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    江苏省常州市新北区2022年中考数学全真模拟试题含解析

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    江苏省常州市新北区2022年中考数学全真模拟试题含解析

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    这是一份江苏省常州市新北区2022年中考数学全真模拟试题含解析,共20页。试卷主要包含了下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.如图,一次函数y1xb与一次函数y2kx4的图象交于点P13),则关于x的不等式xbkx4的解集是(  )Ax﹣2 Bx0 Cx1 Dx12.一次函数的图象如图所示,给出下列结论:时,.其中正确的有(    A0 B1 C2 D33.如图,点P∠AOB外的一点,点MN分别是∠AOB两边上的点,点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上,若PM2.5cmPN3cmMN4cm,则线段QR的长为(     A4.5cm B5.5cm C6.5cm D7cm4.下列计算结果是x5的为(  )Ax10÷x2    Bx6﹣x    Cx2•x3    D.(x325.20145月崇左市教育局举行的经典诗朗诵演讲比赛中,有11名学生参加决赛,他们决赛的成绩各不相同,其中的一名学生想知道自己能否进入前6名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这11名学生成绩的( )A.众数 B.中位数 C.平均数 D.方差6.如图,ABCO的内接三角形,BOC120°,则A等于(  )A50° B60° C55° D65°7.今年35日,十三届全国人大一次会议在人民大会堂开幕,会议听取了国务院总理李克强关于政府工作的报告,其中表示,五年来,人民生活持续改善,脱贫攻坚取得决定性进展,贫困人口减少6800多万,易地扶贫搬迁830万人,贫困发生率由10.2%下降到3.1%,将830万用科学记数法表示为(  )A83×105 B0.83×106 C8.3×106 D8.3×1078.已知二次函数的图象如图所示,则下列说法正确的是(  A0 B0 C0 D09.下列运算正确的是(  )Ax4+x4=2x8    B.(x23=x5    C.(x﹣y2=x2﹣y2    Dx3•x=x410.如图,两个等直径圆柱构成如图所示的T形管道,则其俯视图正确的是( )ABCD二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.如图,的直径,相切于点,弦.若,则______.12.规定:[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(xn+0.5n为整数),例如:[1.3]=1,(1.3=3[1.3=1.则下列说法正确的是________.(写出所有正确说法的序号)x=1.7时,[x]+x+[x=6x=﹣1.1时,[x]+x+[x=﹣7方程4[x]+3x+[x=11的解为1x1.5﹣1x1时,函数y=[x]+x+x的图象与正比例函数y=4x的图象有两个交点.13.如图,在一次数学活动课上,小明用18个棱长为1的正方体积木搭成一个几何体,然后他请小亮用其他棱长为1的正方体积木在旁边再搭一个几何体,使小亮所搭几何体恰好和小明所搭几何体拼成一个无空隙的大长方体(不改变小明所搭几何体的形状).请从下面的AB两题中任选一题作答,我选择__________A、按照小明的要求搭几何体,小亮至少需要__________个正方体积木.B、按照小明的要求,小亮所搭几何体的表面积最小为__________14.如图,在ABCD中,ACBD交于点M,点FAD上,AF6cmBF12cm∠FBM∠CBM,点EBC的中点,若点P1cm/秒的速度从点A出发,沿AD向点F运动;点Q同时以2cm/秒的速度从点C出发,沿CB向点B运动.点P运动到F点时停止运动,点Q也同时停止运动.当点P运动_____秒时,以点PQEF为顶点的四边形是平行四边形.15.如图,在△ABC中,ABAC∠A36°BD平分∠ABCAC于点DDE平分∠BDCBC于点E,则      16.如图,数轴上点A所表示的实数是________________. 17.已知反比例函数,在其图象所在的每个象限内,的值随的值增大而减小,那么它的图象所在的象限是第__________象限.三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)已知,如图,的平分线,,点上,,垂足分别是.试说明:.19.(5分)已知:如图,在矩形纸片ABCD中,,翻折矩形纸片,使点A落在对角线DB上的点F处,折痕为DE,打开矩形纸片,并连接EF的长为多少;AE的长;BE上是否存在点P,使得的值最小?若存在,请你画出点P的位置,并求出这个最小值;若不存在,请说明理由.20.(8分)先化简(a1)÷,并从0,-12中选一个合适的数作为a的值代入求值.21.(10分)已知抛物线y=﹣x2﹣4x+c经过点A20).1)求抛物线的解析式和顶点坐标;2)若点Bmn)是抛物线上的一动点,点B关于原点的对称点为CBC都在抛物线上,求m的值;若点C在第四象限,当AC2的值最小时,求m的值.22.(10分)如图,⊙ORt△ABC的外接圆,∠C=90°tanB=,过点B的直线l⊙O的切线,点D是直线l上一点,过点DDE⊥CBCB延长线于点E,连接AD,交⊙O于点F,连接BFCD交于点G1)求证:△ACB∽△BED2)当AD⊥AC时,求 的值;3)若CD平分∠ACBAC=2,连接CF,求线段CF的长.23.(12分)如图1,图2分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知底座BC=1.5米,底座BC与支架AC所成的角∠ACB=60°,支架AF的长为2.50米,篮板顶端F点到篮筐D的距离FD=1.3米,篮板底部支架HE与支架AF所成的角∠FHE=45°,求篮筐D到地面的距离.(精确到0.01米参考数据:≈1.73≈1.4124.(14分)1、图2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.1)如图1,点P在小正方形的顶点上,在图1中作出点P关于直线AC的对称点Q,连接AQQCCPPA,并直接写出四边形AQCP的周长;2)在图2中画出一个以线段AC为对角线、面积为6的矩形ABCD,且点B和点D均在小正方形的顶点上.


    参考答案 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解析】试题分析:当x1时,x+bkx+4即不等式x+bkx+4的解集为x1故选C考点:一次函数与一元一次不等式.2、B【解析】
    仔细观察图象,①k的正负看函数图象从左向右成何趋势即可;②aby2=x+ay1=kx+by轴的交点坐标;看两函数图象的交点横坐标;以两条直线的交点为分界,哪个函数图象在上面,则哪个函数值大.【详解】①∵y1=kx+b的图象从左向右呈下降趋势,
    ∴k0正确;
    ②∵y2=x+a,与y轴的交点在负半轴上,
    ∴a<0,故错误;
    x<3时,y1>y2错误;
    故正确的判断是
    故选B【点睛】本题考查一次函数性质的应用.正确理解一次函数的解析式:y=kx+b k≠0yx的变化趋势:当k0时,yx的增大而增大;当k0时,yx的增大而减小.3、A【解析】试题分析:利用轴对称图形的性质得出PM=MQPN=NR,进而利用PM=25cmPN=3cmMN=3cm,得出NQ=MN-MQ=3-25=25cm),即可得出QR的长RN+NQ=3+25=35cm).故选A考点:轴对称图形的性质4、C【解析】解:Ax10÷x2=x8,不符合题意;Bx6x不能进一步计算,不符合题意;Cx2x3=x5,符合题意;D.(x32=x6,不符合题意.故选C5、B【解析】
    解:11人成绩的中位数是第6名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前6名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.故选B【点睛】本题考查统计量的选择,掌握中位数的意义是本题的解题关键.6、B【解析】
    由圆周角定理即可解答.【详解】∵△ABCO的内接三角形,∴∠A BOCBOC120°∴∠A60°.故选B【点睛】本题考查了圆周角定理,熟练运用圆周角定理是解决问题的关键.7、C【解析】
    科学记数法,是指把一个大于10(或者小于1)的整数记为a×10n的形式(其中1≤| a| 10|)的记数法.【详解】830=8300000=8.3×106.故选C【点睛】本题考核知识点:科学记数法.解题关键点:理解科学记数法的意义.8、B【解析】
    根据抛物线的开口方向确定a,根据抛物线与y轴的交点确定c,根据对称轴确定b,根据抛物线与x轴的交点确定b2-4ac,根据x=1时,y0,确定a+b+c的符号.【详解】解:抛物线开口向上,∴a0抛物线交于y轴的正半轴,∴c0∴ac0A错误;∵-0a0∴b0∴B正确;抛物线与x轴有两个交点,∴b2-4ac0C错误;x=1时,y0∴a+b+c0D错误;故选B【点睛】本题考查的是二次函数图象与系数的关系,二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定.9、D【解析】A. x4+x4=2x4 ,故错误;B. x23=x6 ,故错误;C. x﹣y2=x2﹣2xy+y2 ,故错误; D. x3•x=x4,正确,故选D.10、B【解析】试题分析:三视图就是主视图(正视图)、俯视图、左视图的总称.从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图(正视图)——能反映物体的前面形状;从物体的上面向下面投射所得的视图称俯视图——能反映物体的上面形状;从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图——能反映物体的左面形状.故选B考点:三视图 二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、1【解析】
    利用切线的性质得,利用直角三角形两锐角互余可得,再根据平行线的性质得到,然后根据等腰三角形的性质求出的度数即可.【详解】相切于点∴AC⊥AB故答案为1【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.12、②③【解析】试题解析:x=1.7时,[x]+x+[x=[1.7]+1.7+[1.7=1+1+1=5,故错误;x=﹣1.1时,[x]+x+[x=[﹣1.1]+﹣1.1+[﹣1.1=﹣3+﹣1+﹣1=﹣7,故正确;1x1.5时,4[x]+3x+[x=4×1+3×1+1=4+6+1=11,故正确;④∵﹣1x1时,﹣1x﹣0.5时,y=[x]+x+x=﹣1+0+x=x﹣1﹣0.5x0时,y=[x]+x+x=﹣1+0+x=x﹣1x=0时,y=[x]+x+x=0+0+0=00x0.5时,y=[x]+x+x=0+1+x=x+10.5x1时,y=[x]+x+x=0+1+x=x+1∵y=4x,则x﹣1=4x时,得x=x+1=4x时,得x=;当x=0时,y=4x=0﹣1x1时,函数y=[x]+x+x的图象与正比例函数y=4x的图象有三个交点,故错误,故答案为②③考点:1.两条直线相交或平行问题;1.有理数大小比较;3.解一元一次不等式组.13、A    18     1    【解析】
    A、首先确定小明所搭几何体所需的正方体的个数,然后确定两人共搭建几何体所需小立方体的数量,求差即可;
    B、分别得到前后面,上下面,左右面的面积,相加即可求解.【详解】A小亮所搭几何体恰好可以和小明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体,
    该长方体需要小立方体4×32=36个,
    小明用18个边长为1的小正方体搭成了一个几何体,
    小亮至少还需36-18=18个小立方体,
    B、表面积为:8+8+7=1
    故答案是:A181【点睛】考查了由三视图判断几何体的知识,能够确定两人所搭几何体的形状是解答本题的关键.14、31【解析】
    由四边形ABCD是平行四边形得出:AD∥BCAD=BC∠ADB=∠CBD,又由∠FBM=∠CBM,即可证得FB=FD,求出AD的长,得出CE的长,设当点P运动t秒时,点PQEF为顶点的四边形是平行四边形,根据题意列出方程并解方程即可得出结果.【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BCAD=BC∴∠ADB=∠CBD∵∠FBM=∠CBM∴∠FBD=∠FDB∴FB=FD=12cm∵AF=6cm∴AD=18cmEBC的中点,∴CE=BC=AD=9cm要使点PQEF为顶点的四边形是平行四边形,则PF=EQ即可,设当点P运动t秒时,点PQEF为顶点的四边形是平行四边形,根据题意得:6-t=9-2t6-t=2t-9解得:t=3t=1故答案为31【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质以及一元一次方程的应用等知识.注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键.15、【解析】试题分析:因为△ABC中,ABAC∠A36°所以∠ABC=∠ACB=72°因为BD平分∠ABCAC于点D所以∠ABD=∠CBD=36°=∠A因为DE平分∠BDCBC于点E所以∠CDE=∠BDE=36°=∠A所以AD=BD=BC根据黄金三角形的性质知,,所以考点:黄金三角形点评:黄金三角形是一个等腰三角形,它的顶角为36°,每个底角为72°.它的腰与它的底成黄金比.当底角被平分时,角平分线分对边也成黄金比,16、【解析】
    A点到-1的距离等于直角三角形斜边的长度,应用勾股定理求解出直角三角形斜边长度即可.【详解】解:直角三角形斜边长度为,则A点到-1的距离等于A点所表示的数为:﹣1+【点睛】本题考查了利用勾股定理求解数轴上点所表示的数.17、【解析】
    直接利用反比例函数的增减性进而得出图象的分布.【详解】反比例函数yk≠0),在其图象所在的每个象限内,y的值随x的值增大而减小,它的图象所在的象限是第一、三象限.故答案为:一、三.【点睛】本题考查了反比例的性质,正确掌握反比例函数图象的分布规律是解题的关键. 三、解答题(共7小题,满分69分)18、见详解【解析】
    根据角平分线的定义可得∠ABD=∠CBD,然后利用边角边证明△ABD△CBD全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ADB=∠CDB,然后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等证明即可.【详解】证明:∵BD∠ABC的平分线,
    ∴∠ABD=∠CBD
    △ABD△CBD中, ∴△ABD≌△CBDSAS),
    ∴∠ADB=∠CDB
    PBD上,PM⊥ADPN⊥CD
    ∴PM=PN【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,确定出全等三角形并得到∠ADB=∠CDB是解题的关键.19、1;(2的长为;(1)存在,画出点P的位置如图1见解析,的最小值为 【解析】
    1)根据勾股定理解答即可;2)设AE=x,根据全等三角形的性质和勾股定理解答即可;1)延长CB到点G,使BG=BC,连接FG,交BE于点P,连接PC,利用相似三角形的判定和性质解答即可.【详解】1矩形ABCD∴∠DAB=90°AD=BC=1.在Rt△ADB中,DB故答案为52)设AE=xAB=4BE=4﹣x,在矩形ABCD中,根据折叠的性质知:Rt△FDE≌Rt△ADEFE=AE=xFD=AD=BC=1BF=BDFD=5﹣1=2.在Rt△BEF中,根据勾股定理,得FE2+BF2=BE2,即x2+4=4﹣x2,解得:xAE的长为1)存在,如图1,延长CB到点G,使BG=BC,连接FG,交BE于点P,连接PC,则点P即为所求,此时有:PC=PGPF+PC=GF过点FFHBC,交BC于点H,则有FHDC∴△BFH∽△BDC,即GH=BG+BH.在Rt△GFH中,根据勾股定理,得:GF,即PF+PC的最小值为【点睛】本题考查了四边形的综合题,涉及了折叠的性质、勾股定理的应用、相似三角形的判定和性质等知识,知识点较多,难度较大,解答本题的关键是掌握设未知数列方程的思想.20、1.【解析】试题分析:首先把括号的分式通分化简,后面的分式的分子分解因式,然后约分化简,接着计算分式的乘法,最后代入数值计算即可求解.试题解析:原式===a=0时,原式=1考点:分式的化简求值.21、1)抛物线解析式为y=﹣x2﹣4x+12,顶点坐标为(﹣216);(2①m=2m=﹣2②m的值为【解析】分析:(1)把点A20)代入抛物线y=﹣x2﹣4x+c中求得c的值,即可得抛物线的解析式,根据抛物线的解析式求得抛物线的顶点坐标即可;(2Bmn)在抛物线上可得﹣m2﹣4m+12=n,再由点B关于原点的对称点为C,可得点C的坐标为(﹣m﹣n),又因C落在抛物线上,可得﹣m2+4m+12=﹣n,即m2﹣4m﹣12=n,所以﹣m2+4m+12=m2﹣4m﹣12,解方程求得m的值即可;已知点C﹣m﹣n)在第四象限,可得﹣m0﹣n0,即m0n0,再由抛物线顶点坐标为(﹣216),即可得0n≤16,因为点B在抛物线上,所以﹣m2﹣4m+12=n,可得m2+4m=﹣n+12,由A20),C﹣m﹣n),可得AC2=﹣m﹣22+﹣n2=m2+4m+4+n2=n2﹣n+16=n﹣2+,所以当n=时,AC2有最小值,即﹣m2﹣4m+12=,解方程求得m的值,再由m0即可确定m的值.详解:1抛物线y=﹣x2﹣4x+c经过点A20),∴﹣4﹣8+c=0,即c=12抛物线解析式为y=﹣x2﹣4x+12=﹣x+22+16则顶点坐标为(﹣216);2Bmn)在抛物线上可得:﹣m2﹣4m+12=nB关于原点的对称点为C∴C﹣m﹣n),∵C落在抛物线上,∴﹣m2+4m+12=﹣n,即m2﹣4m﹣12=n解得:﹣m2+4m+12=m2﹣4m﹣12解得:m=2m=﹣2②∵C﹣m﹣n)在第四象限,∴﹣m0﹣n0,即m0n0抛物线顶点坐标为(﹣216),∴0n≤16B在抛物线上,∴﹣m2﹣4m+12=n∴m2+4m=﹣n+12∵A20),C﹣m﹣n),∴AC2=﹣m﹣22+﹣n2=m2+4m+4+n2=n2﹣n+16=n﹣2+n=时,AC2有最小值,∴﹣m2﹣4m+12=解得:m=∵m0∴m=不合题意,舍去,m的值为点睛:本题是二次函数综合题,第(1)问较为简单,第(2)问根据点Bmn)关于原点的对称点C-m-n)均在二次函数的图象上,代入后即可求出m的值即可;(3)确定出AC2n之间的函数关系式,利用二次函数的性质求得当n=时,AC2有最小值,在解方程求得m的值即可.22、1)详见解析;(2 ;(3.【解析】
    1)只要证明∠ACB=∠E∠ABC=∠BDE即可;2)首先证明BEDEBC=124,由△GCB∽△GDF,可得=3)想办法证明AB垂直平分CF即可解决问题.【详解】1)证明:如图1中,∵DE⊥CB∴∠ACB=∠E=90°∵BD是切线,∴AB⊥BD∴∠ABD=90°∴∠ABC+∠DBE=90°∠BDE+∠DBE=90°∴∠ABC=∠BDE∴△ACB∽△BED2)解:如图2中,∵△ACB∽△BED;四边形ACED是矩形,∴BEDEBC=124∵DF∥BC∴△GCB∽△GDF=3)解:如图3中,∵tan∠ABC==AC=2∴BC=4BE=4DE=8AB=2BD=4易证△DBE≌△DBF,可得BF=4=BC∴AC=AF=2∴CF⊥AB,设CFABH,CF=2CH=2×.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质、圆周角定理、切线的性质、解直角三角形、线段的垂直平分线的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,所以中考常考题型.23、3.05【解析】
    延长FECB的延长线于M, AAG⊥FMG, 解直角三角形即可得到正确结论.【详解】解:如图:延长FECB的延长线于M,过AAG⊥FMGRt△ABC中,tan∠ACB=∴AB=BC•tan60°=1.5×1.73=2.595∴GM=AB=2.595Rt△AGF中,∵∠FAG=∠FHE=45°sin∠FAG=∴sin45°=∴FG=1.76∴DM=FG+GM﹣DF≈3.05米.答:篮框D到地面的距离是3.05米.【点睛】本题主要考查直角三角形和三角函数,构造合适的辅助线是本题解题的关键.24、1)作图见解析;;(2)作图见解析.【解析】试题分析:(1)通过数格子可得到点P关于AC的对称点,再直接利用勾股定理可得到周长;(2)利用网格结合矩形的性质以及勾股定理可画出矩形.试题解析:(1)如图1所示:四边形AQCP即为所求,它的周长为:;(2)如图2所示:四边形ABCD即为所求.考点:1轴对称;2勾股定理. 

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