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【最新教材插图】人教版数学三上 8.1.5《练习二十》课件+教案+练习
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分数的初步认识知识点1:分数含义的理解。平均分成3份每份都是它的三分之一。写作: ( )( )( )( )√√下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能表示的画“√”,不能表示的画“×”。 知识点2:分数几分之一的大小比较。 当分子都是1,分母小,就是分的份数少,分数就大;分母大,就是分的份数多,分数就小。分子都是1分母小的分数大分子都是1< 知识点3:同分母分数的大小比较。同分母分数,分子越大,分数越大;分子越小,分数越小。分母相同都是9小大> 涂一涂。 先写出分数,再比较大小。> 涂色部分是整个图形的几分之几? 先写出分数,再比较大小。< 答:语言类节目的时长比较多。 A B CC“作品展示”大约占黑板报的几分之几?科学世界呢?哪一部分大?把黑板报平均分成了8份。大 阴影部分占整个图形的几分之几? 平均分成了7份。知识点1:分数含义的理解。把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份要用分数来表示。这节课你学会了哪些知识?知识点2:分数的大小比较。这节课你学会了哪些知识?
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