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    2.1 物体的尺度及其测量 第2课时 同步课件 初中物理北师大版八年级上册
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    物理八年级上册一 物体的尺度及其测量教课内容课件ppt

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    这是一份物理八年级上册一 物体的尺度及其测量教课内容课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了学会正确测量体积,刻度尺,零刻度线,分度值,估读值,测量值,真实值,多次测量求平均值,轮式测距仪,练一练等内容,欢迎下载使用。

    知道一些关于长度的特殊测量方法。
    1.测量长度的基本工具: 。2.长度的国际单位: ,符号: 。3.刻度尺的使用:(1)使用前,应该观察① 是否磨损,若磨损则要从后面清晰的刻度开始量起。② :便于选择合适的刻度尺进行测量。③ :便于快速准确地进行测量。
    (2)使用时①会放:把刻度尺有刻度线的一边紧靠被测物体且与被测物体保持平行,不能 。②会看:读数时,视线应与刻度尺 ,不得斜视。③会读:一定要估读到分度值的下 位。(3)记录:要记录数据和 ,测量结果由准确值、 和 组成。
    1.概念: 和 之间的差异叫误差。2.误差是 避免的,但可以减小。3.减小误差的方法有: 、使用精密的仪器和正确的测量方法。错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,是能够避免的。
    一、测量长度的特殊方法
    想一想:如何测量铁丝的直径,一张纸的厚度?
    1.测多算少法(累积法)
    2.相互配合法(卡测法)(适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高)
    3.化曲为直法(等效替代法)
    测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长
    4.化直为曲法(等效替代法)
    例如用已知周长的自行车轮测量马路的长度
    为了测出细铜丝的直径,如图,把铜丝在铅笔上紧密排绕20圈,用刻度尺测得这20圈的总宽度为 ,可算出细铜丝的直径约为 。
    用刻度尺测量物体的长、宽、高或直径,就可以计算出它们的体积。
    用量筒或量杯进行测量。
    单位: 毫升 mL 1 mL = 1 cm3 最大测量值:常用100 mL,200 mL 分度值: 1 mL, 2 mL,5 mL
    量筒、量杯的使用原则:
    1.被测液体的体积不能超过量程。2.在测量范围内,应选择分度值较小的量筒,目的是提高精确度,减小测量误差。3.不能用量筒测量对玻璃有腐蚀性的液体。
    思考 如何测量不规则石块的体积?
    排水法测不规则固体的体积
    测量小石块等不规则固体的体积时,可以使用量筒或量杯,借助排开水的体积间接测量出这个固体的体积。
    3.形状不规则的固体体积的测量
    3.形状不规则的固体体积的测量。
    体积的单位:m3、dm3、cm3、L、mL等
    液体体积的测量工具:量筒或量杯
    1.已知一包打印纸共500张,这包打印纸的总厚度为5.00cm,则一张打印纸的厚度为 um(外包装厚度不计)。
    2.如图所示,所使用的刻度尺的分度值为 cm,被测圆的直径为 cm。
    3.如图所示是用量筒量取一定体积的液体,那么该量筒的分度值是______,所测液体的体积是______。
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