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【奥数】五年级下册数学奥数课件-第19讲《行程问题中的变速》 全国通用
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知识精讲行程问题是小学应用题中很重要的一部分,从同学们刚刚接触行程问题开始,同学们已经学习了很多类型的行程问题,例如:火车问题、流水行船问题、环形路线问题等;通过几年的积累,相信同学们已经对行程问题有了一定的认识,但我们仅仅见识到了行程问题中的冰山一 角,以后还会在学习数学和物理的过程中,更深入地了解行程问题的本质.行程问题来源于生活,在现实的生活中,不可能以同样的速度一直朝同一个方向走,经常会出现变向和变速的情况,我们将利用两次课的时间来深入的研究一下这类问题.首先我们来介绍一个概念——平均速度,平均速度是一种特殊的速度,它衡量的是一段时间内物体在所有路程上运动的平均快慢程度,体现在公式中:平均速度=总路程÷总时间关于平均速度,尤其值得大家注意的是平均速度不是速度的平均,比如:在一段长为480米的跑道上,前一半路程速度为每秒4米,后一半路程速度为每秒6米,那么平均速度就为:480÷(240÷4+240÷6)=4.8米/秒,而速度的平均为:(4+6)÷2=5米/秒,这两个值是不等的.
例题1:邮递员早晨7点出发送一份邮件到对面的村里,从邮局开始先走12千米的上坡路,再走6千米的下坡路;上坡的速度是3千米/时,下坡的速度是6千米/时,请问:(1)邮递员去村里的平均速度是多少? (2)邮递员返回时的平均速度是多少?(3)邮递员往返的平均速度是多少? 分析:一定严格按照平均速度的定义来解题. 答案:(1)3.6千米/时;(2)4.5千米/时;(3)4千米/时
练习1:阿瓜要去小高家玩,一共要走1200米,前400米阿瓜的速度是5米/秒,后面800米的速度是2.5米/秒,那么他全程的平均速度是多少? 答案:3米/妙
例题2:如图所示,一只蚂蚁沿等边三角形的三条边爬行,在三条边上它每分钟分别爬行60厘米、20厘米、30厘米;蚂蚁由A点开始,如果顺时针爬行一周,平均速度是多少?如果顺时针爬行了一周半,平均速度又是多少?分析:对于等边三角形的边长,不妨采用设数法.答案:30厘米/分; 厘米/分
练习2:如果例题2中的这只蚂蚁逆时针爬行2周半,平均速度是多少?答案: 厘米/分
在很多行程问题中,我们并不能一下子弄清楚整个过程,特别是在运动过程中有变向和变速的时候,那就需要分段来考虑整个过程,下面就来看一个这样的问题!
例题3: 男、女两名田径运动员在长120米的斜坡上练习跑步(如图所示,坡顶为A,坡底为B);两人同时从A点出发,在A、B之间不停地往返奔跑,已知男运动员上坡速度是每秒3米,下坡速度是每秒5米,女运动员上坡速度是每秒2米,下坡速度是每秒3米;请问:两人第一次迎面相遇的地点离A点多少米?第二次迎面相遇的地点离A点多少米?分析:本题可采用分段计算,一些速度发生变化或方向发生变化的位置可作为分段.答案:96米, 米
练习3:在30世纪的某一天,卡莉娅和墨莫两人在地球和火星间进行往返旅行,如果卡莉娅从地球飞向火星的速度是300万公里/天,而从火星返回地球的速度是400万公里/天;墨莫从地球飞向火星的速度是200万公里/天,而从火星返回的速度是300万公里/天;现两人同时从地球出发,在地球和火星间往返,请问两人第二次迎面在太空中相遇时距离地球多少万公里?(已知地球和火星间的距离约为6000万公里) 答案:2250万公里
通过例题3,我们对于变速和变向问题有了基本的解题思路,那就是分段考虑;分段考虑就是把一个大的问题进行分割,化整为零,各个击破;将复杂的问题简单化,不仅在行程问题中,在很多其他的问题中都有应用,特别是对于一些过程复杂的问题具有很好的效果.
我知道,水费、电费都是分段计费~
例题4:在一条南北走向的公路上有A、B两镇,A镇在B镇北面4.8千米处;甲、乙两人分别同时从A镇、B镇出发向南行走,甲的速度是每小时9千米,乙的速度是每小时6千米;甲在运动过程中始终不改变方向,而乙向南走3分钟后,便转身往回走2分钟,接着按照先向南走3分钟,再向北走2分钟的方式循环运动;请问:两人相遇的地点距B镇多少千米?分析:注意分析两人路程差的变化规律.答案:0.96千米
练习4:在东西方向上的A、B(A地在B的西面)两地相距6千米,甲、乙分别同时从A、B两地出发向东走,甲的速度是每小时12千米,乙的速度是每小时6千米,甲在运动的过程中始终不改变方向,而乙向东走了2分钟后,便转身往回走1分钟,再转向东走2分钟,再转身走1分钟…那么,甲、乙两人相遇的地点距B地多远?答案:1.2千米
例题5:龟兔赛跑,全程1.04千米,兔子每小时跑4千米,乌龟每小时爬0.6千米,乌龟不停地爬,但兔子却边跑边玩,兔子先跑了1分钟然后玩15分钟,又跑2分钟然后玩15分钟,再跑3分钟然后玩15分钟…请问:先到达终点的比后到达终点的快多少分钟?分析:首先可确定乌龟到达终点的时间,然后再确定兔子到达终点的时间,两个时间直接对比即可得出答案.答案:13.4分钟
例题6:如图所示,正方形边长是1200米,甲、乙两人于8:00同时从A、B沿图中所示的方向出发,甲每分钟走120米,乙每分钟走100米,且两人每到达一个顶点都需要休息1分钟;求甲从出发到第一次看见乙所用的时间.分析:注意甲与乙的路程差是一个边长,且恰好到达拐角处时甲即可看见乙.答案:65分钟
作业1:如图所示,一个蜗牛从A点出发沿着一个三角形的三边爬行,速度如图所示(单位:厘米/分,那么这个蜗牛顺时针爬行一周的平均速度是多少厘米/分?答案:40厘米/分, 厘米/分
作业2:小山羊去山上吃草,前一半路程速度为每秒4米,后一半路程开始跑步,速度为每秒6米,那么整段路程的平均速度是多少? 答案:4.8米/妙
作业3:山谷和森林相距2000米,小老虎从森林出发去山谷,速度为5米/秒,它每走120米都会休息10秒钟,那么走完全程一共需要多少秒?答案:560秒
作业4:如图,B地是AC两地的中点,AC之间的距离是12千米,人在AB上的速度是3千米/时,在BC上的速度是2千米/时,现在甲、乙二人分别从A、C两地同时出发,几时几分后两人相遇?答案:2小时30分
A B C
作业5:在一条河上相距24千米的两个码头A、B之间,客船和货船同时从上游的A码头出发,在A、B之间不停的往返运动;已知,水速是每小时2千米,客船的速度是每小时6千米,货船的速度是每小时4千米,那么两船第一次迎面相遇的地点距离A码头多少千米?第二次迎面相遇的地点距离A码头多少千米?答案:21.6千米,11.2千米
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