小学英语人教版 (PEP)五年级上册Unit 2 My week Part A同步练习题

这是一份小学英语人教版 (PEP)五年级上册Unit 2 My week Part A同步练习题，共5页。试卷主要包含了英汉互译，找出发音不同的单词，单项选择，阅读判断等内容，欢迎下载使用。
一、英汉互译。
1、英汉互译
星期一 ________ 星期三 ________ 星期五 ________
Tuesday________ Thursday ________
二、找出发音不同的单词。
2、找出发音不同的单词( )
A、beef B、feet C、bread
3、找出发音不同的单词( )
A、see B、healthy C、eat
4、找出发音不同的单词( )
A、ready B、repeat C、beef
5、找出发音不同的单词( )
A、meet B、head C、read
6、找出发音不同的单词( )
A、breakfast B、heavy C、speak
三、单项选择。
7、________ is the secnd day f the week.( )
A、Sunday B、Mnday C、Tuesday
8、- What d yu have n Mndays? ( )
- I ______ Chinese and English n Mndays.
A、have B、am C、has
9、We have cmputer and music _______ Fridays. ( )
A、at B、n C、fr
10、_________. Where is ur science teacher? ( )
A、Srry B、Hell C、Excuse me
11、We ften ________ TV n Saturday evening. ( )
A、lk B、watch C、see
12、It's time ________ d hmewrk.( )
A、at B、fr C、t
13、What des yur mther d ____ weekends? ( )
A、abut B、n C、t
14、I can play ftball ________ my father. ( )
A、with B、t C、fr
四、阅读判断。
15、阅读理解
Sarah: What day is it tday?
Mike: It's Mnday.
Sarah: What d yu have n Mndays?
Mike: We have maths, English, art and science.
Sarah: D yu like science?
Mike: Yes, I like art and English, t. What abut yu?
Sarah: Me t. Wh's yur science teacher?
Mike: Mr Zhang.
Sarah: What's he like?
Mike: He's ld but very kind and funny. He's tall and thin.
Sarah: What d yu ften d n the weekend?
Mike: I ften listen t music and watch TV. Smetimes I draw pictures.
(1)Tmrrw is Tuesday. ( )
(2)Mike has Chinese n Mndays. ( )
(3)Sarah like science, t. ( )
(4)Mr Zhang is ld but funny. ( )
(5)Mike ften listens t music n the weekend. ( )
答案解析部分
一、英汉互译。
1、【答案】Mnday；Wednesday；Friday；星期二；星期四
【解析】【分析】英汉互译。考查学生对星期的掌握能力。依照课文不难得出：星期一 Mnday； 星期三 Wednesday； 星期五Friday；Tuesday 星期二； Thursday 星期四。
二、找出发音不同的单词。
2、【答案】C
【考点】音标
【解析】【分析】AB项的划线部分都发/i:/，C项的划线部分发/e/。所以选C。
【点评】考查单词中字母组合的发音。
3、【答案】B
【考点】音标
【解析】【分析】AC项的划线部分都发/i:/，B项的划线部分发/e/。所以选B。
【点评】考查单词中字母组合的发音。
4、【答案】A
【考点】音标
【解析】【分析】BC项的划线部分都发/i:/，A项的划线部分发/e/。所以选A。
【点评】考查单词中字母组合的发音。
5、【答案】B
【考点】音标
【解析】【分析】AC项的划线部分都发/i:/，B项的划线部分发/e/。所以选B。
【点评】考查单词中字母组合的发音。
6、【答案】C
【考点】音标
【解析】【分析】C项的划线部分发/i:/，AB项的划线部分都发/e/。所以选C。
【点评】考查单词中字母组合的发音。
三、 单项选择。
7、【答案】B
【考点】名词
【解析】【分析】句意：一周的第二天是……。secnd为第二，在英国，Sunday为一周的第一天，故选B。
【点评】考查名词词义。
8、【答案】A
【考点】动词
【解析】【分析】句意：--你周一有什么课？--我周一有语文和英语课。答句中的主语是I 为第一人称单数，后加动词原形。故答案为A。
【点评】考查动词形式。
9、【答案】B
【考点】介词
【解析】【分析】句意：周五我们有电脑课和音乐课。星期前的介词是n，所以选B。
【点评】考查介词。
10、【答案】C
【考点】询问和表达感觉
【解析】【分析】句意：……。我们的科学老师在哪里？Srry对不起。对某事感到抱歉时的用语。Hell你好。打招呼用语。Excuse me打扰一下。一般用在麻烦别人，或者询问别人等时的用语。由题意可知C符合，故选C。
【点评】考查日常交际用语。
11、【答案】B
【考点】动词
【解析】【分析】句意：我们常常在周六晚上看电视。watch TV为固定短语。所以段B。
【点评】考查动词词组的固定搭配。
12、【答案】C
【考点】动词
【解析】【分析】句意：该做作业了。It's time t后加动词短语。所以选C。
【点评】考查固定句型。
13、【答案】B
【考点】介词
【解析】【分析】句意：你妈妈周末都在做什么？星期前用介词n，所以选B。
【点评】考查介词。
14、【答案】A
【考点】介词
【解析】【分析】句意：我可以和我的爸爸一起踢足球。with译为与…一起。t意为朝……，向……。fr表目的，为了……。根据题意A符合，故选A。
【点评】考查介词。
四、阅读判断。
15、【答案】（1）T
（2）F
（3）T
（4）T
（5）T
【解析】【分析】（1）根据文中的第一二句对话Sarah: What day is it tday? Mike: It's Mnday.可知答案正确。
（2）根据文中的第四句对话Mike: We have maths, English, art and science.可知答案错误。
（3）根据文中的第六七句对话Mike: Yes, I like art and English, t. What abut yu? Sarah: Me t. Wh's yur science teacher?可知答案正确。
（4）根据文中的倒数第三句对话Mike: He's ld but very kind and funny. He's tall and thin.可知答案正确。
（5）根据文中的倒数第一二句对话Sarah: What d yu ften d n the weekend? Mike: I ften listen t music and watch TV. Smetimes I draw pictures.可知答案正确。