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生物第1节 细胞的基本结构和功能评课ppt课件
展开单细胞生物与多细胞生物
由一个细胞构成的生物,能独立完成各项生命活动。
大多数生物是由许多细胞组成的,这类生物称为多细胞生物。
细胞是生物体的结构和功能单位。
怎么样观察构成生物体的细胞?
一手握住镜臂,一手托住镜座, 将显微镜平稳放在桌面上。
转动转换器,让低倍物镜对准通光孔;
转动遮光器,使最大光圈对准通光孔;
转动反光镜,将光线反射到镜筒里。
将玻片移到通光孔中心。
侧面注视物镜,缓缓转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直到物镜距离玻片2~3mm为止。
注视目镜,调节粗准焦螺旋使镜筒上升,直到视野中出现物像。
微调细准焦螺旋,使物像更加清晰。
试一试:上下左右移动玻片标本
图像的移动方向和玻片的移动方向_______
像在哪个方向,玻片标本就移向哪个方向
注意:低倍镜换成高倍镜后,细胞大小、数量多少、颜色深浅的变化。
目镜越长,放大倍数越_____;物镜越长,放大倍数越_____。
1、显微镜的放大倍数=_____放大倍数×_____放大倍数。
4、观察到的物象与实际的物象是_______。
2、目镜越长,放大倍数越_____; 物镜越长,放大倍数越_____。
3、放大倍数越大,观察到的细胞数目越____,视野越____; 放大倍数越小,观察到的细胞数目越____,视野越____;
5、若看到的物象在视野的右下方,欲将其移动到视野中央,应将玻片往_______移动。
1、下列可以调整光线强弱的是( ) A、遮光器和载物台 B、反光镜和通光孔 C、遮光器和反光镜 D、反光镜和镜臂
3、显微镜的视野中,发现物像位于右下方,要想使物像移至视野中央,应向( )方向移动玻片标本。 A、左上方 B、左下方 C、右上方 D、右下方
2、在玻片上有一“b”字母,则在显微镜视野中看到的应该是( ) A、p B、d C、b D、q
4、要想换用显微镜上的另一个物镜,必须( ) A、转动准焦螺旋 B、使镜筒先下降 C、转动转换器 D、卸下原来的物镜
5、显微镜的目镜为5×,物镜为40×,该显微镜放大倍数是( ) A、5倍 B、40倍 C、45倍 D、200倍
6、显微镜观察时,下列目镜和物镜的组合中看到细胞数目最多的是( ) A、③④ B、①④ C、①⑥ D、③⑥
1.显微镜的结构与操作2.成像问题: 旋转180度3.观察装片 目镜越长,放大倍数越小 物镜越长,放大倍数越大 放大倍数越大,细胞数目越少,视野越暗 放大倍数越小,细胞数目越多,视野越亮4.玻片移动: 物象在哪个位置就向哪个位置移动5.污点位置识别 载玻片,移动载玻片 物镜,转动转换器 目镜,转动目镜6.放大倍数=目镜×物镜
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北师大版七年级上册第二单元 生物体的结构第3章 细胞第1节 细胞的基本结构和功能教学课件ppt: 这是一份北师大版七年级上册第二单元 生物体的结构第3章 细胞第1节 细胞的基本结构和功能教学课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了单细胞生物,多细胞生物,练习使用显微镜,认识显微镜,1取镜安放,2对光,请帮他们找出错误,3放置玻片标本,4观察,观察体验等内容,欢迎下载使用。