2021-2022学年江西省南昌市第二中学等名校高二下学期3月联考生物试题含答案

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 南昌市第二中学等名校2021-2022学年高二下学期3月联考生物试卷考生注意：1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟。2．请将各题答案填写在答题卡上。3．本试卷主要考试内容：人教版必修1、必修2、必修3第1章。第I卷（选择题  共50分）一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是A．在细胞内的囊泡运输中，内质网起着交通枢纽作用B．洋葱根尖分生区细胞的中心体与有丝分裂有关C．叶绿体内广阔的类囊体膜面积为参与暗反应的酶提供了附着位点D．原核细胞合成的蛋白质不需要内质网和高尔基体的加工2．下列有关生物学实验的叙述，正确的是A．“探究温度对唾液淀粉酶活性的影响”的实验中，用斐林试剂检测还原糖的存在B．在“探究温度对酶活性的影响”的实验中，可以用H2O2溶液作为底物C．在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验中，NaOH溶液用于吸收空气中的CO2D．在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，可利用甲基绿吡罗红染液对染色体进行染色3．科研人员将一盆绿萝放在透明且密闭的容器内，并在一定条件下培养，测得绿萝叶肉细胞吸收CO2的速率和其细胞呼吸产生CO2的速率如图所示。下列相关叙述错误的是A．T1~T3（不包括T3时刻）时间段内，容器中的CO2浓度一直下降B．若用CO2表示，T2时刻该植物细胞真正光合作用速率相对值为8C．T2时刻以后，该细胞中的有机物含量不断减少D．绿萝若长期处于T3~T4时间段的环境条件下，则可能会死亡4．下列有关物质输入和输出的叙述，正确的是A．胃腺细胞分泌消化酶时不需要载体蛋白的协助B．解旋酶由细胞质进入细胞核需要穿过4层磷脂分子C．喝酒时乙醇通过胃部上皮细胞膜的方式为协助扩散D．分泌蛋白分泌到细胞外所需的能量都由线粒体提供5．下列有关细胞生命历程的说法，正确的是A．分化程度越高的细胞，其全能性越高，且通常不再具有分裂能力B．衰老的生物体中，所有细胞都处于衰老状态C．红细胞和白细胞的功能不同是基因选择性表达的结果D．细胞生长使细胞体积增大，提高了细胞物质运输效率6．下列有关孟德尔遗传规律的叙述，正确的是A．分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传B．验证分离定律只能用测交法C．分离定律和自由组合定律适用于所有的细胞生物D．分离定律和自由组合定律可以发生在细胞分裂的同一时期7．图一所示为细胞中遗传信息的表达过程，图二表示遗传信息的传递途径。下列相关叙述错误的是A．图一所示的过程可用图二中的②③表示B．叶肉细胞核中过程①的原料是四种游离的脱氧核苷酸C．能发生图一所示过程的细胞的遗传物质是DNAD．大肠杆菌遗传信息传递的途径有①②③8．图甲为某动物体内细胞分裂的一组图像，图乙表示该动物细胞不同分裂时期染色体与核DNA数目比。下列有关叙述正确的是A．图甲中的①②③细胞中染色体与核DNA数目比都为1：2B．①②③细胞产生的子细胞中均有同源染色体C．BC段形成的原因是DNA复制，交叉互换可发生在CD段D．DE段对应图甲中的①②④细胞9．下图①②③④分别表示不同类型的变异，a、a'基因仅图③所示片段有差异。下列相关叙述正确的是A．图中4种变异中能够遗传的变异是①③B．③中的变异属于染色体结构变异中的缺失C．④中的变异是染色体结构变异中的重复D．①②中的变异都可能发生在减数第一次分裂前期10．生物都有共同的祖先，下列各项不能作为支持这一论点的证据的是A．所有生物共用一套遗传密码B．所有生物的生命活动所需能量都可以由ATP直接提供C．细胞生物的细胞结构都有细胞膜和细胞质D．所有生物的遗传物质都是脱氧核糖核酸11．玉米埃型条纹斑病是由7号常染色体上一对等位基因A（绿色）、a（条纹或白化）控制的。a基因纯合时将导致叶肉细胞中部分或全部叶绿体无法合成色素，使该个体叶片呈现条纹或者白化。下列相关叙述错误的是A．纯合AA个体和aa个体杂交得到的子代的叶片都表现为绿色B．用aa个体对Aa个体进行测交，子代的叶片表现为一半绿色一半条纹C．Aa个体自交后代可能会出现绿色、条纹和白化叶片三种个体D．该叶片性状的遗传遵循孟德尔遗传定律12．玉米种子的非甜（A）对甜（a）为显性，种子颜色的黄色（B）对白色（b）为显性，两对等位基因独立遗传。某研究小组用若干株不同基因型的非甜黄色玉米和甜白色玉米杂交得到F1，F1自交得到的F2中非甜黄色：非甜白色：甜黄色：甜白色≈3：1：3：1，若F1自由交配，则F2中甜白色玉米所占比例约为A．1/81   B．1/8   C．4/9   D．1/913．下图为某动物细胞在不同分裂时期部分染色体变化图像，下列相关叙述正确的是A．图1所示细胞一定是次级精母细胞，细胞中没有同源染色体存在B．有的生物处于图1所示时期的细胞中可能含有同源染色体C．图2所示细胞中的DNA一半来自父方，一半来自母方D．图2所示细胞中含有两对同源染色体，两个四分体14．已知甲病（由基因A/a控制）和乙病（由基因B/b控制）都是单基因遗传病，其中有一种是伴性遗传病。这两种病在某家族中的遗传情况如图所示，下列有关叙述错误的是A．I-1和I-2中至少有一人携带甲病致病基因B．Ⅲ-11的乙病致病基因一个来自I-1，另一个来自Ⅱ-5C．Ⅱ-7的基因型为AaXBXb，她与Ⅲ-13基因型相同的概率为1/2D．若Ⅲ-15与一表现型正常的女性结婚，则从优生优育角度考虑，应建议他们生女儿15．蜂王和工蜂均为二倍体生物，都由受精卵发育而来。它们的发育机制如图所示，下列相关叙述错误的是A．Dnmt3（酶）可能抑制幼虫发育成蜂王B．蜂王和工蜂的体细胞中都不只含有一个染色体组C．从图中可知，生物的表现型是由基因和环境共同作用的结果D．蜂王和工蜂不同的根本原因是DNA的碱基序列不相同16．埃博拉病毒是一种能引起人类和其他灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，它属于负单链RNA[ss（-）RNA]病毒，复制过程如下图所示。下列相关叙述正确的是A．为获得一定数量的埃博拉病毒进行研究，可用培养基培养病毒B．一个含32P的埃博拉病毒以31P为原料进行增殖，产生的子代病毒中含放射性的有2个C．图中会发生碱基互补配对的过程有①②③④D．埃博拉病毒增殖过程需要寄主细胞提供脱氧核苷酸、氨基酸等原料和能量以及酶17．下列关于DNA分子结构的叙述，错误的是A．G-C碱基对比例高的DNA分子，其结构稳定性相对较强B．每个双链DNA分子中都含有2个游离的磷酸基团C．在DNA双链中，一条单链中的值与另一条单链中的值互为倒数D．A-P~P~P中的A与中的A代表的物质不同18．核酸和蛋白质结合在一起称为“核酸—蛋白质”复合物。真核生物的核基因在表达过程中先转录出RNA前体，然后进行剪切，形成成熟的mRNA。若有一些片段未被剪切，则会产生异常mRNA，最终被细胞分解，下图为核基因S表达的过程。下列有关叙述错误的是A．图中①②③④过程可能都存在“核酸—蛋白质”复合物B．密码子与反密码子是一一对应的，细胞中的tRNA有64种C．与③过程相比，①过程特有的碱基互补配对方式为T—AD．④过程的产物可以被①过程再利用19．下列关于生物变异的说法，错误的是A．减数分裂中，姐妹染色单体上出现等位基因可能的原因是发生了交叉互换B．肺炎双球菌转化实验中，R型细菌转化为S型细菌的过程中发生了基因重组C．若科学家通过基因治疗改造了某血友病女性患者造血干细胞的基因，使其凝血功能完全恢复正常，则其生育的儿子不会再患血友病D．三倍体无子西瓜不能产生种子，但其无子的性状可以通过一定的途径遗传给后代20．下列关于生物多样性和进化的说法，正确的是A．自然选择使种群的基因频率发生定向改变，决定了生物进化的方向B．达尔文认为生物的适应性的形成是自然选择的结果，也与遗传变异有关，他还解释了遗传变异的本质C．生物多样性包括遗传多样性、群落多样性和生态系统多样性D．生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化21．下列物质不属于内环境成分的是①葡萄糖②乳酸③血清球蛋白④乳糖⑤纤维素⑥氨基酸⑦糖原⑧呼吸酶⑨胃蛋白酶⑩DNA聚合酶A．②③⑤⑦⑧   B．④⑤⑦⑧⑩C．③⑤⑧⑨⑩   D．④⑤⑦⑧⑨⑩22．人体的血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境。下列叙述错误的是A．血浆和组织液都有运输激素的作用B．组织液是肝细胞和外界环境进行物质交换的媒介C．有调节功能的物质都来自内分泌细胞D．组织液和淋巴中的蛋白质浓度低于血浆中的23．某实验小组分别向动物血浆中滴加物质的量浓度为0.1mol·L-1的HCl溶液和NaOH溶液，同时用蒸馏水作为对照，结果如图所示。下列说法正确的是A．该实验的自变量为HCl溶液、NaOH溶液的滴数B．该实验的因变量为动物血浆和蒸馏水pH的变化C．该实验证明了血浆的pH保持稳定与其含有HCO3-、HPO42-等离子有关D．若继续滴加HCl溶液或NaOH溶液，则动物血浆对应的曲线不发生变化24．下列有关人体内环境的成分和理化性质的说法，错误的是A．Na+对维持细胞外液渗透压的稳定有重要作用B．血浆的渗透压大小主要取决于无机盐及蛋白质的含量C．毛细血管处血浆和组织液之间相互转化的物质的量总是平衡的D．人体体温约为37℃，一般指的是内环境的温度25．下列关于内环境稳态的叙述，正确的是A．被病毒侵染后细胞的清除属于内环境的稳态调节B．运动后大量出汗造成无机盐丢失，使内环境失去了稳态C．为适应高原气候，人体内环境中合成了大量的血红蛋白D．只要内环境的温度和pH保持在适宜范围，酶就能正常发挥作用第Ⅱ卷（非选择题  共50分）二、非选择题：本题共5小题，共50分。26．（8分）葡萄和草莓都是人们喜爱的水果，右图表示25℃时，葡萄和草莓在不同光照强度条件下CO2吸收量的变化曲线。据图回答以下问题：（1）据图可知，____________更应该种植在阳光充足的地方，在M点对应条件下，葡萄的真正光合速率为____________（用CO2吸收量表示）。已知葡萄光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃，若将环境温度由25℃改变为30℃，其他条件不变，则P点向_____________移动，M点向____________移动。（2）在25℃的环境中，若白天和黑夜的时间各为12h，白天平均光照强度在Yklx，则草莓一天中单位面积叶片积累的葡萄糖约为____________mg。（保留小数点后两位）（3）在草莓的大棚种植中，若要提高草莓的产量，则可以采取的措施是____________。（答出2点即可）27．（11分）下图表示番茄植株（基因型为HhRr）作为实验材料培育新品种的途径。据图分析回答下列问题：（1）途径1的育种方法是____________，该过程中产生的单倍体植株不育，原因是____________。（2）品种B的基因型有____________。品种B与品种C是否为同一个物种? ____________（填“是”或“不是”），原因是_____________。（3）途径3的育种方法所依据的原理是_______，此育种方法最大的优点是____________。28．（12分）某高等动物细胞（2N=4）在有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子数的变化如图甲、乙、丙所示。据图回答下列问题：（1）图甲中每条染色体上的DNA分子数减半的原因是____________，此过程发生在____________。（填时期），绘出该时期内相应细胞中染色体行为变化图（同源染色体可用黑、白色区分，忽略X、Y染色体形态的区别）。（2）用32P标记该种类动物一个精原细胞中的所有DNA，然后将其放入不含32P的培养基中，当该精原细胞经过一次有丝分裂，再进入图丙中④对应时期时，每个细胞中含32P的染色体最多有____________条。29．（10分）图甲、乙均为人体内环境相关结构示意图，图中的细胞为肝细胞，字母和数字代表相关体液。回答下列问题：（1）请将图甲和图乙中代表相同体液的字母和数字用箭头一一对应：_____________。（2）箭头代表血液流动方向，则____________（填“I”或“Ⅱ”端的氧浓度较高。O2被3中的某细胞利用进行有氧呼吸并生成了CO2，则CO2运出细胞的方式是_____________。从O2开始进细胞被利用到生成CO2运出细胞，全程气体分子共跨过了层磷脂分子层。（3）若某人长期摄入蛋白质过少，则可能会使_______________（填数字）中溶液含量增多，原因是_____________。30．（9分）西伯利亚雪橇犬（别名哈士奇）是一种原始的古老犬种，因为其性格温顺而广泛被人们喜爱和饲养。控制哈士奇毛色的基因主要有两种，均存在于常染色体上，且独立遗传，其控制毛色的途径如图所示（已知酶1、酶2、酶3分别受基因D、B、b的控制）。回答下列问题：（1）上述实例中体现的基因与性状的关系是：_____________（写出2条）。（2）如果想知道一只红棕色哈士奇甲的基因型，最好选择多只_____________色个体与之交配，若子代中出现_____________个体，则甲的基因型是_____________；若子代不出现浅灰色个体，则甲的基因型是_____________。            
高二生物试卷参考答案1．D2．C3．C4．A5．C6．D7．B8．C9．D10．D11．B12．D13．B14．D15．D16．C17．B18．B19．C20．A21．D22．C23．B24．C25．A26．（1）葡萄（1分）10mg·m-2·h-1（1分）    右（1分）    左下（1分）（2）40.91（2分）（3）适当增加光照时间、增施有机肥、夜间适当降低温度（合理即可，2分）27．（1）单倍体育种（1分）单倍体植株只有一个染色体组，减数分裂时没有同源染色体的联会，不能形成正常的配子（2分）（2）HHRR、HHrr、hhRR、hhrr（2分）    不是（1分）    两者杂交得到的子代植株为三倍体，高度不育（2分）（3）基因突变（1分）    可以产生新基因，产生新性状，大幅度改良品种（答案合理即可，2分）28．（1）着丝点分裂，姐妹染色单体分开（2分）有丝分裂后期或减数第二次分裂后期（2分）如图所示：（染色体颜色不固定，6分）（2）2（2分）29．（1）1→D、2→C、3→A、4→B（字母和数字位置可以颠倒，4分）（2）I（1分）自由扩散（1分）12（1分）（3）3（1分）长期摄入蛋白质过少，可能会使血浆渗透压下降，组织液渗透压相对增高，导致组织液吸收水分，使3中溶液含量增加（2分）30．（1）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；基因和性状之间不是一一对应的关系；性状可以受多对基因的控制（写出2条即可，4分）（2）浅灰（2分）浅灰色（1分）Ddbb（1分）DDbb（1分）