初中物理苏科版九年级全册第十二章 机械能和内能2 内能 热传递教课内容课件ppt

这是一份初中物理苏科版九年级全册第十二章 机械能和内能2 内能 热传递教课内容课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了观察与思考，与机械能类比，想一想，温度越高，判断对错，物体的温度，物体的质量，物质的状态等内容，欢迎下载使用。

一种玩具车，用力拉一下绳子，松手之后，玩具车就能往前跑，那么这种玩具车的动力从何而来？
真正的汽车运动时所具有的能量，又从何而来呢？
汽车的能量来自发动机中汽油燃烧所释放的能量。
汽油、煤、天然气等燃烧放热，以及物体摩擦发热，释放的都是一种与热运动有关的能量，这种能量叫做内能。
信息快递：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。
回顾：分子动理论的主要内容？
①运动着的篮球具有动能
结论:运动着的分子也动能。
②石块和地球由于互相吸引当被举 高时具有重力势能
那互相吸引的分子也有势能吗?
结论：互相吸引的分子也具有势能
③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。
讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？
结论：互相排斥的分子也具有势能。
　一、内能　 物理学中，我们把物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。
1.内能是指微观世界中分子的动能和势能的总和，与宏观世界中物体的机械能（动能、势能）是有区别的。
思考：静止在水平地面上的一块砖，它的机械能是多少？那它的内能呢？有内能为零的物体吗？为什么？
2.一切物体都具有内能，物体的内能永不为零。
1、关于内能，下列说法中正确的是 （ ）A、温度低于0℃的物体不具有内能B、物体具有内能，也可以同时具有机械能C、具有机械能的物体不一定具有内能D、内能与机械能是同一种形式的能
1、物体的内能有大小吗？2、不同物体之间的内能大小如何比较？3、同一个物体的内能是否是一成不变的呢？
内能的大小与什么因素有关？
试一试：在分别盛有冷水和热水的两个玻璃杯中各滴入一滴墨水看一看，哪杯水中的墨水扩散得快？
实验表明： 温度越高，扩散过程越 （快/慢）
组成这个物体的所有分子的动能总和增加
这个物体的内能也就增加
分子的无规则运动就越剧烈
结论：一个物体的温度升高，内能增加；温度降低，内能减少。
对于同一物体，温度升高，内能增大 （ )物体内能增大，温度一定升高 （ ）解析：错误。例如晶体的熔化过程，因为吸收了热量，所以内能增加了，但温度不变。思考：晶体的熔化过程，温度不变，但内能增大，这个过程中物质的什么改变了？说明了什么？内能大的物体，温度一定高 （ ）
比较下列各杯水内能的大小，并简要说明理由。
内能最大的是 ，最小的是 。
归纳：影响内能大小的因素：
关系：一个物体的温度升高，内能增大。
关系：同种物质，温度相同时，质量越大， 内能越大
关系：温度、质量相同的同种物质，内能的大小 关系:气态>液态>固态