初中物理5 机械效率习题

这是一份初中物理5 机械效率习题，共4页。试卷主要包含了5 机械效率，3%，3m/s的速度上升等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列有关机械做功、功率、机械效率的说法，正确的是（ ）
A．效率越高的机械，功率越大B．做功越多的机械，功率越大
C．做有用功越多的机械，效率越高D．功率越大的机械，做功越快
2．采取下列措施，可以提高机械效率的是（ ）
A．有用功一定，增大总功B．总功一定，增大额外功
C．有用功一定，减小额外功D．额外功一定，减少总功
3．两台机器同时做功，甲机器做的功是乙机器做的功的2/3，甲做功所用的时间与乙做功所用时间的比值是4∶3，则甲、乙两台机器的功率之比是（ ）
A．2∶1B．1∶2C．8∶9D．9∶8
4．用拖拉机耕地时，一般都行进得较慢，这是为了（ ）
A．减少机器损耗 B．减小阻力 C．节省燃油 D．获得较大的牵引力
5. 用如图所示的滑轮组将质量为50 kg的物体，在10 s内匀速向上提升2 m．已知拉力F＝300 N，g取10 N/kg．在此过程中，下列说法正确的是 （ ）
A. 绳子自由端移动的距离为6m
B. 拉力F的功率为60w
C. 人所做的额外功为300J
D. 该滑轮组的机械效率为83.3%
6. 用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150 N的物体匀速提升1 m．不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60%，则下列说法正确的是 （ ）
A. 总功一定是300JB. 有用功一定是150J
C. 动滑轮重一定是90ND. 拉力大小一定是75N
7．某滑轮组经改进后提高了机械效率，若用它把同一物体匀速提到同样的高度，改进后与改进前相比较，下列说法中错误的是（ ）
A．做的有用功增加了 B．做的总功减少了
C．做的额外功减少了 D．做的有用功跟总功的比值增大了
8．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速
提升相同的高度。若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同
B．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同
C．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等
D．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等
D．货物在0～12s内的竖直向上运动过程中，钢索拉力的功率保持不变
9. 利用如图所示的滑轮，在粗糙水平面上匀速拉动物体，下列叙述正确的是（ ）
A. 重力做的功是有用功B. 拉力F做的功是额外功
C. 绳子自由端的拉力F做的功是总功D. 该滑轮的机械效率可能等于
10．如图所示，规格完全相同的滑轮用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组，分别提起重为G1、G2两个物体，比较它们的省力情况和机械效率（不计绳重和摩擦），下列说法中正确的是（ ）
A．若G1＝G2，则F1＜F2，甲、乙的机械效率一样
B．若G1＝G2，则F1＜F2，甲的机械效率较高
C．若G1＜G2，则F1＞F2，乙的机械效率较高
D．条件不足，无法判断
11．如图所示为建筑工地上常用的吊装工具，物体M是重5000N的配重，杠杆AB的支点为O，已知长度OA∶ OB=1∶2，滑轮下面挂有建筑材料P，每个滑轮重100N，工人体重为700N ，杠杆与绳的自重滑轮组摩擦均不计。当工人用300N的力竖直向下匀速拉动绳子时，建筑材料P以0.3m/s的速度上升。则（ ）
A．滑轮组的机械效率为88. 9% B．物体M对地面的压力为4500N
C．工人对地面的压力为1000ND．工人拉绳的功率为270W

第10题 第11题
二、填空题
12．小明用滑轮组将重500N的物体，提升80cm的过程中，机械效率为80%，则此过程中有用功为 J。若不计滑轮摩擦及拉线质量的影响，则可知动滑轮重 N，当提升重物为400N时，滑轮组的机械效率为 %。
13. 使用机械时，因为额外功是不可避免的，故总功总是________(选填“大于”“小于”或“等于”)有用功，所以机械效率总是________(选填“大于”“小于”或“等于”)1。
14．如图所示，用甲、乙两种装置匀速提升同一重物，若每个滑轮重相同，不计摩擦及绳重，则__________装置较省力，__________机械效率较高。
15．如图是一种升降晾衣架的结构简图，转动摇柄即可实现晾衣架的升降，在天花板上固定的四个滑轮属于______滑轮，能起到______（选填“改变力的方向”或“省力”）的作用。忽略绳重和摩擦，若增加晾晒的衣服，该装置的机械效率会______（选填“增大”“减小”或“不变”）。
16．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为30N，若物体和地面之间的摩擦力大小为45N，则A处的拉力___________N，重力做功______J。滑轮组的机械效率是___________。
第14题 第15题 第16题
三、解答题
17．如图所示用600N的力向下拉绳子的一端30s，使重物匀速上升了1.5m，已知滑轮组的机械效率为70%，不计绳重及摩擦，求：（g取10N/kg）
（1）人的拉力的功率为多大？
（2）被吊起的重物的质量为多大？
（3）当吊起物重为960N时，求绳端的拉力为多少牛？机械效率为多少？
18.如图所示，小明同学用动滑轮提升900N的木箱，木箱以0．5m／s的速度匀速上升2m，所用拉力F的大小为500N(不计绳重和摩擦)．
(1)拉力F做功的功率是多少?
(2)动滑轮的机械效率是多少?
(3)若提升的物重为400N，则机械效率变为多少？
19.如图是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置．测得的实验数据如表．

(1) 实验过程中，应竖直向上________拉动弹簧测力计．
(2) 第三次实验中滑轮组的机械效率是________．
(3) 分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重________，滑轮组的机械效率越高．
(4) 若在第三次实验中，物体上升的速度为0.1 m/s，则拉力F的功率为_______W.
20. 某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
（1）他所准备的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，重物，还需 和 ；
（2）实验中需要测的物理量有 、 、 、
.
（3）该同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的部分.
（4）根据表中的数据画出该同学实验时滑轮组的装置图；
（5）实验中弹簧测力计应该做 运动；
（6）同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中，可少用一种器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉的器材是 ，少测两个数是： .
（7）你认为提高滑轮组的机械效率有哪些办法？至少说两种.
答： .
物重/N
物体提高的高度/m
弹簧测力计读数/N
绳自由端拉动距离/m
有用功/J
总功/J
机械
效率
50
0.15
20
0.45