高中生物浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统集体备课ppt课件

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举例说明激素通过分级调节和反馈调节机制维持内环境稳态。
1.举例说明神经系统通过下丘脑控制内分泌系统,建立结构与功能观。2.以甲状腺激素分泌的调节过程说明反馈调节机制和分级调节机制,阐明其在维持甲状腺激素含量的稳定和抵御寒冷方面的意义,建立稳态与平衡观。3.通过水盐平衡的调节过程,建立稳态与平衡观。
一、下丘脑调节腺垂体分泌1.垂体的结构
梳理必备知识 储备素养根基
生长激素、促甲状腺激素
2.下丘脑与垂体结构和功能的联系及分泌的相关激素
(1)腺体名称a: ,b: ,c: 。(2)激素名称甲: ,乙: 。(3)作用效果:“+”表示 ,“-”表示 。(4)调节系统: 。(5)反馈调节概念:在一个系统中,系统本身工作的效果反过来又作为 调节该系统的工作。
促甲状腺激素释放激素(TRH)
促甲状腺激素(TSH)
下丘脑-腺垂体-甲状腺调控轴
1.机体通过什么途径调节控制甲状腺的分泌?
提示:机体存在下丘脑-腺垂体-甲状腺调控轴,调节控制甲状腺的分泌。
2.内环境中甲状腺激素稳态的调节体现了机体的什么调节机制?
3.碘是合成甲状腺激素的重要原料,饮食长期缺碘会导致甲状腺肿大,试分析原因。
提示:由于碘是合成甲状腺激素的重要原料,饮食长期缺碘,导致甲状腺激素合成障碍,致使血浆中甲状腺激素水平下降,对下丘脑和垂体的负反馈作用减弱,使TRH和TSH的分泌增加,进而引起甲状腺代偿性的肿大。
二、神经垂体储存下丘脑合成的激素1.神经垂体与激素神经垂体不含腺细胞,自身不能合成激素。神经垂体释放的抗利尿激素与催产素是由 细胞合成。
2.水盐平衡(渗透压平衡)的调节
3.下丘脑的功能(1)下丘脑是 与 活动相互联络的枢纽。(2)下丘脑利用上行和下行 ,实现对内分泌系统的调控。
1.神经垂体储存下丘脑合成的哪些激素?
提示:抗利尿激素和催产素。
2.促进下丘脑神经分泌细胞合成并分泌抗利尿激素的条件是什么?
提示:细胞外液渗透压升高。
3.某同学为了减少上厕所的次数而控制饮水,这种做法不利于身体健康。试从内环境稳态的角度分析原因。
提示:减少饮水会导致代谢废物无法正常排出,易造成内环境紊乱。
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1.垂体位于脑的下部,通过一个短柄与下丘脑相连,分为腺垂体和神经垂体。(　 　)2.垂体分泌的激素可以直接释放到垂体门脉血管的血液中,调节其他腺体的分泌。(　 　)
提示:下丘脑部分神经细胞分泌的激素可以直接释放到垂体门脉血管的血液中,调节腺垂体的分泌。
3.腺垂体分泌生长激素,神经垂体分泌促性腺激素。(　 　)
提示:腺垂体分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素、催乳素等激素,神经垂体自身不能合成和分泌激素。
4.并不是所有内分泌腺的活动都受下丘脑 腺垂体 靶腺这一调控轴的调节。(　　)5.催产素由下丘脑神经细胞合成,经轴突运输到神经垂体的末梢储存。(　 　)6.生长激素可以提高细胞代谢速率,使机体产热增加。(　 　)
提示:甲状腺激素可以提高细胞代谢速率,使机体产热增加。
7.抗利尿激素由神经垂体合成并分泌,参与内环境水盐平衡的调节。(　 　)
提示:神经垂体不含腺细胞,自身不能合成激素,抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞合成并分泌。
8.抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少,起到保水作用。(　 　)
[任务突破1] 下丘脑与垂体结构和功能的联系(1)下丘脑和腺垂体之间并不存在直接的联系,而是下丘脑通过分泌下丘脑调节激素,经垂体门脉到达腺垂体,调节、控制腺垂体的激素分泌。(2)腺垂体位于垂体前部,下丘脑的垂体束直接与神经垂体相连。(3)下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、生长激素释放激素、生长激素释放抑制激素等;腺垂体分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素、催乳素等激素;神经垂体释放的抗利尿激素、催产素是由下丘脑神经细胞合成的。(4)下丘脑部分神经细胞分泌的激素可以直接释放到垂体门脉血管的血液中,调节腺垂体的分泌。
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解析:垂体通过释放促激素调节其他内分泌腺;内分泌腺没有导管,是通过胞吐的方式将激素分泌到体液中;甲状腺激素对全身几乎所有细胞起作用,甲状腺激素能作用于下丘脑也能作用于垂体;下丘脑的部分细胞既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能,故神经系统和内分泌系统的功能可通过下丘脑相联系。
[典例1-1] 下列关于下丘脑与垂体的叙述,正确的是(　 　)A.垂体可通过神经细胞支配其他内分泌腺B.垂体分泌的激素通过管道运输到体液中C.甲状腺激素能作用于下丘脑但不能作用于垂体D.神经系统和内分泌系统的功能可通过下丘脑相联系
[典例1-2] 如图表示下丘脑与垂体之间的联系,下列叙述错误的是(　 　)A.合成与分泌促甲状腺激素释放激素的细胞位于甲B.乙为腺垂体,分泌激素;丙为神经垂体C.丁可以是促甲状腺激素,随血液运送到甲状腺发挥作用D.下丘脑可通过激素调节和神经调节控制垂体的活动
解析:由题图可知,合成与分泌促甲状腺激素释放激素的细胞位于甲下丘脑神经分泌细胞;乙为神经垂体,丙为腺垂体可分泌激素;由题图可知,丁可以是腺垂体分泌的促甲状腺激素,随血液运送到甲状腺发挥作用;由题图可以看出,下丘脑可通过激素调节和神经调节控制垂体的活动。
[任务突破2] 分析下丘脑-腺垂体-甲状腺调控轴(1)通过流程图理解下丘脑-腺垂体-甲状腺调控轴
①在激素分泌的分级调节过程中,下丘脑位于调节轴的最上位,下级是腺垂体,再下级是内分泌腺,最后是靶细胞,前三者构成了激素分泌反馈调节的中轴系统。整个过程既有神经调节也有激素调节,充分说明了神经调节和激素调节的密切联系。②机体还存在下丘脑-腺垂体-性腺调控轴等,即下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于腺垂体,促进腺垂体分泌促性腺激素,从而促进性腺的分泌活动。③并不是所有内分泌腺的活动都受下丘脑-腺垂体-靶腺这一调控轴的调节。例如,胰岛和肾上腺髓质直接受神经支配,并不受垂体分泌激素的调节;胰岛还受血糖浓度的调节等。
(2)准确区别分级调节与反馈调节①分级调节:下丘脑能够调节垂体,垂体调节相关腺体,这种调节的方式称为分级调节。②反馈调节:当一种激素分泌后,作用于靶细胞引起特异性生理效应,而当血液中该激素含量过高时又反过来作为信息调节这种激素的分泌,这种调节方式称为反馈调节。若这种反馈调节是促进原来激素的分泌称为正反馈,若这种反馈作用是抑制原来激素的分泌称为负反馈,其中以负反馈最为常见。③意义:分级调节可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。
[即时应用][典例1-3] 如图是甲状腺活动的调节示意图,对该图的理解不正确的是(　　)A.图中X与Y分别是下丘脑和腺垂体B.身体受寒冷刺激时,甲状腺激素分泌增加C.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用D.甲状腺活动只受垂体分泌的促甲状腺激素的调节
解析:由题图分析可知,图中X和Y分别是下丘脑和腺垂体;身体受寒冷刺激时,甲状腺激素分泌增加,促进新陈代谢,增加产热;由题图中的“-”可知,血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用;甲状腺活动既受腺垂体释放的促甲状腺激素的调节,也受相关的神经调节。
[典例1-4] 如图为人和高等动物体内甲状腺激素的分级调节示意图,下列叙述正确的是(　 　)A.图中的器官A是下丘脑、器官C是甲状腺B.上述3种激素中,经垂体门脉运输的是激素a和cC.若图中激素a、b分泌均较正常值低,则患者病变部位可能不在器官BD.器官A分泌的各种激素统称为促激素
解析:由题图分析可知,器官A是腺垂体,器官C是下丘脑,器官B是甲状腺;下丘脑分泌的多种调节激素通过垂体门脉系统到达腺垂体,题述3种激素中,经垂体门脉运输的是激素c(TRH);若病变部位在器官B,甲状腺激素含量偏低,则激素c(TRH)、a(TSH)的含量应该较正常值高,若图中激素a(TSH)、b(甲状腺激素)分泌均较正常值低,则患者病变部位可能不在器官B;器官A为腺垂体,它分泌的激素中生长激素不是促激素。
任务二　水盐平衡(渗透压平衡)的调节
[任务突破] 构建流程图理解水盐平衡调节
[即时应用][典例2-1] 下列与抗利尿激素有关的叙述,错误的是(　 　)A.抗利尿激素由神经垂体合成并分泌B.抗利尿激素促进肾小管对水的重吸收C.吃过咸的食物会使抗利尿激素释放增加D.神经系统可调节抗利尿激素的释放
解析:抗利尿激素由下丘脑合成并分泌,垂体释放;抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,所以抗利尿激素释放增加会使尿量减少;吃的食物过咸会导致血浆渗透压升高,促进垂体释放抗利尿激素增加;水盐平衡的调节属于神经-体液调节,故神经系统可调节垂体释放抗利尿激素。
[典例2-2] 如图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图,甲、乙、丙表示结构。下列叙述错误的是(　 　)
A.抗利尿激素在结构甲的细胞中合成,由结构乙释放,并随血液流向全身B.细胞外液渗透压升高刺激渗透压感受器,使下丘脑的渴觉中枢和水盐平衡调节中枢均产生兴奋C.血液中抗利尿激素含量升高,肾小管和集合管对水的重吸收加强,使尿量减少D.细胞外液渗透压升高后,饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对稳定
解析:由题图可知,甲表示下丘脑,乙表示神经垂体,丙表示肾小管和集合管。抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞分泌、神经垂体释放后随血液流向全身,作用于肾小管和集合管;下丘脑中有水盐平衡调节中枢,但渴觉中枢在大脑皮层;血液中抗利尿激素含量升高,肾小管和集合管对水的重吸收加强,使尿量减少;细胞外液渗透压升高后,饮水量的增加使得细胞外液的渗透压维持相对稳定。