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高二数学下学期期末考试分类汇编数列求和新人教A版
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专题08 数列经典求和方法类型一 数列综合应用一、单选题1.(2022·四川·成都外国语学校)设等比数列的前n项和为,若,则( )A. B. C. D.【答案】D【解析】:设等比数列的公比为,若,则,所以所以,与已知矛盾.所以,,得故选:D 2.(2022·黑龙江·鹤岗一中高二阶段练习)已知各项均为正数且单调递减的等比数列满足、、成等差数列.其前项和为,且,则( )A. B. C. D.【答案】C【解析】:由,,成等差数列,得:,设的公比为,则,解得:或,又单调递减, ,,解得:,数列的通项公式为:,.故选:C.3.(2021·河北·沧县中学高三阶段练习)已知等比数列的前n项和为,前n项积为,若,且,则当取最大值时,n的值为( )A.6 B.4 C.2 D.8【答案】B【解析】因为等比数列的前n项和为,,且,,两式相除得:,因为,所以,代入得:,所以,当取最大值时,可得n为偶数.当时,,当时,,∴,又且n为偶数时;当时,∴时最大,故选:B. 4.(2022·河南·高二阶段练习)已知等比数列的公比,,,若,数列的前项和为,则当取最大值时,的值为( )A.5 B.6 C.4或5 D.6或7【答案】C【解析】由题意可得:,,即,,又解得:(q=2舍去).所以.所以.所以当时,;当时,;当时,.所以要使最大,只需或5.故选:C5.(2022·黑龙江·哈师大附中高二期中)已知数列的前n项和为,且,,则数列的前2021项的和为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】∵,(*),∴,解得.,∴,两式相减,得,数列的奇数项与偶数项均为公差为4的等差数列,当为偶数时,.当为奇数时,为偶数,∴根据上式和(*)知,数列的通项公式是,易知是以2为首项,2为公差的等差数列,故,,设的前n项和为,则.故选:A. 类型二 数列求和的几种方法一、解答题1.(2022·湖南·长沙县实验中学高二阶段练习)已知,且,数列的通项公式为.(1)当时,求的值;(2)求数列的前项和;(3)若数列的前项和为,求.【答案】(1)60;(2);(3).【解析】(1)∵,当时,,∴;(2)由题可得,∴,∴,所以;(3)由题可知,∴,∴,∴. 2.(2022·黑龙江·鹤岗一中高二期中)设数列满足,.(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前项和.【答案】(1)(2)【解析】(1)因为数列满足,,所以;经验证,满足上式,所以;(2),所以,,所以,可得. 3.(2022·江苏苏州·模拟预测)已知数列满足的前项和为.(1)求数列的通项公式;(2)设,数列的前项和为,证明:.【答案】(1)(2)证明见解析【解析】当时,,当时,①②由①-②得,即.当时也成立,所以数列的通项公式为.(2)证明:由(1)知,所以,因为,所以,所以,所以.因为,所以,所以. 4.(2022·全国·模拟预测)已知等差数列的前项和为,,.(1)求,;(2)若,求数列的前项和.【答案】(1),;(2)﹒【解析】(1)设等差数列的公差为,由,得,∴.①由,得,整理得.②由①②得,,∴,;(2),∴. 5.(2022·湖北·鄂南高中模拟预测)已知数列的前项和为.对于任意的正整数,都有.(1)证明:是等比数列;(2)设,求的前项和. 【答案】(1)证明见解析(2)【解析】(1)因为,而,故是首项为2,公比为2的等比数列.(2)由(1)知,,当时,,而时,不满足,故,所以, 当时,,当时,,当时,亦满足.故. 6.(2022·四川·成都外国语学校)已知数列是等比数列,且,,数列满足:对于任意,有.(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足:,,求数列的前2n项和.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1):设数列的公比为,∵,,则,∴,,,所以数列的通项公式,,当时,,两式相减得:,即,又∵,即满足上式,所以;(2)解:∵,∴得,又,∴,得,∴当n为奇数时,,当n为偶数时,,∴,. 7.(2022·河南·汝州市第一高级中学模拟预测(理))在数列中,,且.(1)证明:为等比数列,并求的通项公式;(2)令,求数列的前项和.【答案】(1)证明见解析,(2)【解析】(1)解:因为,所以,又,所以,所以是以4为首项,2为公比的等比数列.故,即.(2)解:由(1)得,则,①当时,②当时,,综上所述, 一、单选题1.(2022·河南·高二阶段练习)已知数列满足,,则( )A.0 B. C. D.【答案】B【解析】因为数列满足,,所以,,,,……由此归纳得数列是周期数列,数列的周期为3.所以.故选:B 2.(2022·全国·高二课时练习)已知是等比数列的前项和,且,,成等差数列,下列结论正确的是( )A.,,成等差数列 B.,,成等比数列C.,,成等差数列 D.,,成等比数列【答案】A【解析】,,成等差数列, 当时,上式不成立,故 ,则, ,整理可得,,即,解得,,,,即故正确;,,,故,故不正确;,,,,故不正确;,,,,故不正确,故选:A 3.(2022·北京市八一中学高二期中)若数列满足,为其前n项和,则下列命题正确的是( )A. B.C.有最小值 D.无最大值【答案】C【解析】当为奇数时,,此时当时,取得最大值为,当为偶数时,此时当时,取得最小值为,综上,最大值为,最小值为.故选:C. 4.(2022·全国·高二课时练习)数列中的前n项和,数列的前n项和为,则=( )A.190 B.192 C.180 D.182【答案】B【解析】当n=1 时,,当 n≥2 时,,经检验不满足上式,所以,设,则 ,所以.故选:B. 5.(2022·广东茂名·高二阶段练习)已知正项等比数列满足,若存在,,使得,则的最小值为( ).A. B.16 C. D.【答案】C【解析】设等比数列的公比为,根据题意,,因为数列是正项等比数列,所以,,故由上式可解得,又 ,所以,即,所以,则,当且仅当,即,时取等号,因为,为正整数,所以当,时,可得的最小值为.故选:C 二、多选题6.(2022·黑龙江·哈尔滨三中高二期中)数列满足:,,且,,则下列选项中是数列中的项的有( )A. B. C. D.【答案】BC【解析】由题意可得,,,所以数列是以为公比,为首项的等比数列,所以,所以和是中的项,故选:BC 7.(2022·黑龙江·哈尔滨市第六中学校高二期中)已知等比数列满足,公比,且,,则( )A. B.当时,最小C.当时,最小 D.存在,使得【答案】AC【解析】对A,∵,,∴,又,,∴,故A正确;对B,C,由等比数列的性质,,故,,,∴,∵,,,∴,,∴,故当时,最小,B错误,C正确;对D,当时,,故,故D错误.故选:AC. 8.(2022·辽宁实验中学高二期中)已知等差数列,其前n项的和为,则下列结论正确的是( )A.数列是等差数列B.数列不可能是等差数列C.D.若公差,且,则当时,取得最小值【答案】ACD【解析】设数列的公差为,则,所以,,,所以,C正确;若,则,所以,因为,所以当时,取得最小值,D对,因为,所以,所以,所以数列是等差数列,A对,,所以,,,令可得,化简可得,此时,所以,所以数列可能是等差数列,B错,故选:ACD. 9.(2021·全国·高二单元测试)已知等比数列的前n项和为,且,是与的等差中项,数列满足,数列的前n项和为,则下列命题正确的是( )A.数列的通项公式为B.C.数列的通项公式为D.的取值范围是【答案】BD【解析】A:由可得,∴等比数列的公比,∴.由是与的等差中项,可得,即,解得,∴,∴A不正确;B:,∴B正确;C:,∴C不正确;D:,∴数列是递增数列,得,∴,∴D正确.故选:BD.三、解答题10.(2021·天津·静海一中高二阶段练习)设是等比数列,公比大于0,是等差数列,.已知,,,.(1)求和的通项公式:(2)设数列满足,,其中,求数列的前n项和.【答案】(1);;(2)【解析】【详解】(1)解得或(舍)所以所以(2),设 11.(2022·广东深圳·高二期末)已知数列的前项和为..(1)求数列的通项公式;(2)从下面两个条件中选择一个填在横线上,并完成下面的问题.①,;②是和的等比中项,.若公差不为0的等差数列的前项和为,且______,求数列的前项和.【答案】(1);(2)选择①:;选择②:.【解析】(1)当时,,可得;当时,,所以,即,因为,所以数列是以2为首项,2为公比的等比数列,所以;(2)设数列的公差为,若选择①,由题意,解得;所以,由(1)得,,所以,所以,,两式相减得,所以;若选择②,有,即,即,因为,所以,所以,解得,所以,由(1)得,,所以,所以,.两式相减,得,所以. 12.(2021·广西南宁·高二期末)设数列的前项和为,______.从①数列是公比为2的等比数列,,,成等差数列;②;③.这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并作答.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和.【答案】(1)条件性选择见解析,;(2).【解析】(1)选①:因为,,成等差数列,所以,又因为数列的公比为2,所以,即,解得,所以.选②:因为,当时,,解得.当时,,所以.即.所以数列是首项为2,公比为2的等比数列.故.选③:因为,所以当时,,当时,,所以,当时,依然成立.所以.(2)由(1)知,则,所以, ①, ②①-②得.所以.所以数列的前项和. 13.(2019·陕西·绥德中学高二阶段练习)已知数列的前n项和为,且,递增的等比数列满足:.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前n项和.【答案】(1),,(2).【解析】:(1)当时,,所以,方程的两根,,所以解得(2),则将两式相减得:所以.
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