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小学语文人教部编版二年级下册9 枫树上的喜鹊集体备课ppt课件
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这是一份小学语文人教部编版二年级下册9 枫树上的喜鹊集体备课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了复习导入,四次“喜欢”,浮云蔽日,我真是喜欢极了,“喜欢”程度的加深,想一想练一练,“鹊鹊鹊”,“鹊鹊鹊鹊”,我真高兴啊,枫叶塘等内容,欢迎下载使用。
这篇课文主要讲的是枫树上_____一家的故事。喜鹊阿姨教喜鹊弟弟______ 、 ________ ,还教喜鹊弟弟____________以及认识太阳升起。
默读课文,找到含有“喜欢”这个词语的句子,用横线把它们画出来,并把“喜欢”圈出来。
①我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。②枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。③是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。④我真是喜欢极了。
它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 ——唐·杜牧《山行》
枫桥秋水绿无涯,枫叶满树红于花。 ——明·张元凯《枫桥与送别者》
枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝,我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
一会儿……一会儿……一会儿
喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟捉虫子,一会儿教他们飞翔,一会儿教他们怎样躲避敌人。
我知道,这便是ɑ、、e。
喜鹊阿姨一家学拼音字母
喜鹊阿姨一家关于太阳的问答
“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”
我懂得,她问话的意思是:“看,那是什么?”
想一想:喜鹊阿姨和喜鹊弟弟都只会发一个简单的音节“鹊”,为什么在“我”听起来却有如此丰富的内容呢?
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!” 我懂得,他们的意思是: 喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来:“鹊,鹊,鹊……” 我知道,她是在说:
“虫子,虫子,给我吃!”
“快,快张开嘴,把它吃了。”
作家名片:郭风(1917-2010),原名郭嘉桂,福建莆田人,散文家、儿童文学家。主要作品:童话集《红菇们的旅行》,童话诗集《木偶戏》,散文诗集《蒲公英和虹》,散文集《你是普通的花》等。
童话 郭风 小野菊坐在篱笆的后面, 侧着头,想到: “我长大了, 要有一把蓝色的遮阳伞, 那时侯,我会很好看, 我要和蜜蜂谈话!”站在她旁边的蒲公英,插嘴到: “可是,那有什么好呢?” 小野菊马上问道: “可是,你会比我好吗?”
“我长大了,会有一顶 旅行用的黄色的小便帽; 我要带一只白羽毛的毽子, 旅行到很远的地方!” 小野菊沉思地说:“那真的很好, 可是,我不要像你!”
( )坐在( )后面, 侧着头,想到: “我长大了, 要有( ), 那时侯,我会很好看, 我要( )!”站在她旁边的( ),插嘴到: “可是,那有什么好呢?” ( )马上问道: “可是,你会比我好吗?”
课后实践1.将这篇童话故事《枫树上的喜鹊》讲给爸爸妈妈听。2.小作家们发挥自己的想象,仿照郭风爷爷的《童话》,创作完成自己的那一篇《童话》小练笔。
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