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    黑龙江省大庆杜尔伯特县联考2021-2022学年中考数学适应性模拟试题含解析

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    黑龙江省大庆杜尔伯特县联考2021-2022学年中考数学适应性模拟试题含解析

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    这是一份黑龙江省大庆杜尔伯特县联考2021-2022学年中考数学适应性模拟试题含解析,共17页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知方程组,那么x+y的值,实数 的相反数是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.如图,这是由5个大小相同的整体搭成的几何体,该几何体的左视图是 ( )

    A. B. C. D.
    2.不等式的最小整数解是( )
    A.-3 B.-2 C.-1 D.2
    3.在1、﹣1、3、﹣2这四个数中,最大的数是(  )
    A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣2
    4.一小组8位同学一分钟跳绳的次数如下:150,176,168,183,172,164,168,185,则这组数据的中位数为(  )
    A.172 B.171 C.170 D.168
    5.已知方程组,那么x+y的值(  )
    A.-1 B.1 C.0 D.5
    6.据中国电子商务研究中心发布年度中国共享经济发展报告显示,截止2017年12月,共有190家共享经济平台获得亿元投资,数据亿元用科学记数法可表示为  
    A.元 B.元 C.元 D.元
    7.甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进,A、B两地间的路程为40km.他们前进的路程为s(km),甲出发后的时间为t(h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法不正确的是( )

    A.甲的速度是10km/h B.乙的速度是20km/h
    C.乙出发h后与甲相遇 D.甲比乙晚到B地2h
    8.在刚过去的2017年,我国整体经济实力跃上了一个新台阶,城镇新增就业1351万人,数据“1351万”用科学记数法表示为( )
    A.13.51×106 B.1.351×107 C.1.351×106 D.0.1531×108
    9.为了解某班学生每周做家务劳动的时间,某综合实践活动小组对该班9名学生进行了调查,有关数据如下表.则这9名学生每周做家务劳动的时间的众数及中位数分别是(  )
    每周做家务的时间(小时)
    0
    1
    2
    3
    4
    人数(人)
    2
    2
    3
    1
    1
    A.3,2.5 B.1,2 C.3,3 D.2,2
    10.实数 的相反数是 ( )
    A.- B. C. D.
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.因式分解:x2﹣10x+24=_____.
    12.写出一个平面直角坐标系中第三象限内点的坐标:(__________)
    13.如果a2﹣b2=8,且a+b=4,那么a﹣b的值是__.
    14.已知x、y是实数且满足x2+xy+y2﹣2=0,设M=x2﹣xy+y2,则M的取值范围是_____.
    15.如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC,垂足为E,且tan∠ADE=,AC=5,则AB的长____.

    16.分解因式:__________.
    17.一个几何体的三视图如左图所示,则这个几何体是( )

    A. B. C. D.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)某企业信息部进行市场调研发现:
    信息一:如果单独投资A种产品,所获利润yA(万元)与投资金额x(万元)之间存在某种关系的部分对应值如下表:
    x(万元)
    1
    2
    2.5
    3
    5
    yA(万元)
    0.4
    0.8
    1
    1.2
    2
    信息二:如果单独投资B种产品,则所获利润yB(万元)与投资金额x(万元)之间存在二次函数关系:yB=ax2+bx,且投资2万元时获利润2.4万元,当投资4万元时,可获利润3.2万元.
    (1)求出yB与x的函数关系式;
    (2)从所学过的一次函数、二次函数、反比例函数中确定哪种函数能表示yA与x之间的关系,并求出yA与x的函数关系式;
    (3)如果企业同时对A、B两种产品共投资15万元,请设计一个能获得最大利润的投资方案,并求出按此方案能获得的最大利润是多少?
    19.(5分)如图,矩形ABCD中,CE⊥BD于E,CF平分∠DCE与DB交于点F.
    求证:BF=BC;若AB=4cm,AD=3cm,求CF的长.
    20.(8分)某中学九年级甲、乙两班商定举行一次远足活动,、两地相距10千米,甲班从地出发匀速步行到地,乙班从地出发匀速步行到地.两班同时出发,相向而行.设步行时间为小时,甲、乙两班离地的距离分别为千米、千米,、与的函数关系图象如图所示,根据图象解答下列问题:直接写出、与的函数关系式;求甲、乙两班学生出发后,几小时相遇?相遇时乙班离地多少千米?甲、乙两班相距4千米时所用时间是多少小时?

    21.(10分)为了保证端午龙舟赛在我市汉江水域顺利举办,某部门工作人员乘快艇到汉江水域考察水情,以每秒10米的速度沿平行于岸边的赛道AB由西向东行驶.在A处测得岸边一建筑物P在北偏东30°方向上,继续行驶40秒到达B处时,测得建筑物P在北偏西60°方向上,如图所示,求建筑物P到赛道AB的距离(结果保留根号).

    22.(10分)4月23日是世界读书日,习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”某校响应号召,鼓励师生利用课余时间广泛阅读,该校文学社为了解学生课外阅读的情况,抽样调查了部分学生每周用于课外阅读的时间,过程如下:
    收集数据 从学校随机抽取20名学生,进行了每周用于课外阅读时间的调查,数据如下(单位:min):
    30 60 81 50 40 110 130 146 90 100
    60 81 120 140 70 81 10 20 100 81
    整理数据 按如下分段整理样本数据并补全表格:
    课外阅读时间(min)




    等级
    D
    C
    B
    A
    人数
    3

    8

    分析数据 补全下列表格中的统计量:
    平均数
    中位数
    众数
    80


    得出结论
    (1)用样本中的统计量估计该校学生每周用于课外阅读时间的情况等级为 ;
    (2)如果该校现有学生400人,估计等级为“”的学生有多少名?
    (3)假设平均阅读一本课外书的时间为160分钟,请你选择一种统计量估计该校学生每人一年 (按52周计算)平均阅读多少本课外书?
    23.(12分)如图,在中,,是角平分线,平分交于点,经过两点的交于点,交于点,恰为的直径.
    求证:与相切;当时,求的半径.
    24.(14分) “春节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“汤圆”的习俗.某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅(A)、豆沙馅 (B)、菜馅(C)、三丁馅 (D)四种不同口味汤圆的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:
    (1)本次参加抽样调查的居民人数是   人;
    (2)将图 ①②补充完整;( 直接补填在图中)
    (3)求图②中表示“A”的圆心角的度数;
    (4)若居民区有8000人,请估计爱吃D汤圆的人数.




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、A
    【解析】
    观察所给的几何体,根据三视图的定义即可解答.
    【详解】
    左视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.
    2、B
    【解析】
    先求出不等式的解集,然后从解集中找出最小整数即可.
    【详解】
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴不等式的最小整数解是x=-2.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解答本题的关键.最后一步系数化为1时,如果未知数的系数是负数,则不等号的方向要改变,如果系数是正数,则不等号的方不变.
    3、C
    【解析】
    有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.
    【详解】
    解:根据有理数比较大小的方法,可得
    -2<-1<1<1,
    ∴在1、-1、1、-2这四个数中,最大的数是1.
    故选C.
    【点睛】
    此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.
    4、C
    【解析】
    先把所给数据从小到大排列,然后根据中位数的定义求解即可.
    【详解】
    从小到大排列:
    150,164,168,168,,172,176,183,185,
    ∴中位数为:(168+172)÷2=170.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了中位数,如果一组数据有奇数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的数是这组数据的中位数;如果一组数据有偶数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的两个数的平均数是这组数据的中位数.
    5、D
    【解析】
    解:,
    ①+②得:3(x+y)=15,
    则x+y=5,
    故选D
    6、C
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|1时,n是正数;当原数的绝对值

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