小学信息技术西师大版三年级上册第三单元 巧手绘未来活动1 我的书包优秀教案设计

课    题

单元3巧手绘未来 工作1我的书包

教学目标

1、学会进入与正常退出WINDOWS画图的方法。

2、认识WINDOWS画图窗口。[来源:学+科+网Z+X+X+K]

3、认识绘画工具中的“用颜色填充”工具。

教学重点

学会用颜色填充。

教学难点

学会用颜色填充，能够编辑自己需要的颜色。

课前准备

微课、作品范例

课时安排

1课时

板书设计

第1课时

教学环节[来源:学。科。网Z。X。X。K]

教学流程（教学内容）

复  备（手写）

一、谈话引入

二、学习新知

[来源:ZXXK]

[来源:学+科+网Z+X+X+K]

三、巩固练习

四、展示总结[来源:]

计算机中的画图软件很多，除了“金山画王”，WINDOWS系统里自带的“画图”程序也是一种使用方便的画图软件。

1、 观看微课“我的书包”0-57秒

观看要求：（1）微课中是如何打开“画图”软件的？ 

（2）微课中是如何打开需要填色的画的？

2、 观看微课反馈

生按照刚才微课中看到的方法，尝试打开“画图”软件和素材。

教师观察学生动手操作情况，选择一到两名成功打开软件和素材的学生上台讲解示范。

全班同学用2-3分钟时间完成。

3、观看微课“我的书包”57秒-结束

观看要求：（1）微课中是用什么工具填色的？ 

（2）如果调色板里没有我们需要的颜色怎么办？

4、 观看微课反馈

教师选择一到两名成功打开软件和素材的学生上台解答观看问题，并操作示范。

5、操作练习

    全班同学用刚才学到的方法试着填充一个书包的颜色。

刚才同学们学会了打开“画图”软件，并在“画图”软件中打开一个素材用“颜色填充”工具给书包填上了喜欢的颜色。接着你在以下任务中选取一个感兴趣的来完成：

1、设计一些图案，绘制在书包上，并填色；

2、打开另一个书包素材，并填上自己喜欢的颜色；

3、你也可以试试在“金山画王”中来打开书包素材并填色。

1、展示学生优秀作品，并引导学生尝试点评

2、你还知道哪些画图的软件？

作业设计

教学反思