黑龙江省双鸭山市集贤县重点达标名校2022年中考联考数学试题含解析
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这是一份黑龙江省双鸭山市集贤县重点达标名校2022年中考联考数学试题含解析,共21页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,不等式组的解集在数轴上表示为,我们知道,下列各数中,最小的数是,下列运算结果为正数的是等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图,是直角三角形,,,点在反比例函数的图象上.若点在反比例函数的图象上,则的值为( )
A.2 B.-2 C.4 D.-4
2.已知一个布袋里装有2个红球,3个白球和a个黄球,这些球除颜色外其余都相同.若从该布袋里任意摸出1个球,是红球的概率为,则a等于( )
A. B. C. D.
3.若※是新规定的某种运算符号,设a※b=b 2 -a,则-2※x=6中x的值()
A.4 B.8 C.2 D.-2
4.如图,点M为▱ABCD的边AB上一动点,过点M作直线l垂直于AB,且直线l与▱ABCD的另一边交于点N.当点M从A→B匀速运动时,设点M的运动时间为t,△AMN的面积为S,能大致反映S与t函数关系的图象是( )
A. B. C. D.
5.如图,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函数y=在第一象限的图象经过点B,则△OAC与△BAD的面积之差S△OAC﹣S△BAD为( )
A.36 B.12 C.6 D.3
6.不等式组的解集在数轴上表示为( )
A. B. C. D.
7.我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为4的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D′处,则点C的对应点C′的坐标为( )
A.(,2) B.(4,1) C.(4,) D.(4,)
8.下列各数中,最小的数是
A. B. C.0 D.
9.如图,在以O为原点的直角坐标系中,矩形OABC的两边OC、OA分别在x轴、y轴的正半轴上,反比例函数 (x>0)与AB相交于点D,与BC相交于点E,若BD=3AD,且△ODE的面积是9,则k的值是( )
A. B. C. D.12
10.下列运算结果为正数的是( )
A.1+(–2) B.1–(–2) C.1×(–2) D.1÷(–2)
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.若m+=3,则m2+=_____.
12.如图△ABC中,AB=AC=8,∠BAC=30°,现将△ABC绕点A逆时针旋转30°得到△ACD,延长AD、BC交于点E,则DE的长是_____.
13.若一个圆锥的底面圆的周长是cm,母线长是,则该圆锥的侧面展开图的圆心角度数是_____.
14.一元二次方程2x2﹣3x﹣4=0根的判别式的值等于_____.
15.如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,∠CAB=60°,弦AD平分∠CAB,若AD=6,则AC=_____.
16.在Rt△ABC内有边长分别为2,x,3的三个正方形如图摆放,则中间的正方形的边长x的值为_____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)为了奖励优秀班集体,学校购买了若干副乒乓球拍和羽毛球拍,购买2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元,购买3幅乒乓球拍和2幅羽毛球拍共需204元.每副乒乓球拍和羽毛球拍的单价各是多少元?若学校购买5副乒乓球拍和3副羽毛球拍,一共应支出多少元?
18.(8分)已知:如图,E是BC上一点,AB=EC,AB∥CD,BC=CD.求证:AC=ED.
19.(8分)如图,抛物线与y轴交于A点,过点A的直线与抛物线交于另一点B,过点B作BC⊥x轴,垂足为点C(3,0).
(1)求直线AB的函数关系式;
(2)动点P在线段OC上从原点出发以每秒一个单位的速度向C移动,过点P作PN⊥x轴,交直线AB于点M,交抛物线于点N. 设点P移动的时间为t秒,MN的长度为s个单位,求s与t的函数关系式,并写出t的取值范围;
(3)设在(2)的条件下(不考虑点P与点O,点C重合的情况),连接CM,BN,当t为何值时,四边形BCMN为平行四边形?问对于所求的t值,平行四边形BCMN是否菱形?请说明理由
20.(8分)科技改变世界.2017年底,快递分拣机器人从微博火到了朋友圈,据介绍,这些机器人不仅可以自动规划最优路线,将包裹准确地放入相应的格口,还会感应避让障碍物,自动归队取包裹.没电的时候还会自己找充电桩充电.某快递公司启用80台A种机器人、300台B种机器人分拣快递包裹.A,B两种机器人全部投入工作,1小时共可以分拣1.44万件包裹,若全部A种机器人工作3小时,全部B种机器人工作2小时,一共可以分拣3.12万件包裹.
(1)求两种机器人每台每小时各分拣多少件包裹;
(2)为了进一步提高效率,快递公司计划再购进A,B两种机器人共200台,若要保证新购进的这批机器人每小时的总分拣量不少于7000件,求最多应购进A种机器人多少台?
21.(8分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,BF平分∠ABC交AD于点E,交AC于点F,求证:AE=AF.
22.(10分)已知:如图,在Rt△ABO中,∠B=90°,∠OAB=10°,OA=1.以点O为原点,斜边OA所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,以点P(4,0)为圆心,PA长为半径画圆,⊙P与x轴的另一交点为N,点M在⊙P上,且满足∠MPN=60°.⊙P以每秒1个单位长度的速度沿x轴向左运动,设运动时间为ts,解答下列问题:
(发现)(1)的长度为多少;
(2)当t=2s时,求扇形MPN(阴影部分)与Rt△ABO重叠部分的面积.
(探究)当⊙P和△ABO的边所在的直线相切时,求点P的坐标.
(拓展)当与Rt△ABO的边有两个交点时,请你直接写出t的取值范围.
23.(12分)新定义:如图1(图2,图3),在△ABC中,把AB边绕点A顺时针旋转,把AC边绕点A逆时针旋转,得到△AB′C′,若∠BAC+∠B′AC′=180°,我们称△ABC是△AB′C′的“旋补三角形”,△AB'C′的中线AD叫做△ABC的“旋补中线”,点A叫做“旋补中心”
(特例感知)(1)①若△ABC是等边三角形(如图2),BC=1,则AD= ;
②若∠BAC=90°(如图3),BC=6,AD= ;
(猜想论证)(2)在图1中,当△ABC是任意三角形时,猜想AD与BC的数量关系,并证明你的猜想;
(拓展应用)(3)如图1.点A,B,C,D都在半径为5的圆上,且AB与CD不平行,AD=6,点P是四边形ABCD内一点,且△APD是△BPC的“旋补三角形”,点P是“旋补中心”,请确定点P的位置(要求尺规作图,不写作法,保留作图痕迹),并求BC的长.
24.如图,已知是直角坐标平面上三点.将先向右平移3个单位,再向上平移3个单位,画出平移后的图形;以点为位似中心,位似比为2,将放大,在轴右侧画出放大后的图形;填空:面积为 .
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、D
【解析】
要求函数的解析式只要求出点的坐标就可以,过点、作轴,轴,分别于、,根据条件得到,得到:,然后用待定系数法即可.
【详解】
过点、作轴,轴,分别于、,
设点的坐标是,则,,
,
,
,
,
,
,
,
,
,,
因为点在反比例函数的图象上,则,
点在反比例函数的图象上,点的坐标是,
.
故选:.
【点睛】
本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,相似三角形的判定与性质,求函数的解析式的问题,一般要转化为求点的坐标的问题,求出图象上点的横纵坐标的积就可以求出反比例函数的解析式.
2、A
【解析】
此题考查了概率公式的应用.注意用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.根据题意得:, 解得:a=1, 经检验,a=1是原分式方程的解,故本题选A.
3、C
【解析】
解:由题意得:,∴,∴x=±1.故选C.
4、C
【解析】
分析:本题需要分两种情况来进行计算得出函数解析式,即当点N和点D重合之前以及点M和点B重合之前,根据题意得出函数解析式.
详解:假设当∠A=45°时,AD=2,AB=4,则MN=t,当0≤t≤2时,AM=MN=t,则S=,为二次函数;当2≤t≤4时,S=t,为一次函数,故选C.
点睛:本题主要考查的就是函数图像的实际应用问题,属于中等难度题型.解答这个问题的关键就是得出函数关系式.
5、D
【解析】
设△OAC和△BAD的直角边长分别为a、b,结合等腰直角三角形的性质及图象可得出点B的坐标,根据三角形的面积公式结合反比例函数系数k的几何意义以及点B的坐标即可得出结论.
解:设△OAC和△BAD的直角边长分别为a、b,
则点B的坐标为(a+b,a﹣b).
∵点B在反比例函数的第一象限图象上,
∴(a+b)×(a﹣b)=a2﹣b2=1.
∴S△OAC﹣S△BAD=a2﹣b2=(a2﹣b2)=×1=2.
故选D.
点睛:本题主要考查了反比例函数系数k的几何意义、等腰三角形的性质以及面积公式,解题的关键是找出a2﹣b2的值.解决该题型题目时,要设出等腰直角三角形的直角边并表示出面积,再用其表示出反比例函数上点的坐标是关键.
6、A
【解析】
根据不等式组的解集在数轴上表示的方法即可解答.
【详解】
∵x≥﹣2,故以﹣2为实心端点向右画,x<1,故以1为空心端点向左画.
故选A.
【点睛】
本题考查了不等式组解集的在数轴上的表示方法,不等式的解集在数轴上表示方法为:>、≥向右画,<、≤向左画, “≤”、“≥”要用实心圆点表示;“”要用空心圆点表示.
7、D
【解析】
由已知条件得到AD′=AD=4,AO=AB=2,根据勾股定理得到OD′= =2,于是得到结论.
【详解】
解:∵AD′=AD=4,
AO=AB=1,
∴OD′==2,
∵C′D′=4,C′D′∥AB,
∴C′(4,2),
故选:D.
【点睛】
本题考查正方形的性质,坐标与图形的性质,勾股定理,正确的识别图形是解题关键.
8、A
【解析】
应明确在数轴上,从左到右的顺序,就是数从小到大的顺序,据此解答.
【详解】
解:因为在数轴上-3在其他数的左边,所以-3最小;
故选A.
【点睛】
此题考负数的大小比较,应理解数字大的负数反而小.
9、C
【解析】
设B点的坐标为(a,b),由BD=3AD,得D(,b),根据反比例函数定义求出关键点坐标,根据S△ODE=S矩形OCBA-S△AOD-S△OCE-S△BDE= 9求出k.
【详解】
∵四边形OCBA是矩形,
∴AB=OC,OA=BC,
设B点的坐标为(a,b),
∵BD=3AD,
∴D(,b),
∵点D,E在反比例函数的图象上,
∴=k,
∴E(a, ),
∵S△ODE=S矩形OCBA-S△AOD-S△OCE-S△BDE=ab-• -•-••(b-)=9,
∴k=,
故选:C
【点睛】
考核知识点:反比例函数系数k的几何意义. 结合图形,分析图形面积关系是关键.
10、B
【解析】
分别根据有理数的加、减、乘、除运算法则计算可得.
【详解】
解:A、1+(﹣2)=﹣(2﹣1)=﹣1,结果为负数;
B、1﹣(﹣2)=1+2=3,结果为正数;
C、1×(﹣2)=﹣1×2=﹣2,结果为负数;
D、1÷(﹣2)=﹣1÷2=﹣,结果为负数;
故选B.
【点睛】
本题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数的四则运算法则是解题的关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、7
【解析】
分析:把已知等式两边平方,利用完全平方公式化简,即可求出答案.
详解:把m+=3两边平方得:(m+)2=m2++2=9,
则m2+=7,
故答案为:7
点睛:此题考查了分式的混合运算,以及完全平方公式,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键.
12、
【解析】
过点作于,根据三角形的性质及三角形内角和定理可计算
再由旋转可得,,根据三角形外角和性质计算,根据含角的直角三角形的三边关系得和的长度,进而得到的长度,然后利用得到与的长度,于是可得.
【详解】
如图,过点作于,
∵,
∴.
∵将绕点逆时针旋转,使点落在点处,此时点落在点处,
∴
∵
∴
在中,∵
∴
∴,
在中,∵,
∴,
∴.
故答案为.
【点睛】
本题考查三角形性质的综合应用,要熟练掌握等腰三角形的性质,含角的直角三角形的三边关系,旋转图形的性质.
13、
【解析】
利用圆锥的底面周长和母线长求得圆锥的侧面积,然后再利用圆锥的面积的计算方法求得侧面展开扇形的圆心角的度数即可
【详解】
∵圆锥的底面圆的周长是,
∴圆锥的侧面扇形的弧长为 cm,
,
解得:
故答案为.
【点睛】
此题考查弧长的计算,解题关键在于求得圆锥的侧面积
14、41
【解析】
已知一元二次方程的根判别式为△=b2﹣4ac,代入计算即可求解.
【详解】
依题意,一元二次方程2x2﹣3x﹣4=0,a=2,b=﹣3,c=﹣4
∴根的判别式为:△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×2×(﹣4)=41
故答案为:41
【点睛】
本题考查了一元二次方程的根的判别式,熟知一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式为△=b2﹣4ac是解决问题的关键.
15、2
【解析】
首先连接BD,由AB是⊙O的直径,可得∠C=∠D=90°,然后由∠BAC=60°,弦AD平分∠BAC,求得∠BAD的度数,又由AD=6,求得AB的长,继而求得答案.
【详解】
解:连接BD,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠C=∠D=90°,
∵∠BAC=60°,弦AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠BAC=30°,
∴在Rt△ABD中,AB==4,
∴在Rt△ABC中,AC=AB•cos60°=4×=2.
故答案为2.
16、1
【解析】
解:如图.∵在Rt△ABC中(∠C=90°),放置边长分别2,3,x的三个正方形,∴△CEF∽△OME∽△PFN,∴OE:PN=OM:PF.∵EF=x,MO=2,PN=3,∴OE=x﹣2,PF=x﹣3,∴(x﹣2):3=2:(x﹣3),∴x=0(不符合题意,舍去),x=1.故答案为1.
点睛:本题主要考查相似三角形的判定和性质、正方形的性质,解题的关键在于找到相似三角形,用x的表达式表示出对应边是解题的关键.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)一副乒乓球拍 28 元,一副羽毛球拍 60元(2)共 320 元.
【解析】
整体分析:
(1)设购买一副乒乓球拍x元,一副羽毛球拍y元,根据“购买2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元,购买3幅乒乓球拍和2幅羽毛球拍共需204元”列方程组求解;(2)由(1)中求出的乒乓球拍和羽毛球拍的单价求解.
解:(1)设购买一副乒乓球拍x元,一副羽毛球拍y元,
由题意得,,
解得:
答:购买一副乒乓球拍28元,一副羽毛球拍60元.
(2)5×28+3×60=320元
答:购买5副乒乓球拍和3副羽毛球拍共320元.
18、见解析
【解析】
试题分析:已知AB∥CD,根据两直线平行,内错角相等可得∠B=∠ECD,再根据SAS证明△ABC≌△ECD全,由全等三角形对应边相等即可得AC=ED.
试题解析:∵AB∥CD,∴∠B=∠DCE.在△ABC和△ECD中,∴△ABC≌△ECD(SAS),∴AC=ED.
考点:平行线的性质;全等三角形的判定及性质.
19、(1);(2) (0≤t≤3);(3)t=1或2时;四边形BCMN为平行四边形;t=1时,平行四边形BCMN是菱形,t=2时,平行四边形BCMN不是菱形,理由见解析.
【解析】
(1)由A、B在抛物线上,可求出A、B点的坐标,从而用待定系数法求出直线AB的函数关系式.
(2)用t表示P、M、N 的坐标,由等式得到函数关系式.
(3)由平行四边形对边相等的性质得到等式,求出t.再讨论邻边是否相等.
【详解】
解:(1)x=0时,y=1,
∴点A的坐标为:(0,1),
∵BC⊥x轴,垂足为点C(3,0),
∴点B的横坐标为3,
当x=3时,y=,
∴点B的坐标为(3,),
设直线AB的函数关系式为y=kx+b, ,
解得,,
则直线AB的函数关系式
(2)当x=t时,y=t+1,
∴点M的坐标为(t,t+1),
当x=t时,
∴点N的坐标为
(0≤t≤3);
(3)若四边形BCMN为平行四边形,则有MN=BC,
∴,
解得t1=1,t2=2,
∴当t=1或2时,四边形BCMN为平行四边形,
①当t=1时,MP=,PC=2,
∴MC==MN,此时四边形BCMN为菱形,
②当t=2时,MP=2,PC=1,
∴MC=≠MN,此时四边形BCMN不是菱形.
【点睛】
本题考查的是二次函数的性质、待定系数法求函数解析式、菱形的判定,正确求出二次函数的解析式、利用配方法把一般式化为顶点式、求出函数的最值是解题的关键,注意菱形的判定定理的灵活运用.
20、(1)A种机器人每台每小时各分拣30件包裹,B种机器人每台每小时各分拣40件包裹(2)最多应购进A种机器人100台
【解析】
(1)A种机器人每台每小时各分拣x件包裹,B种机器人每台每小时各分拣y件包裹,根据题意列方程组即可得到结论;
(2)设最多应购进A种机器人a台,购进B种机器人(200−a)台,由题意得,根据题意两不等式即可得到结论.
【详解】
(1)A种机器人每台每小时各分拣x件包裹,B种机器人每台每小时各分拣y件包裹,
由题意得,,
解得,,
答:A种机器人每台每小时各分拣30件包裹,B种机器人每台每小时各分拣40件包裹;
(2)设最多应购进A种机器人a台,购进B种机器人(200﹣a)台,
由题意得,30a+40(200﹣a)≥7000,
解得:a≤100,则最多应购进A种机器人100台.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组,一元一次不等式的应用,正确的理解题意是解题的关键.
21、见解析
【解析】
根据角平分线的定义可得∠ABF=∠CBF,由已知条件可得∠ABF+∠AFB=∠CBF+∠BED=90°,根据余角的性质可得∠AFB=∠BED,即可求得∠AFE=∠AEF,由等腰三角形的判定即可证得结论.
【详解】
∵BF 平分∠ABC,
∴∠ABF=∠CBF,
∵∠BAC=90°,AD⊥BC,
∴∠ABF+∠AFB=∠CBF+∠BED=90°,
∴∠AFB=∠BED,
∵∠AEF=∠BED,
∴∠AFE=∠AEF,
∴AE=AF.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的判定、直角三角形的性质,根据余角的性质证得∠AFB=∠BED是解题的关键.
22、【发现】(3)的长度为;(2)重叠部分的面积为;【探究】:点P的坐标为;或或;【拓展】t的取值范围是或,理由见解析.
【解析】
发现:(3)先确定出扇形半径,进而用弧长公式即可得出结论;
(2)先求出PA=3,进而求出PQ,即可用面积公式得出结论;
探究:分圆和直线AB和直线OB相切,利用三角函数即可得出结论;
拓展:先找出和直角三角形的两边有两个交点时的分界点,即可得出结论.
【详解】
[发现]
(3)∵P(2,0),∴OP=2.
∵OA=3,∴AP=3,∴的长度为.
故答案为;
(2)设⊙P半径为r,则有r=2﹣3=3,当t=2时,如图3,点N与点A重合,∴PA=r=3,设MP与AB相交于点Q.在Rt△ABO中,∵∠OAB=30°,∠MPN=60°.
∵∠PQA=90°,∴PQPA,∴AQ=AP×cos30°,∴S重叠部分=S△APQPQ×AQ.
即重叠部分的面积为.
[探究]
①如图2,当⊙P与直线AB相切于点C时,连接PC,则有PC⊥AB,PC=r=3.
∵∠OAB=30°,∴AP=2,∴OP=OA﹣AP=3﹣2=3;
∴点P的坐标为(3,0);
②如图3,当⊙P与直线OB相切于点D时,连接PD,则有PD⊥OB,PD=r=3,∴PD∥AB,∴∠OPD=∠OAB=30°,∴cos∠OPD,∴OP,∴点P的坐标为(,0);
③如图2,当⊙P与直线OB相切于点E时,连接PE,则有PE⊥OB,同②可得:OP;
∴点P的坐标为(,0);
[拓展]
t的取值范围是2<t≤3,2≤t<4,理由:
如图4,当点N运动到与点A重合时,与Rt△ABO的边有一个公共点,此时t=2;
当t>2,直到⊙P运动到与AB相切时,由探究①得:OP=3,∴t3,与Rt△ABO的边有两个公共点,∴2<t≤3.
如图6,当⊙P运动到PM与OB重合时,与Rt△ABO的边有两个公共点,此时t=2;
直到⊙P运动到点N与点O重合时,与Rt△ABO的边有一个公共点,此时t=4;
∴2≤t<4,即:t的取值范围是2<t≤3,2≤t<4.
【点睛】
本题是圆的综合题,主要考查了弧长公式,切线的性质,锐角三角函数,三角形面积公式,作出图形是解答本题的关键.
23、(1)①2;②3;(2)AD=BC;(3)作图见解析;BC=4;
【解析】
(1)①根据等边三角形的性质可得出AB=AC=1、∠BAC=60,结合“旋补三角形”的定义可得出AB′=AC′=1、∠B′AC′=120°,利用等腰三角形的三线合一可得出∠ADC′=90°,通过解直角三角形可求出AD的长度;
②由“旋补三角形”的定义可得出∠B′AC′=90°=∠BAC、AB=AB′、AC=AC′,进而可得出△ABC≌△AB′C′(SAS),根据全等三角形的性质可得出B′C′=BC=6,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求出AD的长度;(2)AD=BC,过点B′作B′E∥AC′,且B′E=AC′,连接C′E、DE,则四边形ACC′B′为平行四边形,根据平行四边形的性质结合“旋补三角形”的定义可得出∠BAC=∠AB′E、BA=AB′、CA=EB′,进而可证出△BAC≌△AB′E(SAS),根据全等三角形的性质可得出BC=AE,由平行四边形的对角线互相平分即可证出AD=BC;(3)作AB、CD的垂直平分线,交于点P,则点P为四边形ABCD的外角圆圆心,过点P作PF⊥BC于点F,由(2)的结论可求出PF的长度,在Rt△BPF中,利用勾股定理可求出BF的长度,进而可求出BC的长度.
【详解】
(1)①∵△ABC是等边三角形,BC=1,
∴AB=AC=1,∠BAC=60,
∴AB′=AC′=1,∠B′AC′=120°.
∵AD为等腰△AB′C′的中线,
∴AD⊥B′C′,∠C′=30°,
∴∠ADC′=90°.
在Rt△ADC′中,∠ADC′=90°,AC′=1,∠C′=30°,
∴AD=AC′=2.
②∵∠BAC=90°,
∴∠B′AC′=90°.
在△ABC和△AB′C′中,,
∴△ABC≌△AB′C′(SAS),
∴B′C′=BC=6,
∴AD=B′C′=3.
故答案为:①2;②3.
(2)AD=BC.
证明:在图1中,过点B′作B′E∥AC′,且B′E=AC′,连接C′E、DE,则四边形ACC′B′为平行四边形.
∵∠BAC+∠B′AC′=140°,∠B′AC′+∠AB′E=140°,
∴∠BAC=∠AB′E.
在△BAC和△AB′E中,,
∴△BAC≌△AB′E(SAS),
∴BC=AE.
∵AD=AE,
∴AD=BC.
(3)在图1中,作AB、CD的垂直平分线,交于点P,则点P为四边形ABCD的外接圆圆心,过点P作PF⊥BC于点F.
∵PB=PC,PF⊥BC,
∴PF为△PBC的中位线,
∴PF=AD=3.
在Rt△BPF中,∠BFP=90°,PB=5,PF=3,
∴BF==1,
∴BC=2BF=4.
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、平行四边形的性质、解直角三角形、勾股定理以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是:(1)①利用解含30°角的直角三角形求出AD=AC′;②牢记直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;(2)构造平行四边形,利用平行四边形对角线互相平分找出AD=AE=BC;(3)利用(2)的结论结合勾股定理求出BF的长度.
24、(1)详见解析;(2)详见解析;(3).
【解析】
(1)分别画出A、B、C三点的对应点即可解决问题;
(2)由(1)得各顶点的坐标,然后利用位似图形的性质,即可求得各点的坐标,然后在图中作出位似三角形即可.
(3)求得所在矩形的面积减去三个三角形的面积即可.
【详解】
(1)如图,即为所求作;
(2)如图,即为所求作;
(3)面积=4×4-×2×4-×2×2-×2×4=6.
【点睛】
本题主要考查了利用平移变换作图、位似作图以及求三角形的面积,作图时要先找到图形的关键点,把这几个关键点按平移的方向和距离确定对应点后,再顺序连接对应点即可得到平移后的图形.
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