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    小雨沙沙沙教学设计

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    音乐一年级下册唱歌 小雨沙沙沙教学设计

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    这是一份音乐一年级下册唱歌 小雨沙沙沙教学设计,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教具准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。
    新人教版一年级音乐下册第二单元                    小雨沙沙沙一、教学目标1.用流畅、自然的声音演唱歌曲。2.认识沙槌,能用沙槌为歌曲伴奏。二、教学重难点1.引导学生感受歌曲的情绪,能够有表情的演唱歌曲。2.用自制打击乐器沙筒为歌曲伴奏时,对强弱力度的控制。三、教具准备多媒体,电子琴,沙槌四、教学过程师生问好(一)谈话激发情趣,揭示课题1.提问:现在是什么季节?春天来了,大地会发生哪些变化?2.多媒体播放图片。3.春姑娘来了,要举办音乐会。耐不住寂寞的种子也想参加,可是土地太干怎么也钻不出来,想想谁能帮得了它?4.揭示课题:小雨沙沙沙(二)认识沙槌介绍沙槌及沙槌的演奏方法。(三)聆听歌曲1.初听歌曲  思考:小雨唱歌的声音沙沙沙出现了几次?每听到一次举一下右手。2.再听歌曲    强调歌曲是四二拍,边听边用声势表现歌曲。(四)学唱歌曲1.多媒体出示歌词 (打着横拍领着学生按节奏朗读歌词)2.教师范唱歌曲,感受歌曲情绪3.教唱歌曲A:逐句教唱     B:听唱法学唱C:师生接龙唱  D:随音乐完整演唱歌曲,用沙筒伴奏(五)舞蹈创编1.引导学生根据歌词创编舞蹈动作。2.边唱边跳。3.学生个别展示,师生互动。4.分角色表演:沙筒伴奏、唱歌、跳舞、声势(先分组再一起表演)(六)歌曲处理1.找出相同乐句,对比唱。2.指导学生有感情地演唱歌曲。(七)课堂小结这节课我们是快乐的,不仅学会了歌曲。还认识了打击乐器沙槌,能有节奏的为歌曲伴奏。最后让我们大家唱着歌曲按顺序走出教室。 

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