人教部编版八年级上册11* 与朱元思书优秀复习练习题

《与朱元思书》基础过关卷

一、字词书写

1．为下列加点字注音。

缥碧(        )   轩邈(        )       泠泠(        )   千转不穷(        )

鸢飞(        )   戾天(      )          经纶(        )   窥谷(        )

二、选择题

2．下列加点字的注音有误的一项是       （       ）

A．水皆缥碧（piǎo)            急湍甚箭（tuān）          猛浪若奔（bēn）

B．互相轩邈（miǎo)            泠泠作响（líng）          直视无碍（ài）

C．嘤嘤成韵（yùn）            鸢飞戾天（lì）             窥谷忘反（kuī）

D．经纶世务（lún）            好鸟相鸣（hào）            疏条交映（shū）

3．指出下列各句中有通假字的一项是(        )

A．风烟俱净，天山共色。

B．奇山异水，天下独绝。

C．蝉则千转不穷

D．疏条交映，有时见日。

4．下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是       （       ）

A．风烟/倶净，天山/共色

B．疏条/交映，有时/见日

C．经纶/世务者，窥谷忘/反

D．好鸟/相鸣，嘤嘤/成韵

5．下列句中加点词解释有误的一项是（）

A．夹岸高山，皆生寒树(动词，生长）

B．负势竞上，互相轩邈(形容词用作动词，争着往高处远处伸展）

C．鸢飞戾天者，望峰息心（动词，至、到达）

D．急湍甚箭，猛浪若奔(动词，奔跑）

6．下列与“猿则百叫无绝”中的“绝”意义和用法相同的一项是(        )

A．奇山异水，天下独绝 B．佛印绝类弥勒

C．至于夏水襄陵，沿溯阻绝 D．空谷传响，哀转久绝

7．下列说法有错误的一项是（       ）

A．“与朱元思书”中的“书”是作者写的书。

B．从结构上看，本文为总分结构，第一段总写富春江山水的特点，然后分别具体描绘异水和奇山。

C．作者在表现山奇时，一写山高，二写谷深，三写林密。

D．“鸢飞戾天者……窥谷忘反”一句流露出作者厌恶官场、超脱尘世的清高思想，同时又反衬出大自然的诱人魅力。

三、翻译

8．解释下列加点词的意思。

（1）奇山异水，天下独绝/猿则百叫无绝

（2）负势竞上/横柯上蔽

（3）天山共色/巧言令色

（4）一百许里/猿则百叫无绝

（5）急湍甚箭/可爱者甚蕃

（6）好鸟相鸣/好之者不如乐之者

（7）蝉则千转不穷/人穷志短

（8）与朱元思书/孤常读书

四、情景默写

9．理解性默写。

（1）文章中写景色的句子是“____________________，__________________”。

（2）运用比喻写水急的句子是“____________________，__________________”。

（3）运用拟人手法写山的句子是“__________，__________，_________，_________”。

（4）_______________，望峰息心；_______________，窥谷忘反。

（5）古人善借动物写景抒情。李白借“杨花落尽子规啼”表达了对友人的不舍，王安石借“闻说鸡鸣见日升”突出了飞来峰的高耸，而吴均的《与朱元思书》中的“____________，____________”借“蝉”与“猿”的鸣叫创造了奇特而优美的境界。

五、课内阅读

与朱元思书

吴均

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏，疏条交映，有时见日。

10．解释下面句子中加点的词。

（1）泉水激石__________          

（2）鸢飞戾天者__________

11．下列句子加点词意思相同的一项是（     ）

A．经纶世务者   花之隐逸者也

B．急湍甚箭     可爱者甚蕃

C．猛浪若奔     虽乘奔御风

D．天下独绝     沿溯阻绝

12．请把选文中画线句子翻译成现代汉语。

（1）从流飘荡，任意东西。

（2）负势竞上，互相轩邈。

13．作者写“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的用意是什么？

《与朱元思书》基础过关卷参考答案

1．     piǎo      miǎo     línɡ        zhuǎn     yuān     lì     lún     kuī【详解】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。注意“缥”不能拼成“piāo”；“千转不穷”的“转”通“啭”，所以应读作“zhuàn ”。

2．D【详解】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。D项，“好”应读“hǎo”。

3．C【详解】本题考查学生对通假字的把握。ABD三项没有通假字。C项：“转”同“啭”鸟婉转地叫。

4．C【详解】考查对句子停顿的理解。C项错误，正确的朗读停顿应为“经纶世务/者，窥谷/忘反”。

5．D【详解】考查对实词的理解。D“奔”是动词用作名词，指飞奔的马。

6．D【详解】“猿则百叫无绝”中的“绝”解释为：停止；A项的“绝”解释为：妙到极处；B项的“绝”解释为：很像；C项的“绝”解释为：断绝；D项的“绝”解释为：停止。故选D。

7．A【详解】本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，得出答案。A.“与朱元思书”中的“书”是一种文体名，先秦时“书”为书信的总名，臣下向国君进言陈词，亲朋之间来往的信件，都称为“书”。故 A项说法有误。

8．（1）没有第二个/断，停止 （2）向上/在上边（3）颜色/脸色（4）确数，十的倍数/概数，表示多（5）比……快/很，十分（6）美好的/喜爱（7）穷尽/生活困难（8）信/书籍【详解】这道题目考查的是文言文中重点词语意义和用法的辨析，是初中生学习文言文最基础的一项。要在平时的文言文学习中经常积累、对比，从而掌握词语的用法。只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子。注意“横柯上蔽”中“上”，方位名词作状语，在上面。“好鸟相鸣”中“好”读“hǎo”，意思是“美好的”，“好之者不如乐之者”中“好”读“hào”，意思是“爱好”。

9．     奇山异水      天下独绝     急湍甚箭             猛浪若奔     负势竞上     互相轩邈     争高直指     千百成峰     鸢飞戾天者          经纶世务者     蝉则千转不穷     猿则百叫无绝【详解】这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背，要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意“竞”不要写成“竟”，“世”不要写成“事”。

10．     冲击，撞击     至、到达。    11．C    12．（1）（乘船）随着江流飘荡，任凭船随意向东或向西漂流。

（2）山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展。    13．表达出作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕自然、避世退隐的高洁志趣（表达对朋友婉言相劝）；从侧面衬托了山水的奇异之美。

【分析】10．本题考查文言词语。作答此题，在平时积累的基础上，注意词类活用现象及通假字、古今异义。

（1）句意：山间泉水冲击着岩石。激：冲击，撞击。　　　　　　　　　　

（2）句意：极力追求功名利禄的人。戾：至、到达。

11．A.……的人/与“也”一起，作为判断句的标志；

B.胜过，超过/很；

C.意思相同，飞奔的骏马；

D.绝妙，独一无二/断，断绝；

故选C。

12．本题考查文言句子翻译。作答此题，要遵循“字字有落实，直译意译相结合，以直译为主”的原则。注意特殊句式及词类活用。重点词语：

（1）从：随着；流：流水，江水；任意：随意；东西：名词作状语，向东或向西。

（2）负：凭借；竞：争着；轩：形容词活用为动词，向高处伸展；邈：形容词活用为动词，向远处伸展。

13．本题考查内容理解。“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”意思是：看到这些雄奇的山峰，那些极力追求功名利禄的人，追逐名利的心就会平静下来；看到这些幽美的山谷，忙于治理社会事务的人，就会流连忘返。用两种人的表现，侧面衬托了山水的奇异之美；“鸢飞戾天”出自《诗经·大雅·旱麓》。老鹰高飞入天，这里比喻追求名利极力攀高的人；“经纶世务者”指治理社会事务的人。作者提到这两种人，表达了对追求利禄之徒的蔑视和爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。结合文章题目及写作背景，这是吴均写给他的朋友朱元思的一封书信中的一个片段，故也有对朋友的婉言相劝。

参考译文：

   没有一丝风，烟雾也都消散干净，天空和群山是一样的颜色。我乘着船随着江流飘荡，任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。从富阳到桐庐一百里左右的水路上，山水奇特独异，天下独一无二。水都是青白色的，深深的江水清澈见底。一直看下去，水底游动的鱼儿和细小的石头都可以看得很清楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的骏马。

   江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树木，让人心生寒意，高山凭依高峻的地势争着向上，往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。山间泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿不停地啼叫着。看到这些雄奇的山峰，那些极力追求功名利禄的人，追逐名利的心就会平静下来；看到这些幽美的山谷，忙于治理社会事务的人，就会流连忘返。横斜的树木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林间也昏暗如黄昏；稀疏的枝条互相掩映，有时还能露出阳光。