苏教版五年级下册三 倍数与因数授课ppt课件

这是一份苏教版五年级下册三 倍数与因数授课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了课后作业，探索新知，当堂检测，课堂小结，的因数只有1个，既不是质数也不是合数，归纳总结，讲解源于《点拨》，剩下的都是质数等内容，欢迎下载使用。
20的因数有哪些？81的呢？
20的因数有：1,2,4,5,10,20。
81的因数有：1,3,9,27,81。
1.质数和合数的意义2.判断一个数是质数还是合数的方法
写出下面各数的所有因数。
2的因数： ；3的因数： ；5的因数： ；6的因数： ；8的因数： ；9的因数： ；
只有两个因数的数，它们的因数有什么特点？
在这些数中，只有两个因数的有（ ），有两个以上因数的有（ ）
1、2 1、3
1、5 1、2、3、6
1、2 、4 、8 1、3、9
2、3、5这几个数只有1和它本身两个因数，像这样的数叫作质数（或素数）。 6、8、9这几个数除了1和它本身还有别的因数，像这样的数叫作合数。
1既不是质数，也不是合数。
想一想，1的因数有几个？1是质数吗？是合数吗？
找出4、7和10的所有因数，再写出它们分别是质数还是合数。4的因数有 ，4是（ ）数；7的因数有 ，7是（ ）数；10的因数有 ，10是（ ）数；
1、2、4 合
1、7 质
1、2、5、10 合
找出11~20各数的所有因数，再把11~20填入合适的圈里。
11 13 17 19
12 14 15 16 18 20
1．写出下面各数的所有因数。1的因数：________；2的因数：________；3的因数：________；4的因数：________；5的因数：________；10的因数：_______________。这些数中，只有1个因数的是(　　 )，只有两个因数的有(　　 　)，有两个以上因数的有(　　　　　)。
一个数只有1和它本身两个因数，这样的数叫(　　　)或(　　　)；一个数除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫(　　　)；1的因数只有(　　　)个，所以它( 　　　　　　　 )。
2．在质数的后面画“○”，在合数的后面画“△”。17 　　29 　　39 　　51 57 　　59 　　60 　　69
3．在 里填数，把符合条件的都填在(　　)里。(1)质数 1( 　　　 　　)3( 　　　　 　)9(　　　　 　)2)合数 1(　　　　　 ) 3(　　　　 　 ) 9(　　　　　 )
1、2、4、5、7、8
1.一个数只有1和它本身两个因数，像这样的数叫作质数(或素数)；一个数除了1和它本身还有别的因数，像这样的数叫作合数。2.1既不是质数，也不是合数。3.判断一个数是质数还是合数，只需要看这个数除了1和它本身两个因数外，是否还有其他因数。如果没有，这个数就是质数；如果有，这个数就是合数。
1. 从2~50中先划掉2的倍数，再依次划掉3、5、7的倍数。（2、3、5、7本身不划掉）
2.下面各数，哪些是质数，哪些是合数？分别填入合适的圈里。
21 23 25 27 29 31 33 35 37 43 47 49
23、29、31、37、43、47
21、25、27、33、35、49