辽宁省大连市中山区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题(含答案)

这是一份辽宁省大连市中山区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题(含答案)，共7页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
辽宁省大连市中山区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．青少年在生长发育过程中需要大量的蛋白质，应适当多吃的食物是（　　）A．米饭 B．青菜 C．瘦肉 D．水果2．胎儿与母体进行物质交换的器官是（       ）A．胎盘 B．卵巢 C．输卵管 D．子宫3．下列关于青春期发育特点的叙述，不正确的是（　　）A．身高突增与性激素有关 B．出现第二性征C．性器官迅速发育 D．身高突增的年龄一般是女孩晚于男孩4．新型冠状病毒能引起肺炎，病毒到达肺部的“旅程”是（　　）A．鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 B．鼻、咽、喉、气管、支气管、肺C．鼻、喉、咽、支气管、气管、肺 D．鼻、喉、咽、气管、支气管、肺5．食物中的营养物质，需经过消化才能被细胞吸收的是（　　）A．水、无机盐、维生素 B．糖类、蛋白质、脂肪C．糖类、无机盐、维生素 D．维生素、蛋白质、脂肪6．下列物质的排出不属于排泄的是（　　）A．无机盐 B．尿素 C．粪便 D．体内多余的水7．下列关于人类起源和发展的叙述，不正确的是（　　）A．在亚洲发现了古人类露西的化石B．古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C．人与黑猩猩的共同祖先是森林古猿D．森林消失是森林古猿进化成古人类的主要外因8．血液在人体内按一定的方向流动，下列方向表达正确的是（　　）A．动脉→心房→心室→静脉 B．静脉→心室→心房→动脉C．静脉→心房→心室→动脉 D．动脉→心室→心房→静脉9．要设计一份合理的食谱，用量最少的食物应是（　　）A．淀粉 B．肉类 C．蔬菜 D．烹调油10．食品安全关乎公民的身体健康，下列做法正确的是（　　）A．生熟食菜板分开 B．食用刚过保质期的食物C．食用发芽的马铃薯 D．用发霉的剩饭喂鸡11．下图为“模拟膈肌运动”的演示实验，下列说法正确的是（　　）A．乙示意膈肌舒张，膈顶部下降，吸入气体B．甲示意膈肌收缩，膈顶部上升，吸入气体C．乙示意膈肌收缩，膈顶部下降，呼出气体D．甲示意膈肌舒张，膈顶部上升，呼出气体12．下列疾病名称和可能的病因对应正确的是（　　）A．甲状腺肿——甲状腺激素分泌过多 B．侏儒症——幼年时期生长激素分泌过多C．糖尿病——胰岛素分泌不足 D．巨人症——幼年时期生长激素分泌过少13．人体呼吸道和消化道的共同通道是（　　）A．口腔 B．咽 C．喉 D．鼻腔14．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这有利于（　　）A．肺泡与血液间的气体交换 B．血液与组织细胞间的气体交换C．气体在血液中的运输 D．肺与外界的气体交换15．下列选项中，与痰的形成过程有关的是（　　）A．食道蠕动 B．气管壁纤毛摆动 C．膈肌收缩 D．唾液腺分泌唾液16．在输血或输液时，针刺入的血管是（　　）A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．上腔静脉17．下列关于人的循环系统的知识中，说法正确的是（　　）A．动脉中流的是动脉血，静脉中流的是静脉血B．观察人血的永久涂片时，可以看见的是红细胞和血小板C．任何血型的人都可大量输入O型血D．体内白细胞数量高于正常值，可能身体有炎症18．从小肠流出的血液，相比流入的血液，血液成分增加了（　　）A．氧 B．食物残渣 C．营养物质 D．水19．神经系统结构和功能的基本单位是（　　）A．大脑 B．神经 C．小脑 D．神经元20．酒驾司机动作不协调，其原因是酒精麻醉了神经系统的（　　）A．脊髓 B．小脑 C．大脑 D．脑干 二、综合题21．下图是尿的形成过程示意图。请据图回答：(1)肾脏的结构和功能单位是肾单位，由[____][2][____]组成。(2)当血液流经[1] ________时，血浆中的一部分水、无机盐、尿素和________等物质，过滤到肾小囊中形成原尿。(3)人体每天形成的原尿大约180升，而每天排出的尿液约1.5升，这主要是由于[4]________具有________作用。(4)肾脏中形成的尿液，经输尿管流入________暂时储存，排尿时，尿液经尿道排出体外。(5)某些同学为了少上厕所，就少喝水，这种做法对吗？22．图1是人体消化系统的组成模式图。图2表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化程度的曲线图。请据图回答：(1)小明不小心将一粒西瓜子咽了下去，请按顺序写出西瓜子在消化道内经历的器官（用图中数字表示）________________________________________。(2)能分泌胆汁的器官是________，胆汁中没有消化酶，但能够促进脂肪的分解。图3中的曲线________可表示脂肪的消化过程。(3)食物中的淀粉能够在口腔中转变为麦芽糖，因为人的唾液腺分泌的唾液中含有________，能初步消化淀粉。图3中的曲线________可表示淀粉的消化过程。(4)蛋白质的消化从[⑤] ________开始。图3中的曲线________可表示蛋白质的消化过程。(5)图2中[⑦] ________是食物消化和营养物质吸收的主要器官。各种营养物质进入小肠绒毛腔内的毛细血管中，随着血液运往全身各处的组织细胞。23．我们从外界获得的信息中，大多是来自视觉，视觉的形成和眼的结构有关。下图是人的眼球结构模式图，请据图回答：(1)当我们看书时，书上文字反射的光线，依次经过角膜、瞳孔、[4] ________、玻璃体等系列结构，最终落在[7] ________上形成了清晰的物像，这个图像信息通过视神经传到大脑的特定区域，从而形成了视觉。(2)青少年若不注意保护视力，就容易造成近视，这时眼球的前后径过长或晶状体的曲度________（填“增大”或“减小”），远处物体的物像就会落在视网膜的________而看不清远处物体。(3)结合自身实际说一说，你在预防近视方面打算怎么做？(4)当物体在眼前突然出现时，你会眨眼即产生眨眼反射。从反射的类型看，眨眼反射是________反射。（填“简单”或“复杂”）(5)反射是通过一定的神经结构即________完成的，其共同的结构模式为：感受器→________→神经中枢→传出神经→效应器。24．下图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：(1)血液由2射出，流经5、6到3的循环途径叫________；血液由4射出流经7、8至1的途径叫________。(2)血液流经肺部外毛细血管网时，血液中的________进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，与红细胞中的________结合。由5到6处，血液发生的变化是________________。(3)进入血液中的氧，通过血液循环最终输送到全身各处的________，参与有机物的氧化分解释放能量，供生命活动利用。由M到N处，血液发生的变化是________。(4)如果跟踪检查，通过静脉注射到人体内的某种药物，首先会在心脏的________中发现这种药物。 三、实验探究题25．工业废水里富含重金属镉。当工业废水排到河水里或田地里时，农作物就会受到污染。我们吃下受污染的农作物，就会对身体造成危害。镉污染及其防治已经引起世界各国的关注。为了验证镉对生物体的危害，某实验小组进行了如下实验：①用生理盐水配制不同浓度的镉溶液；②取50只体重为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠；③把小鼠随机分成5组，并编号A、B、C、D、E；④把配制好的不同浓度镉溶液分别灌入小鼠的胃内，进行实验培养。其操作和结果如下表：组别灌胃液镉浓度灌胃液体用量实验小鼠数量48h死亡率A0 mg/mL1ml10只0B0.015mg/mL1ml10只10%C0.025mg/mL1ml10只25%D0.035mg/mL1ml10只38%E0.045mg/mL1ml10只46% 请分析表格数据回答下列问题：(1)设置A组的目的是________，该实验的实验变量是________。(2)50只小鼠灌胃前后的生活条件需________（填相同或不同），这是为了________。(3)根据表中数据分析得出的结论是：随镉含量的增加，小鼠的死亡率________，说明镉含量越高，对生物体的危害________。(4)有人怕浪费粮食，用“镉大米”喂鸡，这种做法对吗？(5)人类活动既可以破坏环境，也可以改善环境，请你说说如何从自身做起保护环境？
参考答案：1．C2．A3．D4．B5．B6．C7．A8．C9．D10．A11．D12．C13．B14．A15．B16．B17．D18．C19．D20．B21．(1)     1     4(2)     肾小球     葡萄糖(3)     肾小管     重新吸收##重吸收(4)膀胱(5)不对，人的排尿，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水分和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能，也起到重要作用22．(1)③②④⑤⑦⑧⑨(2)     肝脏     Z(3)     唾液淀粉酶     X(4)     胃     Y(5)小肠23．(1)     晶状体     视网膜(2)     增大     前方(3)“三要，四不要”写出一条（符合题意即可得分）(4)简单(5)     反射弧     传入神经24．(1)     肺循环     体循环(2)     二氧化碳     血红蛋白     由静脉血变成动脉血(3)     组织细胞     由动脉血变成静脉血(4)右心房25．(1)     对照实验     灌胃液体（或不同浓度的锅溶液）(2)     相同     控制单一变量(3)     增加     越大(4)不会，镉具有化学性质稳定且不易分解、在生物体内积累而不易排出等特点，所以有毒物(5)不乱扔垃圾、减少生活污水的排放等