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    鲁教版(五四制) 九年级上册 第十一章 第三节 串联和并联 教案
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    鲁教版 (五四制)九年级上册第十一章 电流和电路第三节 串联和并联一等奖教案设计

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    这是一份鲁教版 (五四制)九年级上册第十一章 电流和电路第三节 串联和并联一等奖教案设计,共3页。教案主要包含了教学目标,重点难点,自主导学案,当堂训练,当堂达标,点击中考等内容,欢迎下载使用。

    第十一章

    第三节 串联和并联 学案

    【教学目标】

     1,知识与技能
    ●知道什么是串联电路和并联电路,知道串联电路和并联电路的特点,能识别串联电路和并联电路。
    ●能连接简单的串联电路和并联电路。会画简单的串、并联电路图。

    ●能说出生产、生活中简单的串联、并联电路实例。

    1. 过程与方法
      ●通过实验探究理解串联电路和并联电路的特点,培养学生的观察能力和科学探究能力。
      ●让学生经历从简单的物理现象和实验中归纳科学规律、能口头或书面表达自己的观点的过程,提高分析、归纳、概括能力。
    2. 情感态度与价值观
      ●通过学习激发学生进一步探究电学奥秘的兴趣。
      ●在学习过程中,培养学生知难而进、勇于探索的精神。

    ●在实验探究中,增强学生的合作意识。

    【重点难点】

    重点:串联电路、并联电路的特点.

    难点:(1)根据要求或电路图,连接实物图或实际电路.(2)连接并联电路并画出电路图.

    【自主导学案】

    1、阅读课本p15“想想议议”:一个电源和两个灯泡,要使两个灯泡同时发光,

    有几种接发? 思考并讨论,画出电路图。

     

    2、根据电路图连接电路,并分析开关的控制作用和灯泡的相互影响情况。

    你的结论是:

    3、连接电路验证你的结论。

    特别警示:连接过程中开关必须是断开的;任何情况都不能把电源的两端直接连在一起!

    [自主完成]

    1.           串联电路

    (1)定义把电路元件逐个          连接起来的电路叫做串联电路.

    (2)电路图:

    (3)特点:电流有且只有       条路径;各串联用电器相互制约,    处断路 .整个电路都断开:开关控制          ,位置改变,控制作用           

    1.           并联电路

    (1)定义:把元件          地连接起来组成的电路叫做并联电路.

     (2)电路图:  

     (3)特点:电流至少有        路径;各用电器    工作,互不影响;

    干路开关控制                 ,支路开关只控制开关所在          

    注意:两个灯泡同时亮,同时灭,不一定是串联电路.若两个灯泡组成并联电路,开关位于干路上,也可以实现两个灯泡同时亮、灭.

    注意:拆除中的一个用电器.若其他用电器无法工作是     联:若其他用电器仍能工作是   联。

    4.阅读课本17页的“生活中的电路”部分:

    (1)、节日里装饰殿堂的彩色小灯泡是  联的, 节日的夜晚,高大建筑物上的成千只灯泡是  联的,假如一只灯泡烧毁,其余电灯还能否发光?

    (2)我们教室里的电灯是怎样连接的?画出电路图。

        

    【当堂训练】

    1.你留心观察过街道上的路灯吗?当其中的任意一盏灯发生故障时,其他的灯还能正常发亮.由此可以断定这些路灯是______联的.

    2.如下图所示的电路中,灯L1L2是______联,开关S1控制灯_________,S2控制灯_________

    3.在连接电路的过程中,下列几种做法中,没有必要的是      

    A.断开开关按电路图连接元件    B.开关必须靠近电源的正极

    C.各个接线点一定要连接牢固   

    D.全部连接完后,再对照电路图检查,无误后再闭合开关

    4.在图5—9中要连接一个两盏灯的并联电路.芳芳想用开关S控制两盏灯,应将线端M接在图中__________点;媛媛想用开关S只控制灯L2,则应将线端M接在图中__________点.

    5.判断图中L1L2的连接方式.

    6.某同学安装电路时,想用一个开关同时控制两盏电灯的发光和熄灭,下列各种设计方法中正确的是  

    A.只能将两盏灯并联  B.只能将两盏灯串联

    C.两盏灯可以是串联,也可以是并联  D. 以上说法都不正确

    7.(2019德州,8)汽车装有安全带未系提示系统,当乘客坐在副驾驶座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起,蜂鸣器工作;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭,蜂鸣器不工作。下图设计的电路图正确的是(  )

     

     

     

     

     

     

    9.(2018山东省烟台市)学习了电路相关知识后,小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置,要求前后门来的客人均可呼叫。前门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、红灯亮;后门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、绿灯亮。请在图中帮助他画出符合要求的电路图(导线不得交叉)。

    【当堂达标】

    1.(2018江西省)花灯初上,路灯的连接方式是______联;回到家中,按下开关,电灯亮了,开关与电灯的连接方式是_____联。

    2.(2019通辽,4)有一种电动烤地瓜机,将地瓜放在托盘上,盖上锅盖相当于闭合开关S1,托盘旋转,再将温控开关S2闭合,开始加热;若只闭合开关S2,则不能加热。下图M是托盘电动机,R是加热电阻,对其内部电路设计合理的是?(  )

    3.(2019重庆A卷,6)某同学设计了道路井盖移动报警电路。当井盖没有被移动,井盖开关S闭合,警示灯L不亮;当井盖被移动,井盖开关S断开,警示灯L发光,R0为保护电阻。图中符合设计要求的电路图是  

    4.(2019菏泽,9)下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是(  )

    5.(2019重庆B卷,4)关于图所示电路的判断,正确的是  

    A. 只闭合开关S1时,灯泡L1、L3并联。

    B. 只闭合开关S2,时,灯泡L2、L3并联。

    C. 只闭合开关S2、S3时,灯泡L2、L3串联。

    D. 闭合所有开关时灯泡L1L2并联,L3短路.

    6.(2019岳阳,8)为保障安全,滚筒洗衣机内设置了电源开关S1和安全开关S2.当洗衣机门关上,S2自动闭合,再闭合电源开关S1洗衣机才能正常工作。下列简易原理图符合要求的是(  )

    【点击中考】

    1.(2019绥化,12)现在许多宾馆都利用房卡取电,如图所示。只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的     ,房间里各用电器之间是     联的。

    2.(2019巴中,24)如图所示的电路中,要使R1、R2串联,应闭合的开关是    ;要使R1、R2并联,应闭合的开关是    ,(选填“S1”、“S2”、“S3”);该电路中干电池供电时将   能转化为电能。

    3.(2019威海,10)小明为自家的花卉大棚设计了一套智能电路管理系统,整个电路的通断可以通过手动控制开关S1或手机远程控制开关S2实现。当大棚内光线较暗时,光控开关S3自动闭合,接通灯泡;当需要给大棚通风时,闭合开关S4,启动风机。灯泡和风机均可独立工作,以下简化电路图符合要求的是(  )

    4.(2019安徽,16)公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮 , 每一个按钮都是个开关。当乘客按下任何一个按钮时 ,驾驶台上的指示灯发光同时电铃咧提醒司机有人要下车 。 符合上述要求的是(  

    5.(2019聊城,)在小明的卧室里,同一盏吊顶灯用两个开关控制,一个安装在进门处,另一个安装在床头附近。操作任意一个开关均能独立地开灯和关灯,下面四幅图中能够满足要求的是(其中A中的S1及C中的S1,S2为单刀双掷开关)(  )

    6.(2019成都,13)实验小组为医院病房设计呼叫电路,在病人需要护理时,闭合床头开关,就能及时通知值班室里的护士,图中最合理的设计方案是( 

    参考答案

    【当堂训练】

    1.并  2.并 L1  L1L2  3.B 4.B  A  5.串    并 串 6.C 7.B

    【当堂达标】

    1.并 串 2.B 3.B  4.B  5.D  6.C

    【点击中考】

    1.开关 并 2.S2  S1S3   化学  3.C 4.C 5.C 6.B

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