北师大版 (2013)八年级全一册第七课 与父母和谐相处多媒体教学课件ppt

这是一份北师大版 (2013)八年级全一册第七课 与父母和谐相处多媒体教学课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了剧情续演，孩子们如是说，我们心里的苦该怎么说，让心与心靠得更近，把“你”换成“我”，我在担心你，你在干嘛，我想你了，你怎么考这么点分数，我希望你再努力点等内容，欢迎下载使用。

你与父母的沟通出现过问题吗？
小明下午放学回家，比正常放学时间回家晚了五分钟没进屋就被母亲说道，心里很不是滋味
小明因为喜欢电脑，上课走神被老师告状了，父亲不问原因就把小明批评一顿，也不容小明辩解
小明考了鸭蛋，被父亲狠狠打了一顿这样的事情你们觉得发生在你们身上应该怎么处理才好
小明是个足球迷，正在举行的世界杯亚洲区预选赛（足球赛）更是令他兴奋不已，尤其是中国队的出色表现，让他激动万分，他几乎场场不落，整日沉浸在“球境”之中，不思学业，父母非常生气，禁止他看球赛，于是，小明与父母发生了冲突。
如果你是小明，你会有什么样的反应？
现在孩子大了，越来越不听话了，你说这天凉，让他多穿件衣服，他都给你较劲，真让人生气！我那孩子更绝，与我说话从来就只有一个字 ：嗯！！我那孩子什么话都不跟我说，与同学抱着电话却能聊上两小时。你关心关心他吧，还嫌你烦，唉！
“我也不知道怎么回事，如果我妈不说，我还可能加件衣服，可我妈一唠叨，我宁可冻着，就是不想听她的话。” “有事不跟他们说吧，就一个劲地问，说吧，可刚一开口，话还没说完，她就把你教训一通，真是没办法！”
“我那老妈才叫烦呢要有同学来电话，非得问问是男是女时不时还要搞个地下活动，你说她没当侦探真是屈才！”
“唉，我老妈对我就跟管小孩子一样，简直是烦死了！”
你与父母还有哪些地方关系紧张？你被父母惩罚责骂或打骂后有何感受？你有想过要和父母好好说话，然后在生活的每一天都感觉到来自父母的温馨和关爱呢？
导致与父母间争吵的原因是什么？ 妈妈的原因 孩子的原因孩子要如何与父母沟通，才能使父母同意他继续自己的爱好？
当我们与爸妈发生矛盾时：
首先，稳定情绪其次，自我反思，换位思考；最后，主动承认错误说出感受，商量解决问题的办法；
要决一：倾听——用你的身体告诉对方：我在听你说。要决二：核对——用“你的意思是……”的句式核对你的理解。要决三：接纳——用对方的眼睛去看，用对方的头脑去想（站在对方的立场上换位思考，想问题）要决四：拒绝——用坦诚加礼貌的语言说“不”。要决五：表达——用准确、具体的语言表达你内心的意思。要决六：体态语言比有声语言说的更响——把握你的体态语言，表达你的真实意思。这六要决是人际沟通的基本法则，如果违反，就会造成沟通障碍，带来人际沟通的种种烦恼。我们必须好好掌握。
情景一：妈妈很晚回家，看见你在看电视，厨房灯没有关，到处乱糟糟。妈妈很不高兴，向你发火。而你觉得这是妈妈在外面不开心，回家拿你出气，你的回应是——“情景二：你的妈妈对你说：我最讨厌你们班那个叫‘大熊’的，说话油腔滑调，头发留得那么长，下次不要让他到我们家来！你听妈妈这样说，就来气，马上回应道——“情景三：你的母亲诉说，每天有那么多家务活，她真不想干了。继而她又抱怨你不知道帮忙。你听了很不痛快，回应道——“
下面这些与父母的沟通是否做到了？ （在每题前的［］内填上相应的数字。）
（1）很容易（2）容易（3）有困难（4）很困难［］早上见到爸妈打招呼，放学回家打招呼。［］把学校发生的事情经常告诉父母，主动和父母交流思想。［］父母下班回来，主动打招呼，递上一杯水。［］分担一些力所能及的家务。［］在自己生日那天，送一份礼物给父母感谢养育之恩。［］在父母生日的时候，送礼物给父母。或做一件特别的家务事等等。［］与父母有冲突后，事后能主动承认自己错的地方。［］节日里，要多留点时间在家陪伴父母，或陪伴父母购物、娱乐。
我们还可以做哪些尝试呢？沟通的方式，渠道很多，关键是让我们做有心人。我们还可以试一试其他一些更具体的沟通方式。如；写信、留言、短消息、邮件、父亲节、母亲节、感恩节、生日、节假日散步、谈心等。比如，你生日那天，会怎样与父母沟通？（1）要父母送礼物给你？（2）你送礼物给父母以感谢父母的养育之恩？