人教部编版2 树之歌精品同步测试题

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【新课标】二语上核心素养分层学习任务单（含答案）

识字2  树之歌

一、单元阅读主题:识字单元。

二、单元语文要素:自主识字，自主阅读。

三、本课素养目标：

文化自信：喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

语言运用：通过看图和读儿歌，初步了解11种树木的基本特点。积累与树木有关的语句。

思维能力：培养留心观察周围事物的习惯，培养观察能力和想象能力。

审美创造：学会观察身边的事物，树立爱护花草树木的意识。

重点和难点：

1.学会本课生字，利用形声字特点掌握木字旁的8个生字。

2.朗读课文，背诵课文。了解不同树木的特点。

四、本课新课标学习任务单。

第一部分   积累与运用一 （基础性学习单）  

一、回顾本课学习内容，完成学习单。

1.根据拼音写词语，注意把字写美观。

 yáng shù       shù yè       fēng shù       sōng bǎi      mù mián  

 shuǐ shān      huà shí       jīn guì      zhuàng lì  wú tóng

2.用“√”给加点字选择正确读音或汉字。

梧(wū wú )桐            松柏(bǎi  bó)       绿装(zuāng zhuāng)

桦(huá huà )树            水杉(sān shān)      守边疆（sǒu shǒu）

3.补全下列生字的音节。

4.给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。

                   （ 枫树 ）                          （      ）      
 

                    （      ）                          （      ）

（      ）                          （      ）
 

5、玩生字转盘。照样子,把转出来的生字写在对应的位置。
                      

我发现这些生字的部首都是     ,这样的字大多与树有关。这样的字我还知道     、     。

6、选字组词。(填序号)
        ①花   ②化             ①娃  ②桂               ①扬   ②杨
  (    )石   (    )园    (    )花布   (    )娃      (    )树   表(    )
7、写反义词。
    暖——(    )                矮——(    )            南——(    )

8.按要求完成下列练习。

（1）列举出几个关于树木的四字词语。 

__________  __________  __________   __________                

（2）写3句关于树的谚语。

___________________________________________________________  

___________________________________________________________  

___________________________________________________________  

（3）照样子,写一写:枫叶红       松树_____        桃花_____               

第二部分   积累与运用二 （拓展性学习单）

二、照样子，发挥想象写一写。

例:梧桐树叶像手掌。
1.银杏树叶像        。         2.松树叶子像       。

三、填一填,然后根据意思选一选。(填序号)
①十年       ，百年       。          ②树       ,叶落归根。
③树无根       ,人无志       。
1.比喻离开故土时间再长,最后还是要回归故土。这句话是（     ）。
2.形容人如果没有了志向，就不会成功。这句话是（     ）。
3.比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易。这句话是（     ）。
四、课文整体梳理。

1.课文中共介绍了几种树？请试着列出来：

.                                                   .

2.秋天，枫树的叶子是    色的。松柏一年四季都是    色的。

3.桦树生长在北疆，是因为它比较    。

第三部分  课外类文阅读与鉴赏（拓展性学习单）

五、阅读《场景歌》，完成学习单。

1. 根据课文把上面内容补充完整。

2.给文中加点的字注音，写到后面括号里。

3.从文中找出下列字的反义词。

暖——（    ）   南——（    ）

4.照样子，写句子。

例：梧桐树叶像手掌。  .    像    。

5.该选段中共有_____句话。从第三句话中我们知道木棉生活在__________。

                                    参考答案

1、杨树 树叶 枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂 壮丽  梧桐

2、wú  bǎi   zhu   huà   shān  shǒu

3、ú  ǎi  uà   zh   sh  iāng

4.棉 棉花 桐 梧桐 杨 杨树 桂 桂花 壮 壮士

5. 枫  松  桐  杨  棉     木   桂 、桦

6.②①        ②①       ②①

7.冷  高  北
8.

（1）树大根深  玉树临风  十年树木  百年树人

（2）①十年树木，百年树人。 ②树高百尺,叶落归根。 ③树无根不长,人无志不立。
（3）青    红

二、小扇子   细针

三、① 树木  树人   ②高百尺   ③ 不长    不立   1. ②  2. ③   3. ①
四、

1. 杨树、榕树、梧桐树、枫树、松柏、木棉、桦树、银杏水杉、金桂。

2.红   绿    3.耐寒

五、

1.南方 活化石 金桂    2.huà shǒu

3.寒  北

4.弯弯的月儿像小船。

5. 4  南方