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    生物北师大版七年级下册同步教学课件第4单元 生物圈中的人第13章健康地生活第2节预防传染病2

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    初中生物北师大版七年级下册第四单元 生物圈中的人第13章 健康地生活第2节 预防传染病教学课件ppt

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    这是一份初中生物北师大版七年级下册第四单元 生物圈中的人第13章 健康地生活第2节 预防传染病教学课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了传染病,病原体,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,蛔虫病等内容,欢迎下载使用。
    近年来流感肆虐,造成多人死亡,墨西哥卫生部部长曾表示:“甲型H1N1这种病毒从猪身上而来,人也会被感染上,‘猪流感’会造成一系列呼吸道疾病。”
    急性结膜炎是由外来的致病病菌引起的,是能传染的。
    近视眼是由患者自身的眼球结构发生改变而引起的,是不会传染的。
    知识点一 传染病具有传染性和流行性
    你能区分传染病和非传染病吗?
    概念:由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
    特点:具有传染性和流行性。
    在我们生活的环境中,存在着许多的致病生物,凡是能引起人和动物患病的病毒、细菌、寄生虫等,都是病原体。
    1.传染源:是指能够散播病原体的人或动物。
    2.传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
    3.易感人群:是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。
    分析应用:流行性感冒的传播
    如果缺少传染病流行的三个环节中的任一环节,传染病是否还会传播?
    对传染病患者进行隔离治疗
    对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。
    知识点二 常见传染病
    1.随人粪便排出的蛔虫卵
    4.幼虫在小肠内发育为成虫
    2.不洗手或生吃没洗干净的瓜果
    蛔虫病:是一种常见的消化道寄生虫病。症状:常常厌食,并会导致营养不良和贫血,严重 时腹痛。
    传染源:粪便内含蛔虫受精卵的人。
    肺结核:是一种慢性呼吸道传染病,肺部感染结核杆 菌而发病。症状:感到全身不适、倦怠,咳嗽、有时痰中带有血 或咯血,下午有低热、面颊潮红。
    传播途径:主要通过飞沫和尘埃传播。
    预防方法:接种卡介疫苗。
    病毒性肝炎:由多种肝炎病毒引起的传染病。症状:食欲减退、恶心、上腹部不适或肝区疼痛,有 的病人可能有黄疸和发热。
    传播途径:一般通过饮食传播,也可因注射带病毒的 血制品或使用消毒不彻底的医疗器械而感染。
    预防方法:接种肝炎病毒疫苗。
    传染源 传播途径 易感人群
    控制传染源切断传播途径保护易感人群
    由病原体引起,在人与人之间,或人与动物之间传播的疾病。具有流行性和传染性等特点
    1.下列疾病中,不属于传染病的是( ) A.流行性感冒    B.地方性甲状腺肿 C.非典型性肺炎   D.艾滋病 
    2.传染病的传染源是指( ) A.病原体       B.散播病原体的人或动物 C.病人的分泌物或排泄物 D.传播疾病的生物媒介

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