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    人教版 (新课标)七年级上册第四节 单细胞生物课文配套课件ppt

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    这是一份人教版 (新课标)七年级上册第四节 单细胞生物课文配套课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,晒一晒我们的收获等内容,欢迎下载使用。

    阅读教材P67-68内容,结合视频了解草履虫的结构和生活
    肛门:不能消化的食物残渣从肛门排出。
    食物泡:食物泡随着细胞质的流动,其中的食物逐渐被消化。
    口沟:细菌和微小的浮游植物由口沟进入体内。
    把体内多余的水分和废物收集起来,排到体外
    表膜:氧的摄入、二氧化碳的排除都通过表膜。
    运动:呼吸:消化:排泄:生殖:
    纤毛(在水中旋转前进 )
    表膜(吸收氧气,排出二氧化碳)
    口沟(食物进入)、食物泡(食物被消化)胞肛(排出食物残渣) 。(阅读P68面小资料)
    收集管(收集体内多余的水分和废物)伸缩泡(排出体内多余的水分和废物)
    小探究 :草履虫能对各种刺激产生反应吗?
    通过观察草履虫对外界刺激能否作出反应?
    草履虫对外界刺激的反应实验
    结论:草履虫能对外界刺激作出反应。草履虫能够趋向有利刺激,逃避有害刺激。
    出现不同现象的原因是什么?
    有益:单细胞生物是鱼类的饵料草履虫能净化污水危害:寄生于人体,危害人类健康。如疟原虫、痢疾内变形虫造成赤潮,危害渔业
    赤潮:大量的含氮、含磷的有机物排入海洋,而导致某些单细胞生物大量繁殖,会使鱼虾和其他浮游生物大量死亡,海水泛起红色(褐色)的现象。
    1、草履虫生活在( ) A海水中 B人体中 C土壤中 D池塘或水沟2、草履虫体内多余的水分和废物的排出是通过( ) A胞肛 B伸缩泡 C 口沟 D胞咽3、观察草履虫时,常放一些棉花纤维,目的是( )A固定草履虫 B使草履虫运动缓慢,便于观察C分隔培养液 D吸收培养液
    表  膜                收集水和含氮废物  食物泡                进行呼吸排出含氮的废物  收集管                进行运动  纤  毛                排出食物的残渣  胞  肛                食物的消化和吸收
    3.草履虫的下述结构各有哪种生理功能,用线连接起来
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