|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    广东省中学山市十二校联考2021-2022学年中考考前最后一卷数学试卷含解析
    立即下载
    加入资料篮
    广东省中学山市十二校联考2021-2022学年中考考前最后一卷数学试卷含解析01
    广东省中学山市十二校联考2021-2022学年中考考前最后一卷数学试卷含解析02
    广东省中学山市十二校联考2021-2022学年中考考前最后一卷数学试卷含解析03
    还剩22页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    广东省中学山市十二校联考2021-2022学年中考考前最后一卷数学试卷含解析

    展开
    这是一份广东省中学山市十二校联考2021-2022学年中考考前最后一卷数学试卷含解析,共25页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,如图,,则的度数为等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.下列说法正确的是(   )
    A.“明天降雨的概率是60%”表示明天有60%的时间都在降雨
    B.“抛一枚硬币正面朝上的概率为50%”表示每抛2次就有一次正面朝上
    C.“彩票中奖的概率为1%”表示买100张彩票肯定会中奖
    D.“抛一枚正方体骰子,朝上的点数为2的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数为2”这一事件发生的概率稳定在附近
    2.2017年我国大学生毕业人数将达到7490000人,这个数据用科学记数法表示为(  )
    A.7.49×107 B.74.9×106 C.7.49×106 D.0.749×107
    3.如图,正方形ABCD边长为4,以BC为直径的半圆O交对角线BD于点E,则阴影部分面积为(  )

    A.π B.π C.6﹣π D.2﹣π
    4.如图1,在矩形ABCD中,动点E从A出发,沿AB→BC方向运动,当点E到达点C时停止运动,过点E做FE⊥AE,交CD于F点,设点E运动路程为x,FC=y,如图2所表示的是y与x的函数关系的大致图象,当点E在BC上运动时,FC的最大长度是,则矩形ABCD的面积是(  )

    A. B.5 C.6 D.
    5.如图,CD是⊙O的弦,O是圆心,把⊙O的劣弧沿着CD对折,A是对折后劣弧上的一点,∠CAD=100°,则∠B的度数是(  )

    A.100° B.80° C.60° D.50°
    6.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  )
    A. B. C. D.
    7.如图,在已知的△ ABC中,按以下步骤作图:①分别以B、C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于点M、N;②作直线MN交AB于点D,连接CD,则下列结论正确的是(  )

    A.CD+DB=AB B.CD+AD=AB C.CD+AC=AB D.AD+AC=AB
    8.如图,将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形.若拿掉边长2b的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则这块矩形较长的边长为(  )

    A.3a+2b B.3a+4b C.6a+2b D.6a+4b
    9.如图,,则的度数为( )

    A.115° B.110° C.105° D.65°
    10.如图1,点E为矩形ABCD的边AD上一点,点P从点B出发沿BE→ED→DC运动到点C停止,点Q从点B出发沿BC运动到点C停止,它们运动的速度都是1cm/s.若点P、Q同时开始运动,设运动时间为t(s),△BPQ的面积为y(cm2),已知y与t之间的函数图象如图2所示.给出下列结论:①当0<t≤10时,△BPQ是等腰三角形;②S△ABE=48cm2;③14<t<22时,y=110﹣1t;④在运动过程中,使得△ABP是等腰三角形的P点一共有3个;⑤当△BPQ与△BEA相似时,t=14.1.其中正确结论的序号是(  )

    A.①④⑤ B.①②④ C.①③④ D.①③⑤
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.用换元法解方程时,如果设,那么原方程化成以为“元”的方程是________.
    12.我们定义:关于x的函数y=ax2+bx与y=bx2+ax(其中a≠b)叫做互为交换函数.如y=3x2+4x与y=4x2+3x是互为交换函数.如果函数y=2x2+bx与它的交换函数图象顶点关于x轴对称,那么b=_____.
    13.定义:直线l1与l2相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线l1,l2的距离分别为p、q,则称有序实数对(p,q)是点M的“距离坐标”.根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数共有______个.
    14.如图,把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A’B’C,A’B’交AC于点D,若∠A’DC=90°,则∠A= °.

    15.如图,▱ABCD中,M、N是BD的三等分点,连接CM并延长交AB于点E,连接EN并延长交CD于点F,以下结论:
    ①E为AB的中点;
    ②FC=4DF;
    ③S△ECF=;
    ④当CE⊥BD时,△DFN是等腰三角形.
    其中一定正确的是_____.

    16.在△ABC中,若∠A,∠B满足|cosA-|+(sinB-)2=0,则∠C=_________.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)如图,在中,AB=AC,,点D是BC的中点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.

    (1)∠EDB=_____(用含的式子表示)
    (2)作射线DM与边AB交于点M,射线DM绕点D顺时针旋转,与AC边交于点N.
    ①根据条件补全图形;
    ②写出DM与DN的数量关系并证明;
    ③用等式表示线段BM、CN与BC之间的数量关系,(用含的锐角三角函数表示)并写出解题思路.
    18.(8分)在一个不透明的盒子中装有大小和形状相同的3个红球和2个白球,把它们充分搅匀.“从中任意抽取1个球不是红球就是白球”是   事件,“从中任意抽取1个球是黑球”是   事件;从中任意抽取1个球恰好是红球的概率是   ;学校决定在甲、乙两名同学中选取一名作为学生代表发言,制定如下规则:从盒子中任取两个球,若两球同色,则选甲;若两球异色,则选乙.你认为这个规则公平吗?请用列表法或画树状图法加以说明.
    19.(8分)阅读下列材料,解答下列问题:
    材料1.把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解,也叫分解因式.如果把整式的乘法看成一个变形过程,那么多项式的因式分解就是它的逆过程.
    公式法(平方差公式、完全平方公式)是因式分解的一种基本方法.如对于二次三项式a2+2ab+b2,可以逆用乘法公式将它分解成(a+b)2的形式,我们称a2+2ab+b2为完全平方式.但是对于一般的二次三项式,就不能直接应用完全平方了,我们可以在二次三项式中先加上一项,使其配成完全平方式,再减去这项,使整个式子的值不变,于是有:
    x2+2ax﹣3a2
    =x2+2ax+a2﹣a2﹣3a2
    =(x+a)2﹣(2a)2
    =(x+3a)(x﹣a)
    材料2.因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1
    解:将“x+y”看成一个整体,令x+y=A,则
    原式=A2+2A+1=(A+1)2
    再将“A”还原,得:原式=(x+y+1)2.
    上述解题用到的是“整体思想”,整体思想是数学解题中常见的一种思想方法,请你解答下列问题:
    (1)根据材料1,把c2﹣6c+8分解因式;
    (2)结合材料1和材料2完成下面小题:
    ①分解因式:(a﹣b)2+2(a﹣b)+1;
    ②分解因式:(m+n)(m+n﹣4)+3.
    20.(8分)我们定义:如果一个三角形一条边上的高等于这条边,那么这个三角形叫做“等高底”三角形,这条边叫做这个三角形的“等底”.
    (1)概念理解:
    如图1,在△ABC中,AC=6,BC=3,∠ACB=30°,试判断△ABC是否是”等高底”三角形,请说明理由.
    (1)问题探究:
    如图1,△ABC是“等高底”三角形,BC是”等底”,作△ABC关于BC所在直线的对称图形得到△A'BC,连结AA′交直线BC于点D.若点B是△AA′C的重心,求的值.
    (3)应用拓展:
    如图3,已知l1∥l1,l1与l1之间的距离为1.“等高底”△ABC的“等底”BC在直线l1上,点A在直线l1上,有一边的长是BC的倍.将△ABC绕点C按顺时针方向旋转45°得到△A'B'C,A′C所在直线交l1于点D.求CD的值.

    21.(8分)如图1,已知扇形MON的半径为,∠MON=90°,点B在弧MN上移动,联结BM,作OD⊥BM,垂足为点D,C为线段OD上一点,且OC=BM,联结BC并延长交半径OM于点A,设OA=x,∠COM的正切值为y.
    (1)如图2,当AB⊥OM时,求证:AM=AC;
    (2)求y关于x的函数关系式,并写出定义域;
    (3)当△OAC为等腰三角形时,求x的值.

    22.(10分)如图,AB为⊙O的直径,点D、E位于AB两侧的半圆上,射线DC切⊙O于点D,已知点E是半圆弧AB上的动点,点F是射线DC上的动点,连接DE、AE,DE与AB交于点P,再连接FP、FB,且∠AED=45°.
    (1)求证:CD∥AB;
    (2)填空:
    ①当∠DAE=   时,四边形ADFP是菱形;
    ②当∠DAE=   时,四边形BFDP是正方形.

    23.(12分)如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为-10,OB=3OA,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M、点N同时出发)数轴上点B对应的数是______.经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?

    24.对于方程=1,某同学解法如下:
    解:方程两边同乘6,得3x﹣2(x﹣1)=1 ①
    去括号,得3x﹣2x﹣2=1 ②
    合并同类项,得x﹣2=1 ③
    解得x=3 ④
    ∴原方程的解为x=3 ⑤上述解答过程中的错误步骤有   (填序号);请写出正确的解答过程.



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、D
    【解析】
    根据概率是指某件事发生的可能性为多少,随着试验次数的增加,稳定在某一个固定数附近,可得答案.
    【详解】
    解:A. “明天降雨的概率是60%”表示明天下雨的可能性较大,故A不符合题意;
    B. “抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示每次抛正面朝上的概率都是,故B不符合题意;
    C. “彩票中奖的概率为1%”表示买100张彩票有可能中奖.故C不符合题意;
    D. “抛一枚正方体骰子,朝上的点数为2的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数为2”这一事件发生的概率稳定在附近,故D符合题意;
    故选D
    【点睛】
    本题考查了概率的意义,正确理解概率的含义是解决本题的关键.
    2、C
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    7490000=7.49×106.
    故选C.
    【点睛】
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    3、C
    【解析】
    根据题意作出合适的辅助线,可知阴影部分的面积是△BCD的面积减去△BOE和扇形OEC的面积.
    【详解】
    由题意可得,
    BC=CD=4,∠DCB=90°,
    连接OE,则OE=BC,

    ∴OE∥DC,
    ∴∠EOB=∠DCB=90°,
    ∴阴影部分面积为:
    =
    =6-π,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查扇形面积的计算、正方形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
    4、B
    【解析】
    易证△CFE∽△BEA,可得,根据二次函数图象对称性可得E在BC中点时,CF有最大值,列出方程式即可解题.
    【详解】
    若点E在BC上时,如图

    ∵∠EFC+∠AEB=90°,∠FEC+∠EFC=90°,
    ∴∠CFE=∠AEB,
    ∵在△CFE和△BEA中,

    ∴△CFE∽△BEA,
    由二次函数图象对称性可得E在BC中点时,CF有最大值,此时,BE=CE=x﹣,即,
    ∴,
    当y=时,代入方程式解得:x1=(舍去),x2=,
    ∴BE=CE=1,∴BC=2,AB=,
    ∴矩形ABCD的面积为2×=5;
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了二次函数顶点问题,考查了相似三角形的判定和性质,考查了矩形面积的计算,本题中由图象得出E为BC中点是解题的关键.
    5、B
    【解析】
    试题分析:如图,翻折△ACD,点A落在A′处,可知∠A=∠A′=100°,然后由圆内接四边形可知∠A′+∠B=180°,解得∠B=80°.
    故选:B

    6、A
    【解析】
    分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集并在数轴上表示出来,选出符合条件的选项即可.
    详解:
    由①得,x≤1,
    由②得,x>-1,
    故此不等式组的解集为:-1 在数轴上表示为:

    故选A.
    点睛:本题考查的是在数轴上表示一元一此不等式组的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
    7、B
    【解析】
    作弧后可知MN⊥CB,且CD=DB.
    【详解】
    由题意性质可知MN是BC的垂直平分线,则MN⊥CB,且CD=DB,则CD+AD=AB.
    【点睛】
    了解中垂线的作图规则是解题的关键.
    8、A
    【解析】
    根据这块矩形较长的边长=边长为3a的正方形的边长-边长为2b的小正方形的边长+边长为2b的小正方形的边长的2倍代入数据即可.
    【详解】
    依题意有:3a﹣2b+2b×2=3a﹣2b+4b=3a+2b.
    故这块矩形较长的边长为3a+2b.故选A.
    【点睛】
    本题主要考查矩形、正方形和整式的运算,熟读题目,理解题意,清楚题中的等量关系是解答本题的关键.
    9、A
    【解析】
    根据对顶角相等求出∠CFB=65°,然后根据CD∥EB,判断出∠B=115°.
    【详解】
    ∵∠AFD=65°,
    ∴∠CFB=65°,
    ∵CD∥EB,
    ∴∠B=180°−65°=115°,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质,知道“两直线平行,同旁内角互补”是解题的关键.
    10、D
    【解析】
    根据题意,得到P、Q分别同时到达D、C可判断①②,分段讨论PQ位置后可以判断③,再由等腰三角形的分类讨论方法确定④,根据两个点的相对位置判断点P在DC上时,存在△BPQ与△BEA相似的可能性,分类讨论计算即可.
    【详解】
    解:由图象可知,点Q到达C时,点P到E则BE=BC=10,ED=4
    故①正确
    则AE=10﹣4=6
    t=10时,△BPQ的面积等于
    ∴AB=DC=8

    故②错误
    当14<t<22时,
    故③正确;
    分别以A、B为圆心,AB为半径画圆,将两圆交点连接即为AB垂直平分线
    则⊙A、⊙B及AB垂直平分线与点P运行路径的交点是P,满足△ABP是等腰三角形
    此时,满足条件的点有4个,故④错误.
    ∵△BEA为直角三角形
    ∴只有点P在DC边上时,有△BPQ与△BEA相似
    由已知,PQ=22﹣t
    ∴当或时,△BPQ与△BEA相似
    分别将数值代入
    或,
    解得t=(舍去)或t=14.1
    故⑤正确
    故选:D.
    【点睛】
    本题是动点问题的函数图象探究题,考查了三角形相似判定、等腰三角
    形判定,应用了分类讨论和数形结合的数学思想.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、y-
    【解析】
    分析:根据换元法,可得答案.
    详解:﹣=1时,如果设=y,那么原方程化成以y为“元”的方程是y﹣=1.
    故答案为y﹣=1.
    点睛:本题考查了换元法解分式方程,把换元为y是解题的关键.
    12、﹣1
    【解析】
    根据题意可以得到交换函数,由顶点关于x轴对称,从而得到关于b的方程,可以解答本题.
    【详解】
    由题意函数y=1x1+bx的交换函数为y=bx1+1x.
    ∵y=1x1+bx=,
    y=bx1+1x=,
    函数y=1x1+bx与它的交换函数图象顶点关于x轴对称,
    ∴﹣=﹣且,
    解得:b=﹣1.
    故答案为﹣1.
    【点睛】
    本题考查了二次函数的性质.理解交换函数的意义是解题的关键.
    13、4
    【解析】
    根据“距离坐标”和平面直角坐标系的定义分别写出各点即可.
    【详解】
    距离坐标是(1,2)的点有(1,2),(-1,2),(-1,-2),(1,-2)共四个,所以答案填写4.
    【点睛】
    本题考查了点的坐标,理解题意中距离坐标是解题的关键.
    14、55.
    【解析】
    试题分析:∵把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A’B’C
    ∴∠ACA’=35°,∠A =∠A’,.
    ∵∠A’DC=90°,
    ∴∠A’ =55°.
    ∴∠A=55°.
    考点:1.旋转的性质;2.直角三角形两锐角的关系.
    15、①③④
    【解析】
    由M、N是BD的三等分点,得到DN=NM=BM,根据平行四边形的性质得到AB=CD,AB∥CD,推出△BEM∽△CDM,根据相似三角形的性质得到,于是得到BE=AB,故①正确;根据相似三角形的性质得到=,求得DF=BE,于是得到DF=AB=CD,求得CF=3DF,故②错误;根据已知条件得到S△BEM=S△EMN=S△CBE,求得=,于是得到S△ECF=,故③正确;根据线段垂直平分线的性质得到EB=EN,根据等腰三角形的性质得到∠ENB=∠EBN,等量代换得到∠CDN=∠DNF,求得△DFN是等腰三角形,故④正确.
    【详解】
    解:∵ƒM、N是BD的三等分点,
    ∴DN=NM=BM,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB=CD,AB∥CD,
    ∴△BEM∽△CDM,
    ∴,
    ∴BE=CD,
    ∴BE=AB,故①正确;
    ∵AB∥CD,
    ∴△DFN∽△BEN,
    ∴=,
    ∴DF=BE,
    ∴DF=AB=CD,
    ∴CF=3DF,故②错误;
    ∵BM=MN,CM=2EM,
    ∴△BEM=S△EMN=S△CBE,
    ∵BE=CD,CF=CD,
    ∴=,
    ∴S△EFC=S△CBE=S△MNE,
    ∴S△ECF=,故③正确;
    ∵BM=NM,EM⊥BD,
    ∴EB=EN,
    ∴∠ENB=∠EBN,
    ∵CD∥AB,
    ∴∠ABN=∠CDB,
    ∵∠DNF=∠BNE,
    ∴∠CDN=∠DNF,
    ∴△DFN是等腰三角形,故④正确;
    故答案为①③④.
    【点睛】
    考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质.
    16、75°
    【解析】
    【分析】根据绝对值及偶次方的非负性,可得出cosA及sinB的值,从而得出∠A及∠B的度数,利用三角形的内角和定理可得出∠C的度数.
    【详解】∵|cosA-|+(sinB-)2=0,
    ∴cosA=,sinB=,
    ∴∠A=60°,∠B=45°,
    ∴∠C=180°-∠A-∠B=75°,
    故答案为:75°.
    【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值及非负数的性质,解答本题的关键是得出cosA及sinB的值,另外要求我们熟练掌握一些特殊角的三角函数值.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1);(2)(2)①见解析;②DM=DN,理由见解析;③数量关系:
    【解析】
    (1)先利用等腰三角形的性质和三角形内角和得到∠B=∠C=90°﹣α,然后利用互余可得到∠EDB=α;
    (2)①如图,利用∠EDF=180°﹣2α画图;
    ②先利用等腰三角形的性质得到DA平分∠BAC,再根据角平分线性质得到DE=DF,根据四边形内角和得到∠EDF=180°﹣2α,所以∠MDE=∠NDF,然后证明△MDE≌△NDF得到DM=DN;
    ③先由△MDE≌△NDF可得EM=FN,再证明△BDE≌△CDF得BE=CF,利用等量代换得到BM+CN=2BE,然后根据正弦定义得到BE=BDsinα,从而有BM+CN=BC•sinα.
    【详解】
    (1)∵AB=AC,∴∠B=∠C(180°﹣∠A)=90°﹣α.
    ∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴∠EDB=90°﹣∠B=90°﹣(90°﹣α)=α.
    故答案为:α;
    (2)①如图:

    ②DM=DN.理由如下:∵AB=AC,BD=DC,∴DA平分∠BAC.
    ∵DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,∴DE=DF,∠MED=∠NFD=90°.
    ∵∠A=2α,∴∠EDF=180°﹣2α.
    ∵∠MDN=180°﹣2α,∴∠MDE=∠NDF.
    在△MDE和△NDF中,∵,∴△MDE≌△NDF,∴DM=DN;
    ③数量关系:BM+CN=BC•sinα.
    证明思路为:先由△MDE≌△NDF可得EM=FN,再证明△BDE≌△CDF得BE=CF,所以BM+CN=BE+EM+CF﹣FN=2BE,接着在Rt△BDE可得BE=BDsinα,从而有BM+CN=BC•sinα.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等腰三角形的性质.
    18、(1)必然,不可能;(2);(3)此游戏不公平.
    【解析】
    (1)直接利用必然事件以及怒不可能事件的定义分别分析得出答案;
    (2)直接利用概率公式求出答案;
    (3)首先画出树状图,进而利用概率公式求出答案.
    【详解】
    (1)“从中任意抽取1个球不是红球就是白球”是必然事件,“从中任意抽取1个球是黑球”是不可能事件;
    故答案为必然,不可能;
    (2)从中任意抽取1个球恰好是红球的概率是:;
    故答案为;
    (3)如图所示:

    由树状图可得:一共有20种可能,两球同色的有8种情况,故选择甲的概率为:;
    则选择乙的概率为:,
    故此游戏不公平.
    【点睛】
    此题主要考查了游戏公平性,正确列出树状图是解题关键.
    19、(1)(c-4)(c-2);(2)①(a-b+1)2;②(m+n-1)(m+n-3).
    【解析】
    (1)根据材料1,可以对c2-6c+8分解因式;
    (2)①根据材料2的整体思想可以对(a-b)2+2(a-b)+1分解因式;
    ②根据材料1和材料2可以对(m+n)(m+n-4)+3分解因式.
    【详解】
    (1)c2-6c+8
    =c2-6c+32-32+8
    =(c-3)2-1
    =(c-3+1)(c-3+1)
    =(c-4)(c-2);
    (2)①(a-b)2+2(a-b)+1
    设a-b=t,
    则原式=t2+2t+1=(t+1)2,
    则(a-b)2+2(a-b)+1=(a-b+1)2;
    ②(m+n)(m+n-4)+3
    设m+n=t,
    则t(t-4)+3
    =t2-4t+3
    =t2-4t+22-22+3
    =(t-2)2-1
    =(t-2+1)(t-2-1)
    =(t-1)(t-3),
    则(m+n)(m+n-4)+3=(m+n-1)(m+n-3).
    【点睛】
    本题考查因式分解的应用,解题的关键是明确题意,可以根据材料中的例子对所求的式子进行因式分解.
    20、(1)△ABC是“等高底”三角形;(1);(3)CD的值为,1,1.
    【解析】
    (1)过A作AD⊥BC于D,则△ADC是直角三角形,∠ADC=90°,根据30°所对的直角边等于斜边的一半可得:根据“等高底”三角形的概念即可判断.
    (1)点B是的重心,得到设 则
    根据勾股定理可得即可求出它们的比值.
    (3)分两种情况进行讨论:①当时和②当时.
    【详解】
    (1)△ABC是“等高底”三角形;
    理由:如图1,过A作AD⊥BC于D,则△ADC是直角三角形,∠ADC=90°,

    ∵∠ACB=30°,AC=6,

    ∴AD=BC=3,
    即△ABC是“等高底”三角形;
    (1)如图1,∵△ABC是“等高底”三角形,BC是“等底”,


    ∵△ABC关于BC所在直线的对称图形是 ,
    ∴∠ADC=90°,
    ∵点B是的重心,

    设 则
    由勾股定理得

    (3)①当时,
    Ⅰ.如图3,作AE⊥BC于E,DF⊥AC于F,

    ∵“等高底”△ABC的“等底”为BC,l1∥l1,l1与l1之间的距离为1,.

    ∴BE=1,即EC=4,

    ∵△ABC绕点C按顺时针方向旋转45°得到△A'B'C,
    ∴∠DCF=45°,

    ∵l1∥l1,

    ∴ 即


    Ⅱ.如图4,此时△ABC等腰直角三角形,

    ∵△ABC绕点C按顺时针方向旋转45°得到,
    ∴是等腰直角三角形,

    ②当时,
    Ⅰ.如图5,此时△ABC是等腰直角三角形,

    ∵△ABC绕点C按顺时针方向旋转45°得到△A'B'C,


    Ⅱ.如图6,作于E,则



    ∴△ABC绕点C按顺时针方向旋转45°,得到时,点A'在直线l1上,
    ∴∥l1,即直线与l1无交点,
    综上所述,CD的值为
    【点睛】
    属于新定义问题,考查对与等底高三角形概念的理解,勾股定理,等腰直角三角形的性质等,掌握等底高三角形的性质是解题的关键.
    21、(1)证明见解析;(2) .();(3) .
    【解析】
    分析:(1)先判断出∠ABM=∠DOM,进而判断出△OAC≌△BAM,即可得出结论;
    (2)先判断出BD=DM,进而得出,进而得出AE=,再判断出,即可得出结论;
    (3)分三种情况利用勾股定理或判断出不存在,即可得出结论.
    详解:(1)∵OD⊥BM,AB⊥OM,∴∠ODM=∠BAM=90°.
    ∵∠ABM+∠M=∠DOM+∠M,∴∠ABM=∠DOM.
    ∵∠OAC=∠BAM,OC=BM,∴△OAC≌△BAM,
    ∴AC=AM.
    (2)如图2,过点D作DE∥AB,交OM于点E.
    ∵OB=OM,OD⊥BM,∴BD=DM.
    ∵DE∥AB,∴,∴AE=EM.∵OM=,∴AE=.
    ∵DE∥AB,∴,
    ∴.()
    (3)(i) 当OA=OC时.∵.在Rt△ODM中,.
    ∵.解得,或(舍).
    (ii)当AO=AC时,则∠AOC=∠ACO.∵∠ACO>∠COB,∠COB=∠AOC,∴∠ACO>∠AOC,∴此种情况不存在.
    (ⅲ)当CO=CA时,则∠COA=∠CAO=α.∵∠CAO>∠M,∠M=90°﹣α,∴α>90°﹣α,∴α>45°,∴∠BOA=2α>90°.∵∠BOA≤90°,∴此种情况不存在.
    即:当△OAC为等腰三角形时,x的值为.

    点睛:本题是圆的综合题,主要考查了相似三角形的判定和性质,圆的有关性质,勾股定理,等腰三角形的性质,建立y关于x的函数关系式是解答本题的关键.
    22、(1)详见解析;(2)①67.5°;②90°.
    【解析】
    (1)要证明CD∥AB,只要证明∠ODF=∠AOD即可,根据题目中的条件可以证明∠ODF=∠AOD,从而可以解答本题;
    (2)①根据四边形ADFP是菱形和菱形的性质,可以求得∠DAE的度数;
    ②根据四边形BFDP是正方形,可以求得∠DAE的度数.
    【详解】
    (1)证明:连接OD,如图所示,

    ∵射线DC切⊙O于点D,
    ∴OD⊥CD,
    即∠ODF=90°,
    ∵∠AED=45°,
    ∴∠AOD=2∠AED=90°,
    ∴∠ODF=∠AOD,
    ∴CD∥AB;
    (2)①连接AF与DP交于点G,如图所示,

    ∵四边形ADFP是菱形,∠AED=45°,OA=OD,
    ∴AF⊥DP,∠AOD=90°,∠DAG=∠PAG,
    ∴∠AGE=90°,∠DAO=45°,
    ∴∠EAG=45°,∠DAG=∠PEG=22.5°,
    ∴∠EAD=∠DAG+∠EAG=22.5°+45°=67.5°,
    故答案为:67.5°;
    ②∵四边形BFDP是正方形,
    ∴BF=FD=DP=PB,
    ∠DPB=∠PBF=∠BFD=∠FDP=90°,
    ∴此时点P与点O重合,
    ∴此时DE是直径,
    ∴∠EAD=90°,
    故答案为:90°.
    【点睛】
    本题考查菱形的判定与性质、切线的性质、正方形的判定,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用菱形的性质和正方形的性质解答.
    23、(1)1;(2)经过2秒或2秒,点M、点N分别到原点O的距离相等
    【解析】
    试题分析:(1)根据OB=3OA,结合点B的位置即可得出点B对应的数;
    (2)设经过x秒,点M、点N分别到原点O的距离相等,找出点M、N对应的数,再分点M、点N在点O两侧和点M、点N重合两种情况考虑,根据M、N的关系列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
    试题解析:(1)∵OB=3OA=1,
    ∴B对应的数是1.
    (2)设经过x秒,点M、点N分别到原点O的距离相等,
    此时点M对应的数为3x-2,点N对应的数为2x.
    ①点M、点N在点O两侧,则
    2-3x=2x,
    解得x=2;
    ②点M、点N重合,则,
    3x-2=2x,
    解得x=2.
    所以经过2秒或2秒,点M、点N分别到原点O的距离相等.
    24、(1)错误步骤在第①②步.(2)x=4.
    【解析】
    (1)第①步在去分母的时候,两边同乘以6,但是方程右边没有乘,另外在去括号时没有注意到符号的变化,所以出现错误;
    (2)注重改正错误,按以上步骤进行即可.
    【详解】
    解:(1)方程两边同乘6,得3x﹣2(x﹣1)=6 ①
    去括号,得3x﹣2x+2=6 ②
    ∴错误步骤在第①②步.
    (2)方程两边同乘6,得3x﹣2(x﹣1)=6
    去括号,得3x﹣2x+2=6
    合并同类项,得x+2=6
    解得x=4
    ∴原方程的解为x=4
    【点睛】
    本题考查的解一元一次方程,注意去分母与去括号中常见错误,符号也经常是出现错误的原因.

    相关试卷

    2021-2022学年山东省济南槐荫区五校联考中考考前最后一卷数学试卷含解析: 这是一份2021-2022学年山东省济南槐荫区五校联考中考考前最后一卷数学试卷含解析,共20页。试卷主要包含了下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年武汉武昌区五校联考中考考前最后一卷数学试卷含解析: 这是一份2021-2022学年武汉武昌区五校联考中考考前最后一卷数学试卷含解析,共17页。

    2021-2022学年广东省中山市名校中考考前最后一卷数学试卷含解析: 这是一份2021-2022学年广东省中山市名校中考考前最后一卷数学试卷含解析,共19页。试卷主要包含了在数轴上到原点距离等于3的数是等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map