【题型突破】六年级上册数学第二单元题型专项训练-选择题(解题策略+专项秀场) 苏教版(含答案)
展开苏教版数学六年级上册题型专练
第二单元 分数乘法
选择题专项训练
选择题是各种考试当中必不可少的形式之一,选择题可以加深我们对数学概念规律的认识,加强运算的准确度,提高分析问题、辨别是非的能力。一般来说,选择题可供选择的答案比判断题更多,而且各种内容几乎都能以选择题的形式出现。所以选择题在练习或测验中出现得比较多,也比较灵活。要迅速准确地解答选择题,必须讲究一定的策略,这里给大家介绍几种常见的方法。
一、直接法。
直接法是解答选择题最常用的基本方法,它适用于答案或结论唯一的计算与推理问题。直接法适用的范围很广。直接法就是指从题设的条件出发,利用相关的公式、法则、性质与定理等进行正确地计算或严密地推理,得出正确的答案。具体操作是根据题目的条件,通过计算、推理或判断,把你得到的答案与供选择的几个答案对照,从中确定哪个是正确的。
【例1】比90的多15的数是( )。
A.97 B.83 C.57 D.27
分析:根据题意,求出90的是多少,用90×,再加上15,就是要求的数,即可解答。
90×+15
=42+15
=57
故选C。
【例2】求a的(b≠0)是多少,算式可以是( )。
A.a×b B.a÷ C.a×
分析:求一个数的几分之几是多少,用乘法,用a×,即可解答。根据分析可知,求a的(b≠0)是多少,算式可以是a×。故选C。
二、举例法。
有些题目我们可以随意举出适当的例子,从而得出正确的答案,这种方法称为举例法。
【例1】(2021•全国)已知(、b、c均不等于0),把a、b、c三个数按从大到小的顺序排列是( )。
A.a>b>c B.a>c>b C.b>a>c D.b>c>a
分析:假设a×=×b=×c=1,(a、b、c均不等于0)分别求出a、b、c的值,再进行比较大小,即可解答。
假设a×=×b=×c=1
a×=1
a=1÷
a=1×
a=
×b=1
b=1÷
b=1×
b=
×c=1
c=1÷1
c=1
a=<1;b=>1;c=1
b>c>a
故选C。
三、排除法。
通过推理、演算,逐一分析每个备选答案,把一些不合理、错误的答案一一排除,排除掉不符合题意的答案,这样剩下的就是正确答案。
【例1】(2021•江苏省扬州市)下面说法中,正确的有( )。
①北京某天的气温是一3℃到8℃,这天的温差是50℃。
②将分别标有1、2、3、4、5、6的六个小球放在一个袋子里,从袋子里任意摸出一个球,摸出球上的数是质数的可能性与摸出球上的数是偶数的可能性相等。
③a÷b=8(a、b都不是为0的自然数),a和b的最大公因数是b。
④假分数的倒数不一定是真分数。
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
分析:根据负数的意义、游戏规则的公平性、最大公因数、倒数的意义相关知识逐项分析即可解答。
①北京某天的气温是﹣3℃到8℃,这天的温差是3+8=11℃,原题说法错误;
②1、2、3、4、5、6中质数有2、3、5,偶数有2、4、6,质数有3个,偶数有3个,摸出质数和偶数的可能性相等,原题说法正确;
③a÷b=8(a、b都是不为0的自然数),a能被b整除,a是b 的倍数,a和b的最大公因数是b,原题说法正确;
④是假分数,它的倒数是,是假分数,原题说法正确。
②、③、④说法正确
用排除法,故选C。
四、代入法。
把供选择的几个答案分别代入题目检验,找出符合题意的就是正确答案。
【例1】两个数的积在1和2之间的是( )。
A. B. C. D.
分析:分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的要约分。据此分别计算出各选项的结果,再进行比较。
A.==2,2>2,则积不在1和2之间;
B.==1,1<1<2,则积在1和2之间;
C.=,<1,则积不在1和2之间;
D.=3,3>2,则积不在1和2之间。
把几个答案代入题中,故选B。
1.【倒数的认识】( )的倒数是5。
A.5 B. C.0.5
2.【倒数的认识】0.8的倒数是( )。
A. B. C. D.12.5
3.【倒数的认识】一个数的倒数是,这个数的是( )。
A. B. C.3 D.
4.【倒数的认识】如果a和b互为倒数,那么( )。
A.1 B. C.
5.【倒数的认识】一个数与它的倒数的积加上a得4,则a的倒数为( )。
A.1 B.3 C. D.4
6.【倒数的认识】下列各组数中,互为倒数的一组数是( )。
A.和 B.和 C.和 D.和
7.【分数与整数的乘法】在校运动会百米赛跑中,小明用了分,小亮用了分,小刚用了分,小军用了17秒。( )是冠军。
A.小明 B.小亮 C.小刚 D.小军
8.【分数与整数的乘法】用三个同样大小的正方形拼成一个长方形。如果正方形的边长是分米,拼成的长方形的周长是( )分米。
A. B. C.
9.【分数与整数的乘法】一台拖拉机每小时耕地公顷,则3台每小时可以耕地( )公顷。
A. B. C. D.
10.【分数与整数的乘法】一班有图书60本。如果从一班中调到二班,那么两个班级的图书同样多。原来一班的图书比二班多( )本。
A.3 B.6 C.12 D.24
11.【分数与分数的乘法】两袋质量相等的苹果和梨,吃掉千克苹果和梨的后,剩下的苹果比梨少。则原来这两袋水果的质量均( )。
A.比1千克多 B.比1千克少 C.正好1千克 D.无法确定
12.【分数与分数的乘法】两根同样长的绳子,第一根截去它的,第二根截去米,余下的部分( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.同样长 D.无法比较
13.【分数与分数的乘法】求下图中深色网格部分的面积,列式正确的是( )。
A. B. C. D.
14.【分数与分数的乘法】一种商品,先涨价后,再降价,那么这种商品的现价( )原价。
A.高于 B.等于 C.低于 D.无法确定
15.【分数与分数的乘法】如果x是一个大于0的数,那么x+和x×比较的结果是( )。
A.x×大 B.x+大 C.无法确定
16.【求一个数的几分之几问题】两根钢管的长度相等,都不满1米。第一根用去,第二根用去米,则两根钢管剩下的长度相比( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法比较
17.【求一个数的几分之几问题】两根1米长的绳子,第一根剪去它的,第二根剪去米,那么( )。
A.第一根剩下的多 B.第二根剩下的多 C.两根剩下的一样多 D.无法比较
18.【求一个数的几分之几问题】王阿姨的月收入是3600元,李叔叔的月收入比王阿姨多,李叔叔的月收入是多少元?正确的列式是( )。
A.3600× B.3600×(1+) C.3600×(1-)
19.【求一个数的几分之几问题】根据“男生的人数比女生多”,下面说法正确的是( )。
A.女生的人数比男生少 B.男生人数×=女生人数
C.男生的人数是女生的 D.女生人数×=男生比女生多的人数
20.【求一个数的几分之几问题】一桶油重2千克,倒出后又倒进千克油,这时桶里的油( )。
A.比原来少 B.比原来多 C.与原来同样多
21.【求一个数的几分之几问题】甲数比乙数少,乙数是150,甲数是多少,列式正确的是( )。
A.150÷(1+) B.150÷(1﹣) C.150×(1+)D.150×(1﹣)
22.【求一个数的几分之几问题】甲数是440,______,乙数是多少?如果求乙数的算式是440×(1+),那么横线上应补充的条件是( )。
A.甲数比乙数多 B.甲数比乙数少 C.乙数比甲数多
23.一根8米长的绳子,每天剪去绳子的,三天后绳子还剩( )米。
A.1 B.0 C.2 D.4
24.【求一个数的几分之几问题】五(2)班男生人数的和女生人数的相等,那么男生人数( )女生人数。
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法比较
25.【求一个数的几分之几问题】从北京到上海原来乘火车大约需要12小时。高速铁路开通后,时间缩短了。从北京到上海乘坐高铁大约需要多少小时?下面列式正确的是( )。
A. B. C. D.
参考答案
1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 6.D 7.A 8.A 9.A 10.C 11.B 12.D 13.D 14.C 15.B 16.A 17.C 18.B 19.D 20.A 21.D 22.C 23.A 24.C 25.C
五年级上册二 多边形的面积课时训练: 这是一份五年级上册二 多边形的面积课时训练,共8页。试卷主要包含了直接法,举例法,排除法等内容,欢迎下载使用。
数学二 分数乘法练习: 这是一份数学二 分数乘法练习,共8页。试卷主要包含了直接法,举例法,排除法,代入法等内容,欢迎下载使用。
【题型突破】五年级上册数学第二单元题型专项训练-选择题(解题策略+专项秀场) 苏教版(含答案): 这是一份【题型突破】五年级上册数学第二单元题型专项训练-选择题(解题策略+专项秀场) 苏教版(含答案),共8页。试卷主要包含了直接法,举例法,排除法等内容,欢迎下载使用。