2021学年第3节 凸透镜成像的规律教学ppt课件

这是一份2021学年第3节 凸透镜成像的规律教学ppt课件，共12页。
1．物体到凸透镜的距离叫____，用字母u表示，像到凸透镜的距离叫____，用字母v表示。2．通过实验归纳得出凸透镜成像的规律：(1)当u＞2f时，f＜v＜2f，成____、____的____像；当u＝2f时，v＝____，成____、____的____像，当f＜u＜2f时，v＞2f，成____、____的____像，当u＜f时，成____、____的____像。(2)1倍焦距分虚实，2倍焦距分大小。(3)凸透镜成实像的特点：当u＞f时，物距变近，像距变____，像变____。
1．(原创题)在“探究凸透镜成像规律”时，提出的探究问题应该是( )A．凸透镜对光是否有会聚作用B．凸透镜对光是否有发散作用C．像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系D．凸透镜是否能成像2．(2015·南宁)在进行“探究凸透镜成像的规律”的实验时，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方调节光屏的位置，可找到一个清晰的像。这个像是图中的( )
3．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，我们发现( )A．放大的像都是虚像　　B．实像都是缩小的C．倒立的像都是缩小的 D．缩小的像都是倒立的
4．(2015·北京)小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10 cm的薄凸透镜固定在光具座上50 cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20 cm刻度线处，移动光屏到65 cm刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像，如图所示。
请结合此实验完成下列问题：(1)如图所示的实验现象能够说明____的成像特点。(填选项前的字母)A．照相机　　　B．幻灯机　　　C．放大镜
(2)保持透镜在50 cm刻度线不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是____。(填选项前的字母)A．将蜡烛左移，光屏左移B．将蜡烛左移，光屏右移C．将蜡烛右移，光屏左移D．将蜡烛右移，光屏右移(3)保持透镜在50 cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80 cm刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的____的像。(填选项前的字母)A．倒立放大　B．倒立缩小　C．正立放大
5．(2015·南京)将一个凸透镜正对太阳，在距凸透镜20 cm处得到一个最小、最亮的光斑。将一个物体放在此透镜前40 cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个( )A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像C．倒立、等大的实像 D．正立、放大的虚像6．小明同学用光具座做凸透镜成像实验时，烛焰的像成在了光屏上侧，为了使烛焰的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是( )A．将凸透镜往上移　　　B．将光屏往下移C．将蜡烛往上移 D．将蜡烛往下移
7．(2015·武汉)在探究凸透镜成像的实验中，先用焦距为10 cm的透镜甲进行实验，在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像。接下来不改变发光体和凸透镜的位置，改用焦距为20 cm的透镜乙继续进行实验。下列情形可能发生的是( )A．光屏向右移，能接收到清晰缩小的实像B．光屏向左移，能接收到清晰放大的实像C．光屏向左移，能接收到清晰缩小的实像D．无论怎样移动光屏，都接收不到清晰的像8．利用凸透镜在光屏上已经得到烛焰清晰的实像，此时如果用黑纸遮住透镜的下半部分，则光屏上的像( )A．上半部分没有了 B．下半部分没有了C．整个像缩小了 D．整个像变暗了
9．如图所示，MN为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A′为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置及其焦点，并将它们画出来。
10．在探究“凸透镜成像规律”的实验中。(1)如图甲所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距f＝____cm。(2)如图乙所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左右移动光屏，在光屏上能否得到清晰的烛焰像？为什么？答： 。(3)如图丙所示，烛焰能在光屏上成清晰的像，此像是____、____的实像，如果此时撤去光屏，人眼在如图所示的位置____(填“能”或“不能”)直接看到烛焰的实像。(4)在图丙中，保持凸透镜的位置不变，如果蜡烛向左移动5 cm，为了在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向____(填“左”或“右”)移动。
不能，因为物距小于一倍焦距
11．实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用三个凸透镜探究凸透镜成像规律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为12 cm时，甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为( )A．f甲>f乙>f丙　　　B．f乙>f丙>f甲C．f乙>f甲>f丙 D．f丙>f乙>f甲