾；公共场所不大声喧哗等等。
2.有人认为，只要不被发现，说谎、欺骗也是可以的。你如何看待这一观点？为什么？
这一观点不正确。欺骗是违反道德的事，甚至可能违反法律。我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事经坚决不做。
我们该怎样做到“行己有耻”？
1.“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
2. “行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
3. “行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——《大学》
《大学》的主旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习，在于使人达到完美的境界。“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。
是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
谈谈你对这则材料的感悟，并说一说你以后的打算。
行善在于心，在于行动。我们每个人都可以从点滴小事做起。 今后要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德。
阅读教材P30“微尘”，思考以下问题：
童小勇每周都抽空儿去敬老院做志愿者，为几位老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年从不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。学校号召大家向童小勇学习。对此，几位同学有如下议论：
他能坚持一辈子？我才不相信呢！
我也当过志愿者，我去了好多次呢！
没有做过，不过童小勇能做到，我也可以试试。
童小勇真棒，换成我，不一定能做到。
1.你如何看待上述同学的议论？ 2.看到封感谢信，你会怎么想？怎么做？
应看到童小勇同学的有点，鼓励他的行为，并向他学习。
我会替童小勇同学感到高兴，并将童小勇作为我的榜样，向他学习，积极为他人和社会奉献自己的力量。
1.好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。
2.善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家就会变得更加美好。
曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
是中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界。指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。
我们怎样做到“止于至善”？
1.我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。 2.每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。 3.在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。 4.我们养成自我省察的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
独善其身，方能“止于至善”。一个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事处世，始终对自己拥有信心、自我激励，无论何种境遇都不弃善从恶，即使他普普通通，我们能说他一事无成吗？
仅仅独善其身是不够的，因为我们生活在社会中。一切社会的完善，都是从个人做起，但如果只独善其身而不能“兼济天下”，那么，独善其身的结果未必靠得住，独善其身的价值也未必保得稳？
1.你如何看待上述观点？
2.“止于至善”的人应该具备哪些品质？
我们积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为，止于至善；同时我们还要以修身为本，行走在止于至善的路上。
诚实、善良、乐于助人、无私奉献、爱岗敬业……
《大学》中说：“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于底人，壹是皆以修身为本。”
《少年中国说》中说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”
青春，需要我们去经历，去体验。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。
读完上述内容，对你有什么启示？
“行己有耻”对我们的要求
“止于至善”对我们的要求