2022届上海市光明中学高三模拟(一)数学试题含解析
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这是一份2022届上海市光明中学高三模拟(一)数学试题含解析,共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022届上海市光明中学高三模拟(一)数学试题一、单选题1.下列函数定义域为的是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根据反比例函数、对数函数、幂函数、正切函数的定义域逐一判断即可得解.【详解】解:对于A,函数的定义域为,对于B,函数的定义域为,对于C,函数的定义域为,对于D,函数的定义域为.故选:C.2.复平面内存在复数,,对应的三点、、,若点可与、、共圆,则下列复数中可以表示为的是( )A. B.C. D.【答案】D【分析】分析可得,则需满足,计算出各选项中复数的模,即可得解.【详解】由已知可得,则点、、均在以原点为圆心且半径为的单位圆上,若点可与、、共圆,则,,A不满足要求;,B不满足要求;,C不满足要求;因为,所以,,D满足要求.故选:D.3.已知定义在 的函数,满足:在上的解析式为,设的值域为.若存在实数,使得,则的可能取值为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】先求出当时, 的值域,从而得出在餐胡的取值情况,根据条件参数满足的不等式,求出参数的范围,然后同理讨论的情况,从而得出答案.【详解】当时,当时,,则当时,,则所以时,由,则时,则时,所以则时,由则存在实数,使得, 即存在实数使得 ,解得 由上可知,当时,的值域为,显然满足题意.当时,当时,,则当时,,则所以时,同理可得,当时,由则存在实数,使得, 即存在实数使得 ,解得 所以满足条件的是范围:,由选项可知:选项C满足故选:A4.已知不等式有实数解.结论(1):设是的两个解,则对于任意的,不等式和恒成立;结论(2):设是的一个解,若总存在,使得,则,下列说法正确的是( )A.结论①、②都成立 B.结论①、②都不成立C.结论①成立,结论②不成立 D.结论①不成立,结论②成立【答案】B【分析】根据一元二次不等式与二次方程以及二次函数之间的关系,以及考虑特殊情况通过排除法确定选项.【详解】当且 时,的解为全体实数,故对任意的,与 的关系不确定,例如:取而,所以 ,故结论①不成立.当且 时,的解为 ,其中 是的两个根.当 此时 ,但 值不确定,比如:,取 ,则,但 ,故结论②不成立.故选:B二、填空题5.已知集合,,则_____________.【答案】【分析】首先确定集合,由交集定义可得结果.【详解】,.故答案为:.6.已知复数满足(其中为虚数单位),则=___________.【答案】【分析】根据复数的除法法则及复数的摸公式即可求解.【详解】由,得,所以.故答案为:.7.函数的反函数是_______.【答案】【分析】根据反函数的概念即可求出结果.【详解】因为,设,所以,因此函数的反函数是,故答案为:.8.已知二项式,则其展开式中的系数为____________.【答案】【分析】利用二项展开式的通项公式即可求解.【详解】由题意可知,的展开式的通项公式为,令,解得.所以二项式展开式中的系数为.故答案为:.9.设抛物线为的焦点,过的直线交于两点.若且,则抛物线的方程为____________.【答案】【分析】根据,可得轴,再根据即可求出,即可得解.【详解】解:,因为,所以轴,则为线段的中点,令,则,所以,解得,所以抛物线的方程为.故答案为:.10.已知满足,则的最小值为____________.【答案】【分析】根据约束条件作出可行域,再将目标函数表示的一簇直线画出,向可行域平移即可求解.【详解】作出可行域,如图所示目标函数的几何意义是直线在轴上的截距,转化为,令,则,作出直线并平移使它经过可行域的点,经过时,,解得,所以.此时取得最小值,即.故答案为:.11.设有直线的倾斜角为.若在直线上存在点满足,且,则的取值范围是____________.【答案】【分析】设,易得,再根据在直线上存在点满足,圆心到直线的距离不大于半径求解.【详解】解:设,因为,所以,因为在直线上存在点满足,所以圆心到直线的距离不大于半径,即,解得或,又因为,所以的取值范围是.故答案为:12.已知公差为的等差数列,其中,则____________.【答案】-0.75【分析】由题干条件得到,从而求出答案.【详解】由题意得:,解得:,因为,所以,则,故答案为:13.如图所示,有边长为2的正方体为正方体表面的一个动点.若三棱锥的体积为,则的取值范围是____________.【答案】【分析】根据三棱锥的体积求出点到平面的距离,由此确定点的轨迹,结合图形即可得出答案.【详解】设点到平面的距离为,则,所以,如图在上取点,使得,过点作平面平面,分别在上,故点在四边形的边上,则当点在点的位置时,最小,为,当点在点的位置时,最大,为,所以的取值范围是.故答案为:.14.2021年7月,上海浦东美术馆正式对外开放,今年计划招募15名志愿者担任“采访者”和“讲述者”两项工作(每人只能承担一项工作),对“采访者”和“讲述者”的要求如下:志愿者类型所需人数备注采访者10男女比例为1:1讲述者5男、女比例不限 现有10名女生,10名男生报名,则符合要求的方案有__________个.【答案】【分析】根据已知条件及组合的定义,结合分步乘法计数原理即可求解.【详解】由题意可知,现有10名女生,10名男生报名,一共20人报名,完成这件事情要分三步进行:第一步,先从10名女生中选5名去当采访者,有个;第二步,再从10名男生中选5名去当采访者,有个;第三步,最后从剩下的10人中选5名去当讲述者,有个;所以符合要求的方案有个故答案为:.15.已知点在椭圆上运动,的左、右焦点分别为、.以为圆心,半径为的圆交线段、于、两点(其中为正整数).设的最大值为,最小值为,则__________.【答案】【分析】设点,则,计算得出、、,利用平面向量数量积的运算性质可得出关于的表达式,令,利用函数单调性可求得当时,、的表达式,再利用常用数列的极限可求得结果.【详解】在椭圆中,,,,则点、,因为在椭圆上运动,设点,则,,同理可知,由已知可得,,,所以,,,令,,当时,记,则,任取、且,即,所以,,则,,故函数在上为增函数,此时,,,所以,,因此,.故答案为:.【点睛】方法点睛:求两个向量的数量积有三种方法:(1)利用定义:(2)利用向量的坐标运算;(3)利用数量积的几何意义.具体应用时可根据已知条件的特征来选择,同时要注意数量积运算律的应用.16.设角数列的通项为,其中为常数且.若存在整数,使的前项中存在满足,则的最大值为__________.【答案】【分析】由确定之间的关系,结合的范围求的最大值.【详解】因为,不妨设,所以或,所以或,所以或因为,,所以,所以,因为,所以所以,又,所以 所以,又若,为偶数时,要使最大,则最小,又,所以,所以当时取最大值,最大值为若,为奇数时,要使最大,则最小,又,所以,所以当时取最大值,最大值为,同理可得若,为偶数时,则的最大值为若,为奇数时,则的最大值为又,所以的最大值为,故答案为:.三、解答题17.如图所示,设有底面半径为的圆锥.已知圆锥的侧面积为,为中点,.(1)求圆锥的体积;(2)求异面直线与所成角.【答案】(1)(2)【分析】(1)由圆锥侧面积公式可求得母线长,进而得到圆锥的高,利用圆锥体积公式可求得结果;(2)解法一:取边上中点,由线面垂直的判定可证得平面,由线面垂直性质得,由此可得结果;解法二:取圆弧中点,连结,以为坐标原点可建立空间直角坐标系,由向量运算可得,知,由此可得结果.【详解】(1)设圆锥母线长为,,,即,圆锥的高,.(2)解法一:取边上中点,连结,,,是的中位线,;垂直于底面,垂直于底面,;,为中点,,即;,平面,平面,又平面,,即异面直线与所成角为.解法二:取圆弧中点,连结,则;以为坐标原点,的正方向为轴,可建立如图所示空间直角坐标系,则,,,,,,,即,异面直线与所成角为.18.已知在三角形中,,三角形的面积.(1)若,求;(2)若,求.【答案】(1)或(2),或,【分析】(1)根据面积公式及,得到,分C为锐角和C为钝角时,求出,进而求出,求出;(2)由面积公式求出,分C为锐角和C为钝角,由余弦定理和正弦定理求出答案.【详解】(1)∵而分情况讨论,当C为锐角时,,∴当C为钝角时,,(2),因为,所以,分情况讨论,当C为锐角时,由余弦定理,由正弦定理,,当C为钝角时,,由余弦定理,由正弦定理,,19.自2019年起,上海市推进“三星级绿色生态城区”示范区项目.今年,一座人民公园将要建设一块绿地.设计方案如图所示,有一块边长为500米的正方形土地是一段圆弧(以为圆心,与相切于),其中为两条人行步道,为一条鲜花带.已知每米人行步道的修建费用为每米288元.(1)当时,求人行步道的长度之和;(2)如何设计圆弧的长度,才能使人行步道的总造价最低,并求出总造价.(长度精确到米,造价精确到元)【答案】(1)米(2)当圆弧长度设计为392.7米时,人行步道的总造价最低,为203646.75元【分析】(1)根据已知条件及圆的定义,再利用锐角三角函数及勾股定理即可求解;(2)根据已知条件及(1)的思路,求出的关系式,再利用辅助角公式及三角函数的性质,求出的最小值,进而得出的最小值,结合题意即可求解.【详解】(1)作,垂足分别为,如图所示由题意可知,米,在中,,所以,在中,,同时,,在中,由勾股定理得 ,,即解得米∴米(2)设(米)则与第(1)问相同,设,由于为定值,只需考虑的变化情况则由勾股定理,解得,,所以当即时,取得最小值.则米则总造价元此时圆弧米故当圆弧长度设计为392.7米时,人行步道的总造价最低,为203646.75元.20.已知双曲线是其左、右两个焦点.是位于双曲线右支上一点,平面内还存在满足.(1)若的坐标为,求的值;(2)若,且,试判断是否位于双曲线上,并说明理由;(3)若位于双曲线上,试用表示,并求出时的值.【答案】(1)(2)在双曲线上;理由见解析(3);【分析】(1)根据双曲线方程求出的坐标,由及向量的坐标运算,求出点的坐标,再利用点在双曲线上即可求解;(2)根据及向量的线性运算,得出及点在双曲线上,求出点的坐标,根据,求出点的坐标,结合点与双曲线的位置关系即可求解;(3)根据及向量的坐标运算,得出点的坐标,利用点在双曲线上及向量的数量积的坐标运算即可求解.【详解】(1)∵,设,则,因为,所以,解得,所以,将代入双曲线方程中,化简得,解得或(舍去).所以的值为.(2)由(1)知,,,设,则,因为点在双曲线上,所以①,②,联立①②,得,所以,设,所以,因为,所以,解得,所以,将点代入双曲线方程中,即,所以Q在双曲线上(3)由(1)知,,设,,则因为,所以,解得,所以,因为点Q在双曲线上,所以即,化简得,,∴,解得,代入,解得.所以的值为.21.已知数列满足:存在,对于任意的,使得,则称数列与成“级关联”.记与的前项和分别为.(1)已知,判断与是否成“4级关联”,并说明理由;(2)若数列与成“2级关联”,其中,且有,求的值;(3)若数列与成“级关联”且有,求证:为递增数列当且仅当.【答案】(1)不成“4级关联”,理由见解析(2)(3)证明见解析【分析】(1)根据 “4级关联”的定义判断;(2)根据“4级关联”的可得,根据累加法即数列的周期性可求;(3)根据定义可得,再分别证明结论的充分性和必要性即可.【详解】(1)由,可得显然,等式不恒成立,举反例:时,有:左右.(2)由可得:利用累加法:整理得:由可知:且第一周期内有所以而又因为,故(3)由已知可得所以,所以(a)先说明必要性.由为递增数列可知:当时,,所以 ,当时, ,由()式可知:,故,(必要性得证)(b)再说明充分性.考虑反证法.假设数列中存在两项满足,得到由于结合,能够得到:可知对于全体正整数都成立,这与存在一项矛盾!假设不成立(充分性得证)由(a)、(b),命题得证.【点睛】本题解决的关键在于准确理解新定义,并结合定义对条件进行转化,从而解决问题.
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